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幼兒園秋季開學督導檢查匯報(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-06-11 20:59:47
幼兒園秋季開學督導檢查匯報(16篇)
時間:2024-06-11 20:59:47     小編:zdfb

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園秋季開學督導檢查匯報篇一

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為確保幼兒園安全工作取得實效,園長首選擔負幼兒園安全“第一責任人”,全體班主任和任課教師為成員的幼兒園安全工作小組。形成園長牽頭,各教師協調參與。各班具體抓落實的安全教育網絡。從而形成了“上下齊動員,一心促安全”的良好局面。

其次是制定了詳細的《幼兒園安全管理制度》《突發事件應急預案》等安全工作制度。制定了詳細的安全考核、獎懲、激勵機制,把幼兒園安全工作作為教師考核、獎懲的重要依據。培育“安全工作,人人有責”的氛圍,逐步形成了目標明確,責任到人。措施具體考核有效,獎懲兌現,自我激勵的安全工作制度。

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幼兒園充分利用班隊會、黑板報、板報等宣傳陣地,利用開學第一課,加大對學生的安全教育,安全工作日日抓,安全教育時時講。

接通知后,幼兒園立即組織開展開學前安全工作大檢查,逐項實施,切實做到認真、細致、全面、徹底,不留死角。

1、校舍安全。

排查全部校舍、院墻、大門、廁所,暫無發現安全隱患問題。要求全體教師發現問題,及時上報、及時解決,確保幼兒園安全工作萬無一失。

2、消防安全、用電安全。

按照《消防法》的要求,對教室等做到通道暢通,學生用電各班制定專門教師負責,避免了事故的發生。

3、幼兒園周邊環境及交通安全。

幼兒園周邊200米內無網吧、歌廳,無其他不符合要求的場所、攤點。

4、嚴防擁擠事故。

幼兒園建立了完善預防校園擁擠事故的規章制度,在學生上放學、集合等上下樓梯活動中,強調快速、整齊,并安排教職工在樓梯間維持秩序。樓道、樓梯的各項設施及照明設備正常,無安全隱患,幼兒園多次進行了疏散演練。

5、防范滑冰溺水事故。

教育學生在上下學途中或節假日不擅自到結冰的河、池塘、水庫上行走或滑冰。提醒家長負責學生脫離幼兒園教師管理時段的安全。

6、食品安全:對學生進行了食品安全教育。幼兒園內部無小賣部。

7、幼兒園安全保衛工作。

加強幼兒園安全保衛工作,嚴格執行門衛制度和上課落鎖制度,嚴格保安、門衛管理,幼兒園采取了封閉式管理,嚴禁社會閑散人員入校,加強校內值班巡邏,以確保師生生命、財產的安全。

總之,安全工作要作為幼兒園重中之重,安全工作重于泰山。今后我們將在上級領導的監督指導下,進一步把幼兒園安全工作做的更細、更實。用愛心與責任為學生托起一片安全的天空,讓他們在七彩的陽光下茁壯成長為社會主義建設的棟梁之才!

幼兒園秋季開學督導檢查匯報篇二

為了進一步做好今年我園開學自查工作,切實鞏固安定團結的社會局面,教育廣大教職工提高認識,高度重視,按照上級的統一部署,抓防范、抓基礎、抓落實,全面落實社會治安綜合治理各項措施任務,為維護社會穩定。建設和諧的社會環境,結合本園實際,現對我園的開學自查工作進行總結:

二、加強幼兒、老師、家長安全防范意識。園領導就幼兒安全問題對老師、家長進行了互動。開展多種活動讓孩子學習一些基本的安全自我保護意識以及自救的方法,老師通過"幼教通"平臺向家長傳遞安全知識,要求家長不為孩子購買小商販的食品和玩具。防止"三無"產品對孩子造成傷害。嚴把食堂食品衛生質量管理,不給孩子吃腐爛變質的食品,把安全教育滲透到了幼兒的一日生活、學習當中。并做到定期檢查和解決內部的安全工作中存在的問題,增強李安全防范力度,防止大小事故發生。

為進一步增強師生安全意識,提高自救防范能力,做到在發生火災時,能臨危不亂,有序地按照逃生路線。我園于開學第一天進行消防安全演練。通過本次緊急疏散演練,鞏固了幼兒所學安全知識,逐步學會有事不慌,積極應對和自我保護。讓教職工學會了正確使用滅火器,保護幼兒逃生方法。提高抗擊突發事件的應變能力。

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把幼兒園的安全管理工作具體落實到人,嚴禁車輛、閑人進入單位。辦事人員進園都要在門衛處進行登記簽名,在園內進行了安全工作排查,排除了幼兒園內部的不安全事故隱患,進一步抓好對園內的各類水、電、氣、食堂等基礎設施,生活服務設施,消除各種不安全隱患。

配合相關部門清理整治幼兒園周邊車輛亂停亂放等;配合相關部門清理整治幼兒園門交通秩序混亂等問題;檢查整改幼兒園各類安全隱患;加大警園共育力度, 聯防機制,完善各類治安防范措施;認真搞好幼兒園及周邊矛盾糾紛排查調處工作,及時發現和調處可能引發幼兒園及周邊地區安全穩定的事件、事故苗頭,切實維護幼兒園及周邊地區的安全穩定。

幼兒園秋季開學督導檢查匯報篇三

為了強化幼兒園的安全工作,增強師安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,根據教育局幼兒園安全工作規定的指示精神,我園針對自身情況進行詳細周密的自查。現將自查情況匯總如下:

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由幼兒園法人代表陳玉平親自負責,將安全保衛工作列入日常工作中,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度。

2、簽訂責任書。幼兒園與教師簽訂責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善幼兒園安全保衛工作規章制度。建立幼兒園安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、大型玩具檢查、健康體檢等規章制度。

1、消防安全工作管理。

幼兒園集體對活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行排查,對電源、電線進行改裝處理,對教室內的插座進行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

2、晨檢、午睡值班工作情況管理。

做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待,不能有一點失誤。違反規定交接幼兒接送的要嚴肅處理,嚴格控制接送人員常規管理。對于未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯系工作,并針對具體情況進行匯報,有異常情況應馬上請示幼兒園領導,以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應盡職盡責,根據季節變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午休。

3、食品安全管理情況。

幼兒園對食堂衛生情況進行了一次深入地檢查,徹底清除衛生死角,對于各種不衛生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員必須持證上崗,加強對食品采購、供貨等關口的管理,確保所購食品和原料衛生安全,符合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;

嚴格生熟分放和加工處理制度,嚴格執行飯菜當日制作,當日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發生。滅蠅藥專人專點妥善保管,單獨存放,嚴格執行用藥、清理和管理制度。

4、溺水防范。

我園開展了以“預防溺水,關愛生命”為主題的系列活動,如通過致家長的一封信等形式,向學生宣傳防止溺水的基本常識,內容豐富,力求實效,讓學生充分體會到安全的重要性。

5、踩踏的事件防范。

我園每次在集體活動時,都按照固定的順序進出,每個班級都有老師跟班負責幼兒有序進出,總體由值周教師負責看管監督,以確保安全。

6、用電安全。

每月2次,安全工作領導小組對幼兒園各種電器進行檢查,如教學樓的電燈、電風扇、空調外機、掛機的吊掛牢固情況進行檢查,發現線路老化裸露,插座、插頭有安全隱患,在及時上報的同時,由幼兒園領導安排人員立即解決。幼兒園里禁止使用電爐子、電暖器、電水壺等電器。教學設備及設施,執行誰主管或誰使用,誰負責的'原則,如發生安全事故,將視情節追究責任人、當事人的責任。

7、校園安全傷害事故防范。

我園嚴格執行校園封閉式管理,制定了門衛登記制度、幼兒因生病中間離校必須由家長接送,并由帶班老師和家長簽訂出門條交門衛后方可離校,規范日常進出校園的管理。做好與缺勤幼兒家長的聯系溝通工作,對未按時到校的幼兒,教師必須在第一時間與家長取得聯系,消除一切因教師工作疏漏而造成的幼兒安全隱患及事故。嚴禁幼兒將管制刀具、有危險的玩具、物品帶進校園,在開學初,要求各班進行一次大檢查,清理了鋒利的剪刀、小刀等存在一定危險的物品。

結合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強,對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會在一個安全的、活潑的環境內健康、快樂地成長。

幼兒園秋季開學督導檢查匯報篇四

根據東莞市“關于開展20xx年春季開學情況檢查工作” 的通知精神,我園認真對照有關檢查內容進行了自查,情況匯報如下:

本學期,本園幼兒總人數為338人,共有9個班,小、中、大班各3個,其中因回家鄉讀書而退學的人數為8人,新生入學人數為8人,招生情況較為正常,達到預期的招生目標。教職工總人數為57人,其中保教人員為35人,均符合、滿足各崗位的任職條件和需要,我們切實按規定配備各崗位人員,優化組合,保證幼兒園日常工作的順利開展。

我們嚴格執行各項教育收費政策,按照市物價局對我園所規定的教育收費項目和標準進行收費,并使用行政事業性收費統一票據,無擅自設立收費項目及提高收費標準,使無擅自收取任何費用,做到先報批,后收費,不多收、不亂收,收費行為規范。同時,我們積極做好教育收費公示工作,實施教育收費公示制度,實行園務公開。在招生、注冊、收費等工作中,在財務室門前和收費處設置公示欄,將收費依據、收費項目、收費標準公布于眾, 做到教育收費不公示,幼兒園不收費,增加收費的透明度,加強民主監管的力度。

我園能根據《幼兒園教育指導綱要(試行)》、《幼兒園工作規程》以及《廣東省教育指南》的要求,規范辦學行為,樹立正確的兒童觀和教育觀,堅持保教并重的原則,對幼兒實施全面的教育。在各類教學活動中,老師們能尊重幼兒身心發展和學習特點,以游戲為基本形式,寓教育于生活和游戲中,讓幼兒主動、快樂地學習。同時,我們努力為幼兒提供健康、豐富的活動環境,滿足他們多方面發展的需要,培養幼兒良好的習慣和興趣,充分調動幼兒學習的積極性,使其個性及各方面能力得到和諧的發展。各類教育教學活動的實施基本不存在小學化現象。

開學前,我園充分利用寒假時間對各類場地、大型玩具等設施設備的安全進行排查、維修、檢修,確保幼兒園所有環境設施及幼兒開學后在園的安全,并在幼兒正式入園前,對各班、各室、各部門進行了全面的、徹底的衛生大掃除,為幼兒入園提供一個干凈、舒適、溫馨的起居、學習環境。同時,我們嚴格執行體檢制度。開學前,新來的工作人員及新生進行一次全面的體格健康檢查,更好地掌握師生的健康狀況,把好師生入園的健康關,嚴防傳染病的傳播及蔓延。在“三防”工作建設方面,我們切實加強其工作力度,有效確保幼兒園的安全。第一,在人防方面,我們積極與當地的公安機關密切聯系,逐步加大幼兒園周邊環境的治安防范和整治力度,強化警力配備,加強校園周邊治安巡邏,充實校園安全保衛力量,確保校園周邊環境安全穩定。同時,我們建立健全各項安全管理規章制度,實行封閉式管理,并加強校園內部值班、值宿和巡邏工作,嚴防不法分子和不明來歷人員混入校園。第二,在物防方面,我們基本按要求配備好安保設施,確保幼兒園安全的威懾力量。第三,在技防方面,我們在教學樓、辦公樓安裝了信息報警系統,得到有效的防預,確保幼兒園財產的安全。同時,我們定期組織開展安全、法制專題教育,切實加強安全教育力度,不斷提高師生、家長的安全防范意識。

在長安鎮文教辦領導等上級領導的正確指導下,經過全體教職工的共同努力,本學期開學的各項工作得以順利開展。開學后,我們將繼續努力,通過定期的自查總結,不斷反思,以更好地改進和規范我們的各項工作管理,確保幼兒園的辦學質量。

幼兒園秋季開學督導檢查匯報篇五

今年春季開學,我校堅決貫徹上級有關文件和會議精神,在中心學校的正確領導下,我校積極組織教師做好開學初期的各項工作,按時開學、按時開課,無亂收費現象,開學工作平穩、有序?,F將我校20xx年春季開學工作自查情況匯報如下:

9月1日我校學生正式開學,轉出學生21人,轉入25人,共有998人,鞏固率達到100%。開學后我校對新學期工作作了安排,各項計劃齊全。在開學后,有18名學生未能及時到校,我校有關課任老師利用節假日進行家訪,了解學生的去向,了解他們的難處,及時排解,促使他們能順利地返校。且教師提前一周備課也很好的落實。正式開學后能嚴格按課表上課,規范有序。學校特別關注留守兒童,專門建立了留守兒童檔案,堅持對留守兒童進行幫扶,讓留守兒童感到溫暖。對貧困家庭子女,除了生活上給予一定的關照,學習上還為孩子購買了學習用品。從教師安排到崗到開課一切就緒,開學后嚴格按課表上課。統一按照書店訂書合同征訂教材,無亂購亂買現象。

學校制定了詳實的安全制度和安全工作責任制,分別和教師、學生及家長簽訂了安全協議和安全責任制。開學前,學??倓仗帉W校房舍、圍墻、用電線路等校園設施進行了拉網式安全排查和維修,對辦公設備、教學設備或維修、或添置、或整理,一切準備就緒,保證了教育教學工作的正常進行。學校落實了安全衛生周檢、月檢查制度,并形成較完備的安全衛生檢查記錄,對學生進行了一次安全知識講座。

嚴格按照課程計劃,開齊課程,開足課時。學校認真落實收費公示制和教育收費承諾制,已經進行收費公示,公布上級行政主管部門及舉報電話。學校收費統一使用票據,做好一人一票。學校無違規收費行為。按照區教研室關于中小學生課業負擔要求,沒有增加學生的作業負擔。開學后根據征訂科目的要求,對學生發放免費教材和循環用書。學校遵循教研規律,沒有舉辦“快慢班”“重點班”等。

我校辦有教育行政部門頒發的《辦學許可證》,專任教師配備齊全,安全措施到位,有專職安保人員安保設施、監控系統等設施齊全。無校車接送幼兒,都是由家長自己接送。衛生疾病預防、安全衛生疾病防控及收費項目嚴格按照上級部門的要求,落實到位。

為了進一步推進教育均衡發展,優化學生學習環境,我校與去年春季投資40多萬元,新建了一棟三層,六個教室的教學樓,緩解了學生班額大的壓力。對于幼兒教師不足的現象,我校今春聘請了5名退休教師和一名幼兒教育畢業的教師充實到學前班。

我校能嚴格按照上級有關部門的要求,認真開展“大家唱、大家跳”活動,在春季全區開展的“大家唱、大家跳”活動中,我校的舞蹈《紅紅的日子》獲得一等獎。在全年春季已經啟動了合唱訓練和校園集體舞的培訓,目前四、五年級已經能熟練的跳校園集體舞。

總之,開學以來,我校能嚴格按照上級要求,加強對學校各項工作的管理,學校各部門、各教師均能認真落實上級的有關文件精神,未出現違規現象。

幼兒園秋季開學督導檢查匯報篇六

根據上級有關文件精神,為做好開學期間的安全和其他工作,我園檢查組在園進行了一次全方位的大檢查。檢查結果如下:

1、門衛管理:我園設有專職門衛,并有來客登記,人防、物防、技防也全部到位。

2、玩具排查:玩具安全,無松動。無鐵制玩具。

3、房舍線路排查:房屋按照鑒定報告予以計劃整改中,電線線路均無安全隱患。

4、餐飲排查:我園所有工作人員均于開學前辦理了健康證。

1、教師備課:我園于開學前對教師教案書寫進行了完整、規

范的要求,要求老師做到周前備課。

2、課堂組織:幼兒園課堂活動組織井然有序;

3、幼兒教材:幼兒園無違背教育廳“十不準”規定要求家長征訂教材,幼兒使用的是全國教育科學出版社教材。

1、月收費標準:幼兒托費210元/月。

2、有無亂收費:我園無亂收費情況。

3、有無公示欄:我園設有收費公示欄。

新學期我園按照季節特點種植花草,讓幼兒參與種植活動,有利于幼兒的科學觀察活動。并結合教育教學更新了幼兒園環境創設,增添了新的區角。

我園新學期制定有家長工作計劃,定于4月份召開家長學校授課活動,6月份舉行學期成果展示活動,幼兒園各個班級均設立有家園共育版面。

幼兒園秋季開學督導檢查匯報篇七

我園認真貫徹《幼兒園指導綱要》及《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規程》等教育法規和相關規定政策,并根據幼兒園的特點,因材施教的開展教育教學,本著優質辦園,特色辦園才是生存的綜旨,堅持保教結合,寓教于樂的辦學原則,智力于開發幼兒的潛能及幼兒的健康心態。促進幼兒的智力、能力、情感及綜合素質與發展,為幼兒今后的發展打下良好得基礎。通過自檢自查,總結經驗教訓,得到以下認識,現報告如下:

1.弘揚師德,提倡敬業奉獻、與時俱進的思想素質。xx幼兒園教師應具備“敬業奉獻、與時俱進”的思想素質?!熬礃I奉獻”是良好園風的體現,“與時俱進”是永立時代改革前沿陣地的保證。xx幼兒園的教師隊伍相對比較年輕,教師思維活、觀念新,因此特別注重“潤物細無聲”的移情教育,經常見縫插針,對青年教師進行敬業、愛業、樂業的思想熏陶。xx幼兒園始終貫徹“以幼兒為本”的教育理念,具體做到“五個心”即愛心、細心、耐心、真心、不偏心。愛心:即xx幼兒園的每個教師都要富于愛心,愛心關懷每個孩子。細心:即每個老師都要細心觀察了解每個孩子,掌握每個孩子子的長處。耐心:即是教育孩子要講方法,不得體罰和變相體罰孩子。真心:即對孩子的愛要是發自內心的,永遠保持一顆純凈的心。不偏心:即教師對待孩子要公平,并嚴格規定教師不得將自己的孩子放在自己的班級中。班子人員從我做起,講奉獻、講學習,始終起著模范榜樣作用,在日常工作中不擺架子、不說空話、不唱高調,與教師保持著平等融洽的和諧關系,把思想教育融于點點滴滴的日常生活中。

2.苦練基本功,提高幼兒教師專業素質。

一是健全激勵機制,把教師基本素質的考核納入獎懲機制。每學期,xx幼兒園都通過各種形式的優質課、展示課、示范課的評比,教科研活動的研究,信息技術培訓等活動,促進教師教學技能水平和能力的不斷提高。要進行彈、唱、說、跳、畫、寫特長的考核,進行教育水平、班級管理的綜合考評,整個xx幼兒園形成了你追我趕、互相促進、教師年年有提高的可喜局面。20xx年,參加大慶市幼兒教師技能大賽,我園教師馬文紅榮獲二等獎,趙松梅三等獎。20xx年我園教師索麗波、李淑萍等教師參加大慶市教師說課大賽,榮獲團體特等獎和優秀組織獎。有1人獲省賽課一等獎,2人獲市賽課一等獎,2人獲市賽課二等獎。20xx年,有一名教師參加市舉辦的教師創新課賽講,獲得好評。幾年來,先后有20多名老師在省、市各級講臺比武亮相獲得優異成績。

二是多練兵、常比武,提高教育教學技能。xx幼兒園經常組織教師開展“說課”活動,研究教育策略;定期組織專題研究活動,總結某一類活動的教學方法。鼓勵教師間互學互比交流溝通,業務學習,定期的課題組學習雷打不動,xx幼兒園經常開展教學觀摩,環境觀摩等活動,讓教師們彼此的教育思想互為看得見;同時我園注重為教師提供自我展示的舞臺,讓其演繹創新理念,展示亮麗風采。通過理論層面和實踐層面的交流比武活動,有效地提高了教師的教育技能。

三是“走出來,請進來”,拓寬教師視野,幫助教師打開繽紛的幼教窗口,兩年來,我們遠赴北京、哈爾濱、吉林等地參觀學習,取長補短。

3.反思研討,提高教師的教科研水平。xx幼兒園通過多種形式幫助教師學習新《綱要》、《陶行知教育思想》,組織開展了相應的心得、論文評比活動;xx幼兒園定期組織教師進行業務培訓學習,幫助教師了解最新教育信息,及時更新教育觀念;學習時總是留下寶貴的十分鐘時間,或交流新經驗,或擔出熱點問題,民主交流,群策群力,使好經驗得到及時推廣,使問題得到及時解決。今年,我園有1人被評為市級優秀教育工作者,1人被評為市優秀教師,3人被評為市級幼兒教育先進個人,2人被評為系統校園名師。二十多篇論文分別在市、省獲獎。

xx幼兒園堅持以一流的管理引導,不斷完善管理機制,提高管理效率。事實也充分證明我們的工作是卓有成效的。

1.層次化、過程化,注重科學的管理方法。我園進行園―年級組―班級的管理層次,科學的管理網絡達到了條線分塊,層次管理的局面。在工作中,注重責任到人,放權放手,讓每一個教職員工都有創造性開展工作的空間。

2.制度化、條例化,注重嚴格的硬性管理。xx幼兒園的《各類崗位職責和規章制度》幾易其稿、幾經修改。通過教代會、園務會等,逐步形成了一整套適合我園的保教行為指南。這些規章制度符合我園實際情況,規范了教工的工作行為,提高了保教質量,確保了xx幼兒園安全第一、常年無事故,更為打造一支具有戰斗力的教工集體奠定了堅實的基礎。

3.情感化、彈性化,注重人文的柔性管理。如果說規章制度保證了我園強大的戰斗力,那么,“有情”的環境、彈性管理是增加了全園教師的凝聚力。在柔情似水的清一色女性單位中,xx幼兒園特別注重創設一個良好的人文環境。工作中,班子人員率先垂范,吃苦在前;生活中,哪位教師病了,班子人員首先探望慰問,哪位教師有難事,班子人員第一時間解決,讓每一位教師無不感到了我園大家庭的溫暖,感到領導與教師間的零距離,體會到同事間的真情厚誼。其次,xx幼兒園注重給教師創設一個有彈性的自由創造工作空間。工作中,時時不忘征求教師的想法意見,采用對話式而非命令式;思想上,鼓勵多交流不求大一統;工作方法更是靈活多變。一個集體具有家庭式的溫暖、具有創造性工作的自由,這就是教育xx幼兒園這個集體。

1.加強教育科研,隨著教育改革的不斷深入xx幼兒園的教科研工作越來越受到重視,近幾年來,我們確立開展了省徑科研課題《幼兒心理健康和心理保健》,以教研組為基地,形成了“人出課題,課題出人”的科研氛圍,經過幾年的研究實踐,有多篇論文獲優秀科研成果獎,如今xx幼兒園又參加了“xx”省重點課題“幼兒手群、合作行為訓練”和市科研課題《xx幼兒園愛心教育的實驗與研究》現正在進行階段。

2.開辦特色班,樹立xx幼兒園的示范形象。

一是,開設工蒙氏班。20xx年,我們派教師外出學習蒙氏教育的理念和方法,回來后經過研究開辦了第一個蒙氏班,我們沒有完全照搬那西方種教育方法,只吸收新的教育理念,研究適合現代幼兒的教育方法,使蒙氏教育本園化。今年8月,又派出7名教師外出培訓蒙氏教育理論和方法,9月份又開辦了2個班,如今已發展到了5個班級,130名幼兒。

二是開辦了英語特色班,聘請外語學校的專業教師為孩子講課。

三是綠色教育活動。教育幼兒做綠色的使者,利用地球日、節水日,環保日、植樹節等紀念日開展綠色生態教育,同時還開設了每月一節的環保教育課。在班級,讓垃圾分類變費為寶,在園內,彎腰撿一張紙,我為xx幼兒園添點美,在小區,做文明綠色宣傳員。每年都舉行幼兒科技作品展,展示師生的書畫藝術作品,在作品中有好多都是利用費舊物品進行制作的。因為在有的班級中設有廢物回收箱,收集費舊物品,在每年的科技日中,利用這些物品進行新的設計,保證了廢物的充利用,既做到了環保又進行了創新。xx幼兒園在20xx年被評為省徑綠色幼兒園。有兩名幼兒被評為市級環保小衛士。

3.家園合作,促進幼兒發展。我園注重向家長做好宣傳工作,爭取組長的理解、配合、支持。

一是每學期,都定期召開家長會,向家長紹xx幼兒園的學期計劃和開展活動情況,并組織家長學習新的教育理念。

二是開展半日觀摩活動,請家長參加xx幼兒園的半日活動,增進了家長與教師、家長與xx幼兒園的感情,也加深了對我園工作的了解。

三是各個班都設了家園聯系欄,定期更換幼兒教育內容,讓家長能更充分的認識幼兒教育。

四是每學期末開展家長測評,向家長征求意見,讓家長對教師做出評價,給教師打分,從而掌握家長的心理,促進了教師工作。

xx幼兒園作為幼兒教育的基地,每年,都年都協助局組織的個體xx幼兒園園長和教師的培訓,負責對個體xx幼兒園業務的指導。幾年來為個體培訓教師30多人,經常有個體xx幼兒園的教師來園參觀學習,xx幼兒園都會熱情的接待和全面的指導,為了幼兒教育的發展做出了貢獻.

xx幼兒園特別注重開展豐富多彩的幼兒實踐活動,讓幼兒有動手的機會,讓幼兒有交流的機會,讓幼兒有表現的機會。保證幼兒每月都有一節科技活動課和一節環保實踐課,還經常組織幼兒去參觀,今年參觀了消防隊和日月蛋白廠,去年參觀了自來水廠。這些活動大大地激發了幼兒的興趣愛好,培養了幼兒的實踐能力和交住能力,潛移默化地訓練了幼兒的心理素質。平時xx幼兒園經常開展故事比賽、智力競賽、自理能力比賽等活動,使幼兒的交往能力、口語表達能力都得到了有效提高。看到幼兒活潑開朗地沉浸在每一項活動中,家長齊聲稱贊,放心與滿意之態溢于言表。他們的贊譽無形中為xx幼兒園作了有力的宣傳,許多的家長慕名而來,不斷把孩子轉入到教育xx幼兒園,使得入園幼兒人數不斷攀升。

幼兒園秋季開學督導檢查匯報篇八

經過xx幼兒園全體職工的齊心協力工作,促進了辦園質量的提高,也贏得了良好的.社會聲譽,20xx年被評為省徑綠根據上級通知精神,我園對照清理整頓內容進行了認真自查,現將自查情況報告如下:

(一)場地園舍和配置設備設施

根據我校的實際情況,我校暑期在現有教室三間,臥室一間的基礎上,將幼兒園教室粉刷一新,做了外墻涂料、新建了學生廁所、購制了五十套課桌椅。保證了幼兒學習、生活的優良環境。特別是天然活動場所近三百平米。廚房環境安全衛生。這些設備、場所能很好的為教學服務,并確保全園安全工作,是幼兒學習玩耍較為理想的樂園。我園在不斷投入硬件建設的同時,更注重對軟件的開發與管理,力爭做到管理工作規范,隊伍建設專業化,教學設施現代化,教育模式多樣化,教育手段科學化,幼兒全面發展化。

(二)幼兒園規模及師資隊伍情況

現有教職工4人,目前在園幼兒84人,開設三個班級,學前班、大班、中班各一個,園車1臺,手續齊全。

為規范管理幼兒園,我園建立了科學民主的園務制度,不斷提高自我約束、自我管理的能力。如在學期末舉行的“家長問卷調查”中,大范圍地了解了家長對教師和幼兒園的評價,并根據家長的意見作出了相應的整改措施。后期,我園將每年兩次家長會,加強與幼兒家長的溝通與交流,與每位家長簽訂安全責任狀。這些民主制度的建立和落實,使家園聯系的緊密度更強、信任度更高。

安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規范化、制度化,真真正正使安全工作到實處,確實保證幼兒、教職工和國家財產的安全。我園將在進一步完善安全工作的各項制度,加大對制度的落實、執行的檢查力度。將安全工作納入常規,列入日常生活和教育教學當中,提高幼兒的安全防范意識和防范能力。杜絕惡性事故和責任事故的發生。嚴格遵守門衛值班制度,全天有專人值班,做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財產安全。

為樹立誠信意識,強化誠信觀念,我園對家長的承諾一向做到言出必行,使家長更信任和支持我園的工作。另外,我園在日?;顒又幸沧⒅貙τ變哼M行誠信教育,教育幼兒不撒謊、不吹牛、說到做到等,使班級知誠信、講誠信的新風尚逐漸形成。

良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,有效促進幼兒園各項工作的開展。在我們班子中積極倡導一講奉獻,二講創造性開展工作,三講團隊協作的三講精神,并始終堅持把思想建設放在首位,堅持學習與交流。首先領導從自身做起,并帶動全體班子成員積極參加各類進修學習,在政治修養、專業理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己,認真學習教育管理理論,實施科學工作方法,努力做好教職工的思想工作,成為幼教改革發展的領航人和教職工的貼心人。我們堅持把工作的主陣地放在幼兒園教育教學改革的步前陣地,定期深入班級,了解教師教育教學現狀,及時將先進的教育理念教改前沿信息動態傳送到每一位教師積極地進行教學改革。

我園按照國家教委頒發的《幼兒園工作規程》及《幼兒園管理條例》,從事幼兒園的保育、教育、教學科研工作,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園教育指南》,樹立正確的教育觀、兒童觀,大力推動幼兒素質。加強幼兒園的科學管理,對幼兒進行德、智、體、美諸方面的教育,使幼兒身心和諧健康地發展。我們認真做好對幼兒的保教工作,不存在超業務范圍經營活動的情況,也不存在違法違規或亂評比、亂表彰的情況,請上級部門指導、審查。我們清楚知道還有很多不足之處,如:環境場所有待改善、班級班額配備問題,某些老師專業水平不足等等、但我們有信心,通過我們的努力獲得社會的認可,在有限的條件下堅持用先進的管理模式規范辦園的思想。發揮我們的優勢,教育教學設備不足,我們可以動腦筋想辦法來補充,經常帶領老師進行專業訓練,培養老師專業水平?;顒迎h境不足我們也可以巧妙利用各種角落來作文章。

總之只要我們用心,就一定會獲得認可,對我們工作中存在的不完善的地方,我們一定不斷的努力,在今后的工作中不斷自找問題并進行完善。

幼兒園秋季開學督導檢查匯報篇九

《20xx年秋季開學自查報告》是學校根據學?;厩闆r制定的新學期計劃,與前一期進行對比總結,總結本學期的實施措施。

小學是一所傳統的農村小學,為6個自然村的20,190多人服務。有5個教學班和1個學前班,109名學生和33個學前班。學?,F有教職工13人,其中本科生2人,??粕?人,師范生3人。建立標準化學校,開展人民滿意教育;對于辦學理念,逐步形成有特色的辦學風格。

1 20xx年秋季小學生109人,部分動作如下;三個一年級和父母在一起的學生;轉學到二年級1人;五年級轉省外一人。我校廣泛開展義務教育宣傳,制定了切實可行的控流勸退工作方案和引領保障責任制,確保學生入學率100%,鞏固率100%,無學生輟學。

2、開學時,學校組織專修班對學校樓梯、護欄、水電線路進行認真檢查,建立健全教學和生活衛生安全保障機制,組織師生開展交通安全、食品安全教育。每班參加安全教育班的3—5年級學生做筆記,老師做筆記。學校設立了專門的校園綜合管理工作領導班,加強對學校周邊環境的治理和管理。并營造和諧的教育環境。

3、學生用書在全區統一訂購,不亂發。學生的課本全部發放給學生,回收書由學校妥善保管,可以滿足現有學生的需求。

4、教育教學是學校的中心工作。我校按照課程標準全面開設課程,充分開放課時,依托遠程教育等資源,注重薄弱學科的培養,保證了體育、健康教育、審美的正常發展。學校作息嚴格按照上級規定的春秋作息時間表。嚴格按照日常教學管理要求,全面減輕學生課業負擔,學校教育教學逐步走向精細化、規范化管理。

5 、學校照明和美化工作已經完成;一樓教室畫得很鮮艷,幼兒園教室的文化很活潑,院墻壁畫和警句意義深遠。校園文化得到了領導和群眾的好評。

學前教育開展了轟轟烈烈的宣傳,掛標語、貼海報、去村里宣傳等等,做了大量的入學工作,遠非想象中的那樣;在今后的工作中,要樹立學校形象,進一步提高教學質量,想辦法找單位和個人捐款組建學校車隊,擴大招生面積。

幼兒園秋季開學督導檢查匯報篇十

帶著希望和憧憬,大家迎來了新學期。新學期,新的起點,正面臨全新的一頁。為了給孩子創造一個安全、舒適、衛生、健康的環境,幼兒園老師和工作人員在開學前做了細致、全面的工作。我們來看看如何完成一份優秀的幼兒園開學自查報告。

我園認真執行《幼兒園工作指引》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規則》等教育法規及相關政策。我們根據幼兒園的特點,因材施教。經營高質量、有特色的園區是生存的總體目的。我們堅持教育與保護、娛樂教育相結合的原則,開發兒童的潛力和健康的心理。促進孩子的智力、能力、情感和綜合素質的發展,為孩子未來的發展打下良好的基礎。通過自查自糾,總結經驗教訓,得出以下認識,報告如下:

圍繞“軌道緊密師德好,素質高,觀念新,業務好”四個方面鞏固教師的基本素質,具體包括以下幾個方面:

1、弘揚師德,倡導敬業與時俱進的思想品質。

xx幼師要有“敬業奉獻,與時俱進”思想素質?!胺瞰I和奉獻”是好園林風格的體現,“與時俱進”它是改革在永久時代前沿地位的保證。xx幼兒園的老師比較年輕,老師思維生動,思路新穎,所以特別注重“默默滋潤東西”共情教育,經常找各種機會培養青年教師的奉獻、愛和幸福的思想。xx幼兒園一直實行“面向兒童”“的教育理念;五心”也就是愛,關心,耐心,真誠,不偏心。愛:就是xx幼兒園的每一位老師都要對每一個孩子充滿愛和關懷。細心:就是每個老師都要仔細觀察了解每個孩子,掌握每個孩子的長處。耐心:就是教孩子講方法,不是體罰或者變相體罰。真誠:如果對孩子的愛是發自內心的,那就永遠保持一顆純潔的心。不偏心:就是老師要公平對待孩子,嚴格規定老師不能把孩子放在自己的班級里。團隊成員從我做起,講求敬業和學習,始終起到表率作用。他們在日常工作中不擺架子,說空話,高談闊論,與老師保持平等和諧的關系,把思想教育融入日常生活。

2、努力練基本功提高幼兒教師專業素質。

一是完善激勵機制,將教師基本素質考核納入獎懲機制。xx幼兒園每學期通過各種形式的優質課、示范課、教研活動、信息技術培訓等活動,促進教師教學技能和能力的不斷提高。要考核彈、唱、說、跳、畫、寫的特長,綜合評價教育水平和班級管理。整個xx幼兒園形成了一年比一年迎頭趕上,互相促進,師資提升的可喜局面。20xx年,我校幼兒園教師馬獲大慶幼師技能大賽二等獎,趙獲三等獎。20xx年,索立波、李淑萍等老師參加大慶教師講學比賽,獲得團體特等獎和優秀組織獎。一人獲省級競賽類一等獎,二人獲市級競賽類一等獎,二人獲市級競賽類二等獎。20xx年,有一位老師參加了市舉辦的教師創新班,獲得好評。這幾年有20多位老師出現在省市級平臺,成績優異。第二,我們應該多訓練,經常比賽,以提高我們的教學技能。xx幼兒園經常組織老師開展“說教訓”活動,研究教育策略;定期組織專題研究活動,總結某些活動的教學方法。鼓勵老師互相學習,互相交流,專業學習,向正規課題組學習。xx幼兒園經常開展教學觀察、環境觀察等活動,讓老師們看到彼此的教育思想;同時,我們園區注重為教師提供一個自我展示的舞臺,讓他們詮釋創新的理念,展示自己優美的風格。通過理論和實踐層面的交流和競賽活動,教師的教育技能得到了有效提高。第三個是“出來吧,請進”開闊教師視野,幫助教師打開多彩的學前教育窗口。這兩年,我們去過北京、哈爾濱、吉林等地,取長補短。

3、提高教師教學科研水平的思考與探討。

xx幼兒園通過多種形式幫助教師學習新《大綱》和《陶行知教育思想》,并組織相應的體驗和論文評價活動;xx幼兒園定期組織教師進行業務培訓和學習,幫助教師了解最新的教育信息,及時更新教育理念;學習的時候總是留下寶貴的十分鐘,或者交流新的經驗,或者承擔熱點問題,進行民主交流,共同推廣好的經驗,及時解決問題。今年,我們園區有一人被評為市級優秀教育工作者,一人被評為市級優秀教師,三人被評為市級學前教育先進個人,兩人被評為系統校園名師。20多篇論文分別在各省市獲獎。

xx幼兒園堅持一流的管理指導,不斷完善管理機制,提高管理效率。事實充分證明,我們的工作卓有成效。

1、層次化、程序化,注重科學的管理方法。

我園實行園級團級管理水平,科學的管理網絡達到了分線分級管理的局面。在工作中,注重對人的責任,放權讓利,讓每一個教職員工都有創造性的空間開展工作。

2、制度化、規范化,注重嚴格、剛性管理。

xx幼兒園的《各種崗位職責和規章制度》已經起草修改過幾次。通過教師代表大會、園林事務會議等。,一套保護教育的指南已經逐漸形成。這些規章制度符合我園的實際情況,規范了教師的工作行為,提高了教育質量,保證了xx幼兒園安全第一,一年四季無事故,為建設戰斗教員集體奠定了堅實的基礎。

3、感性靈活,注重人文的柔性管理。

如果規章制度保證了我們園區強大的戰斗力,那么,“深情”環境和靈活的管理增加了整個園區教師的凝聚力。在所有有溫柔情懷的女性單位中,xx幼兒園特別注重營造良好的人文環境。工作中,組員帶頭以身作則,吃苦在前;生活中,老師生病了,組員先去看望慰問,老師有困難了,組員第一時間解決問題,讓每個老師都能感受到我們花園大家庭的溫暖,感受到領導和老師的零距離,體會到同事之間的真情和友誼。其次,xx幼兒園注重為教師創造靈活自由的工作空間。在工作中,始終不要忘記征求老師的想法和意見,采用對話而不是命令;思想上,鼓勵多交流,不求統一;工作方法更加靈活。一個集體有家庭的溫暖,有創作的自由,這就是xx幼兒園教育的集體。

1、加強教育和科學研究。

隨著教育改革的深入,xx幼兒園的教學和科研工作越來越受到重視。近年來,我們建立并開展了省級科研項目“兒童心理健康與心理保健”,該項目以教研室為基礎,組建“當一個人帶著一個主語出來時,主語帶著一個人出來”經過幾年的研究實踐,許多論文獲得了優秀科研成果獎,現在xx幼兒園已經參加“xx ”省級重點課題“兒童手組與合作行為訓練”而該市的科研項目“xx幼兒園愛情教育實驗研究”目前正在進行中。

2、開設特色班,樹立xx幼兒園示范形象。

第一,開一個蒙特梭利班。20xx年,我們派老師出去研究蒙臺梭利教育的理念和方法?;貋砗?,我們通過研究開始了第一堂蒙臺梭利課。我們沒有完全照搬西方的教育方法,只是吸收了新的教育理念,研究適合現代兒童的教育方法,使蒙臺梭利教育花園化。今年8月,派出7名教師對蒙臺梭利教育理論和方法進行培訓,9月,開設了兩個班,現已發展到5個班,130名兒童。二是開設專門的英語課,聘請外國語學校的專業教師給孩子講課。第三,綠色教育活動。教育孩子做綠色使者,利用地球日、節水日、環保日、植樹節等紀念日開展綠色生態教育。同時,還提供每月一次的環境教育課。在課堂上,讓垃圾分類變得有價值。在花園里,我彎腰撿起一張紙。我給xx幼兒園加了點美顏。在小區里,我是文明綠色宣傳員。每年都會舉辦一次兒童科技作品展覽,展示師生的書畫作品,其中許多都是用昂貴的物品制作的。因為有些班級有廢物回收箱,收集昂貴的物品,這些物品在每年的科技日用于新的設計,保證了廢物的回收,做到了環保和創新并重。xx幼兒園20xx年被評為省級綠領導,做縣域學前教育的領導者

xx幼兒園作為幼兒教育的基地,每年協助局組織對個體xx幼兒園園長和教師的培訓,負責指導個體xx幼兒園的業務。幾年來,已有30多名教師接受了個人培訓,個別xx幼兒園的教師經常來園參觀學習。xx幼兒園將熱情接受和給予全面的指導,從而為幼兒教育的發展做出貢獻。

xx幼兒園特別注重為孩子開展豐富多彩的實踐活動,給孩子動手的機會,交流的機會,表演的機會。保證孩子每個月都有科技活動課和環保實踐課,經常組織孩子參觀。今年他們去了消防隊和日月蛋白廠,去年去了自來水廠。這些活動極大地激發了孩子的興趣愛好,培養了孩子的動手能力和生活能力,潛移默化地培養了孩子的心理素質。平時xx幼兒園經常開展故事大賽、智力大賽、自理能力大賽等活動,有效提高孩子的溝通能力和口頭表達能力。看到孩子活潑開朗地沉浸在每一項活動中,家長們齊聲稱贊,信心和滿足感溢于言表。他們的表揚無形中為xx幼兒園做了有力的宣傳,很多家長來這里把孩子轉到xx幼兒園,使得入園兒童數量不斷上升。

通過xx幼兒園全體員工的共同努力,幼兒園的辦學質量得到了提高,贏得了良好的社會聲譽。20xx年被評為省級xx幼兒園,幼兒教育先進集體,市先進家長學校。20xx年,被授予三大教育原則先進集體榮譽。20xx年被評為市級語言示范學校。城市學前教育先進集體。

幼兒園秋季開學督導檢查匯報篇十一

20xx秋季開學自查報告,學校開學自查報告是學校方面針對學校的基本情況對學校新學期的計劃,以及較以前的一個對比總結,總結得出這學期的實施的措施。

小學是一所傳統式農村小學,教育服務6個自然村2000多人。擁有5個教學班和1個學前班,在校學生109人,學前班33人。在校教職工13人,其中大學本科2人,???人,中師3人,學校以“建標準化學校,辦人民滿意教育”為辦學理念,逐步形成特色學校風貌。

1.小學20xx年秋季入學人數109人,部分移動情況如下;一年級隨父母就讀3人;二年級轉入1人;五年級轉省外1人。我校在廣泛開展義務教育宣傳,制定切實可行的控流勸返工作方案和領導包保責任制,確保了學生入學率100%,鞏固率100%,無一名學生輟學。

2.開學初,學校組織專班對學校樓梯、護欄、水、電線路進行了認真排查,建立建全了教學、生活衛生安全保障機制,組織師生開展了交通安全,飲食安全等方面的教育,各班都上了安全教育課3-5年級學生做了筆記,老師做了記錄。學校成立了校園綜治工作領導專班強化治理力度,對學校周邊環境進行了治理。營造了一個和諧教育環境。

3.學生用書全區統一按規定征訂,無亂定濫發現象,學生的教科書全部發放到學生手中,對循環用書,學校妥善保管,能滿足現有學生使用。

4.教育教學是學校的中心工作,我校依據課程標準,全面開齊課程,開足課時,依靠遠程教育等資源,注重對薄弱學科的培訓,確保了體、音、美等科目的正常開展。學校作息嚴格執行上級規定的春秋作息時間安排。嚴格按教學常規管理要求,全面減輕學生課業負擔,學校教育教學逐步走向精細化、規范化管理。

5.學校亮化,美化工作已經完成;一樓教室粉刷明亮,學前班教室文化生動活潑,院墻壁畫,警句意義深刻。校園文化得到了領導和群眾和好評。

學前教育進行了大力宣傳,掛標語,貼宣傳畫,到村入戶宣傳等做了好多入學工作,與設想的有很大距離;在今后工作中要樹立學校形象,進一步提高教學質量,想辦法找單位和個人捐獻組建校車隊,擴展招生區域。

幼兒園秋季開學督導檢查匯報篇十二

為了維護幼兒園正常的教育教學秩序,認真貫徹落實邱縣教育體育局下發的《關于切實做好新學年學校安全穩定工作的通知》的要求,從實從細從嚴抓好幼兒園的安全工作,我園在開學前對幼兒園安全進行了全面的檢查和落實。

師生的生命和財產安全關系著幼兒園的穩定和可持續發展。我園把開學期間的安全工作當作當前的一項重要工作來抓。8月20日和21日分別召開了領導班子會和教職工大會,會上強調了開學前安全工作的重要性,對開學前及新學期的安全工作進行了安排部署。

1、8月22日,在園長的帶領下,我園安全工作小組人員對戶外運動器械、專用教室、食堂等部位進行了全面的、地毯式地檢查,并做好檢查記錄。對有問題的地方及時上報給總務部門,及時整改,把存在的問題盡快解決,杜絕安全事故的發生。在26日各班班主任同家長做了具體詳細的解釋,并下發了安全告知書和簽訂了安全協議書。

2、對開學食堂所用的物品,如調味品、食品等進行登記,把出廠日期、進貨日期、保質期等都標識出來,便于觀察和在保質期范圍內安全使用。

3、后勤人員于8月26日全天對幼兒餐用具、毛巾進行了全面的清洗和消毒,并把消毒后的用具及時進密封間保存備用。

4、安全工作小組成員對全園的滅火機、疏散指示標志、應急照明燈等進行了檢查,未發現安全隱患。

5、對門衛保安進行了談話,要求嚴格執行門衛制度,對出入訪人員一律進行登記,并執行一人引領制度。值班巡邏記錄情況完整詳實。對周界報警系統、食品監控等進行每日關注,發現問題及時報修。

6、暑期中我園進行了多功能廳、部分教室環境的維修改造,由于時間倉促,有些工程還沒有徹底完成。我們采取了一些臨時措施:盡量讓施工人員在下班后施工,避免與本園清潔工作沖突。并把全部工作于8月26日前全部完成,避免安全隱患。

在開學政治學習上,園長、書記對全體教師進行了以“聚集正能量,讓師德閃光”為主題的師德教育,并和全體教職員工簽署了《師德承諾書》、《行風廉政承諾書》,要求大家廉潔從教,更好的服務于家長,讓家長安心工作。并布置了開學前要走訪到每一位幼兒,了解幼兒在家情況的任務。

正式開學后,安全工作依然是幼兒園的重中之重,我們將繼續高度重視,做好各項工作,為幼兒園平穩發展作努力。

幼兒園秋季開學督導檢查匯報篇十三

為保障落實新學期各項工作的有序開展,我園根據《青海省人民政府教育督導委員會辦公室關于開展2021年春季學期開學專項督導檢查工作的通知》文件精神以及中心學校的安排部署,對開學條件保障情況、幼兒園安全工作情況、后勤保障情況、常態化疫情防控工作、規范辦學行為情況、教師隊伍建設情況等進行了自查,現將情況匯報如下:

1.全園師生按時回園報到。百花幼兒園位于塘川鎮水灣村,占地面積3440平方米,建筑面積2283平方米,目前在園幼兒273人,開設7個班級,小班三個,大班、中班各二個。2月25日,我園組織全體教職工回園,對校園衛生進行大掃除,地面、墻壁、玻璃徹底清理,并用消毒液有效消毒,將幼兒的桌椅擺放整齊,并把桌椅消毒,教室、幼兒寢室開窗通風,讓空氣空氣流通。我們根據幼兒的年齡特點來裝飾教室,幼兒園環境優雅,富有文化氛圍。在幼兒園門口我們還作了醒目的疫情防控和禁煙宣傳,提醒家長和幼兒進入幼兒園要進行體溫檢測,并一律佩戴口罩,提醒家長禁煙,防止污染幼兒的活動環境。并對新學期疫情防控、安全以及開學準備工作等作出詳細的部署。2月27至28日兩天組織教師進行新學期幼兒報到工作,我們采取錯峰報到的方式,分時段分年級組織幼兒家長入園報到,截止2月28日下午共報到273名幼兒,做到班級教師配備到位,環境衛生打掃到位,幼兒按時回園,確保了新學期保教工作的順利開展。

2.教材符合規定要求。我園按教育局學前辦要求統一購買的由北京聯合出版公司出版的幼兒園多元互動新方案系列教材,由幼兒園支付教材費用,及時在開學前到位,教輔材料不存在侵權盜版、違背自愿原則強制訂購等問題。

3.提前做好后勤保障。我園組織全體行政人員在開學前對校園進行了巡視和安全衛生大排查,對飲食、用水、用電等各項后勤保障進行摸排,對存在問題的教學、生活設施設備進行檢修,確保運行良好。

4.確實做好開學教育準備工作。2月28日下午,我園組織教師進行教學準備工作,確保上好“開學第一課”,教學內容以疫情防控及常見傳染病的防治為主,老師們結合我園實際情況精心編寫教案,制作課件及教玩具,為上好“開學第一課”做好準備。

5.做好防疫物資儲備工作,確保開園后常態化疫情防控物資保障。幼兒園做好了開學報到、集中上課和師生就餐飲水等重點環節的安排,檢查并維修幼兒活動室的洗手設備,做好了防疫物資儲備,教室、食堂等重點校舍消毒及校園環境衛生整治,做到了防疫物資專人專管,對相關校舍進行了全面消毒,并且做到了每日消毒。開園前,幼兒園通過自購,儲備了幼兒醫用口罩共3000只,教職工醫用口罩500只,消毒原液15升,消毒酒精5升,額溫槍16把,體溫計12支,洗消液12瓶,洗手液一箱,噴壺10個,噴霧器一個。開學一個月所需的校園防控必備物資準備充足,基本滿足開學需求。

1.開展校園安全隱患排查。我園成立排查小組,對幼兒活動室、幼兒寢室、食堂、功能室等區域和人員密集場所安全隱患進行全面的排查,并及時對存在的問題進行整改。

2.認真做好校園實行封閉式管理及人防、物防、技防措施的落實。我園嚴格要求門衛保安對校外人員進入校園進行登記,配齊配全安全叉、橡膠棒等安全防護、應急處置裝備,校園配備了一鍵式報警設施,開學前對全園的視頻監控進行檢查,并安排技術人員對有故障的攝像頭進行維修。

3.學生回離園交通安全管理。幼兒園門口道路設置有防撞架和減速帶。在上學、放學等校園開門期間,安排了門衛、行政、教師值日,加強安全管理。

4.開展新學期回園安全教育。開學后我園將通過家長會、班級安全教育活動、家長群、安全演練等方式向幼兒、家長宣傳安全知識,并制定了地震逃生、消防火災、食物中毒、擁擠踩踏等突發安全事件應急預案,每月組織一次安全演練。

5.加強校園網絡建設和管理。經檢查,我園的校園網絡不存在安全漏洞,運行正常。

6.加強校園衛生和食品安全管理。幼兒園衛生與健康教育工作制度健全。開學初開展了衛生整治,確保校園環境和場室整潔。我園嚴抓食品和飲用水安全工作,保證物質準備充分,防止食堂食品采購、運輸、儲存、加工等環節存在衛生和安全隱患。

7.加強對重點領域的治理。我園制定了預防學生溺水事故方案,堅決避免群體性溺水事故。嚴格落實預防校園擁擠踩踏事故措施,維持高峰時段幼兒上下樓秩序。注重強化校園消防安全防控,加強電器火災綜合治理和冬春火災專項治理,落實消防安全責任制,在開學前已進行檢查消防設施和器材配置,保證完好有效,每學期定期組織開展消防演練和應急疏散演練,加強消防安全教育。

8.防范非法入侵校園導致幼兒傷亡。我園制定了防暴應急預警、聯動應急處置機制和工作責任制,加強安全保衛工作隊伍建設,定期開展安全應急演練工作,并經常對師生開展公共安全教育。

1.收費工作規范公開。在收費工作中,我園做到嚴格執行上級教育、物價部門關于收費工作的有關規定,收取保教費、伙食費、接送費等允許收費的項目,并在收費標準范圍內執行,同時主動接受家長監督,取得家長的理解與支持。各班幼兒收費由班主任和副班主任共同負責完成,由行政和財務進行監督和核算,嚴格根據在園幼兒數,做到合理分班,不存在違規辦學、辦班和亂收費行為。

2.堅持園務公開。我園嚴格執行教育收費公示制度,在校門口公開欄提前公布保教費、伙食費、接送費等的收費標準。

3.科學設置每周計劃。我園嚴格根據《幼兒園教育指導綱要》和《互助縣幼兒園一日活動流程及安排》的要求設置周計劃和一日活動,以游戲為基本活動,保教并重,以自主活動、小組活動為主,減少集體教學活動。科學安排幼兒一日生活,其中包括晨練、早操、教學活動、盥洗、戶外活動、午睡、自由活動等環節,保證每天戶外活動時間不少于2小時。

1.教師按比例配備充足。我園按照每班一教一保的要求,配齊保教人員。

2.教師隊伍穩定。為穩定教師隊伍,保障幼兒回園適應性和安全性,方便家園聯系與共育,我園在新學期繼續沿用上學期的教職人員。同時,保障教師的合法權益得到落實,不存在拖欠工資情況,并對相關工資福利和社保政策進行宣傳,教師可以通過向教代會、園務委員會等反映問題、表達訴求。

3.抓好師德師風建設。我園在開學前的教師會議上,明確要求教師應加強自身專業水平和素質素養,注重提高自身的師德師風,要求教師不做違反職業道德的行為,宣傳并嚴格執行《新時代幼兒園教師職業行為十項準則》、《嚴禁教師違規收受學生及家長禮金等行為的規定》等文件,不存在違反教師職業道德行為,對教師體罰、虐待幼兒行為嚴肅查處。

1.我園食堂的留樣柜線路存在故障,無法正常使用,食堂管理人員聯系專業電工抓緊維修,確保開園后的正常使用。

2.個別班級幼兒盥洗室的下水不夠通暢,有漏水、滲水現象,我們會聯系專業維修人員進行維修整改。

3.個別幼兒家長沒有按時回園報到,班主任已主動聯系家長咨詢情況。

幼兒園秋季開學督導檢查匯報篇十四

按照市教育局、鎮教育辦公室通知,我園堅持“安全第一,預防為主”的原則,認真落實各項安全防范措施,確保幼兒園的安全穩定。為切實做好幼兒園新學期安全工作,確保師生的生命、財產安全,現就幼兒園安全工作匯報如下:

為確保幼兒園安全工作取得實效,園長是擔負幼兒園安全“第一責任人”,全體班主任和任課教師為成員的幼兒園安全工作小組。形成園長牽頭,各教師協調參與。各班具體抓落實的安全教育網絡。從而形成了“上下齊動員,一心促安全”的良好局面。

其次是制定了詳細的《幼兒園安全管理制度》《突發事件應急預案》等安全工作制度。制定了詳細的安全考核、獎懲、激勵機制,把幼兒園安全工作作為教師考核、獎懲的重要依據。培育“安全工作,人人有責”的氛圍,逐步形成了目標明確,責任到人。措施具體考核有效,獎懲兌現,自我激勵的安全工作制度。

幼兒園充分利用班隊會、黑板報、板報等宣傳陣地,利用開學第一課,加大對幼兒的安全教育,安全工作日日抓,安全教育時時講。

我園組織開展開學前安全工作大檢查,逐項實施,切實做到認真、細致、全面、徹底,不留死角。

1、校舍安全。

暑假里對幼兒活動室的洗手間進行維修,地面換鋪防滑地板,更換馬桶等,另外排查全部校舍、院墻、大門、廁所,暫無發現安全隱患問題。要求全體教師發現問題,及時上報、及時解決,確保幼兒園安全工作萬無一失。

2、消防安全、用電安全。

按照《消防法》的要求,對教室等做到通道暢通,用電各班制定專門教師負責,避免了事故的發生。

3、幼兒園周邊環境及交通安全。

幼兒園周邊200米內無網吧、歌廳,無其他不符合要求的場所、攤點。

4、嚴防擁擠踩踏事故。

幼兒園建立了完善預防校園擁擠踩踏事故的規章制度,在幼兒入離園、集合等上下樓梯活動中,強調快速、整齊,并安排教職工在樓梯間維持秩序。樓道、樓梯的各項設施及照明設備正常,無安全隱患,幼兒園要進行疏散演練。

5、防范滑冰溺水事故。

教育幼兒在上下學途中或節假日不擅自到河里洗澡,不到結冰的河、池塘、水庫上行走或滑冰。提醒家長負責幼兒脫離幼兒園教師管理時段的安全。

6、食品安全:為了保證幼兒身體健康,要求采購人員嚴禁購買三無食品,所購蔬菜新鮮,適合幼兒營養學搭配且要求采購員把好采購關,驗收員把好驗收關,炊事員把好食品衛生加工關,消毒員把好餐飲具清洗關,食堂當班人員把好食品留樣及食品分發質量關,在物品管理方面做到不宜保留的物品不多購,需多少,買多少,一次性用完。且不讓幼兒吃隔夜食品,保育員在護理幼兒三餐的過程中,也必須妥善放好湯、菜、開水等,以免幼兒被燙傷,這樣層層按照各崗位人員職責要求,并簽訂安全工作責任書,按照誰出了問題誰負責的原則,切實把我園食品安全工作落到了實處。幼兒園內部無小賣部,確保幼兒在園內不吃垃圾食品。

7、幼兒園安全保衛工作。

加強幼兒園安全保衛工作,嚴格執行門衛制度和上課落鎖制度,嚴格保安、門衛管理,幼兒園采取了封閉式管理,嚴禁社會閑散人員入校,加強校內值班巡邏,以保護師生生命、財產的安全。

總之,安全工作要作為幼兒園重中之重,安全工作重于泰山。今后我們將在上級領導的監督指導下,進一步把幼兒園安全工作做的更細、更實。用愛心與責任為幼兒托起一片安全的天空,讓他們在七彩的陽光下茁壯成長為社會主義建設的棟梁之才!

幼兒園秋季開學督導檢查匯報篇十五

根據汝州市教育體育局關于20xx年秋季開學檢查的通知精神,我園充分做好開學階段各項工作,對照開學檢查內容認真開展自查,現將開學情況自查報告如下:

金太陽幼兒園位于王寨村,占地面積3800平方,建筑面積xxxx平方,目前在園幼兒180人,開設六個班級,小班、大班、中班各二個。9月1號開學前我園教師對室內外進行大掃除,把地面、墻壁、玻璃徹底清理,并用消毒液有效消毒。開學到現在我們每天在孩子離園后都要徹底把活動室、洗刷間清掃、消毒。把幼兒的桌椅擺放整齊并把桌椅消毒,教室臥室經常通風,空氣流通,衛生條件良好。我們根據幼兒的年齡特點來裝飾教室,幼兒園環境優雅,富有文化氛圍。在幼兒園門口我們還作了醒目的禁煙宣傳,提醒家長進入幼兒園要禁煙,防止污染幼兒的活動環境。

開學前我們進行了安全排查,發現了部分問題,我們及時做好記錄并制定了整改方案,有效地排除了安全隱患。開學第一天,我們的值日教師在幼兒園門口對入園師生進行了體溫測試,沒有發現幼兒發燒現象。我們加強門衛管理,保安著裝上崗,嚴格按照門衛職責進行值班,確保老師、幼兒的人身安全。開學第一節課我園教師都對幼兒進行了安全教育和常規教育,以保證幼兒能較快地適應幼兒園的生活。

我園幼兒在園就餐,由于幼兒年齡小,對飲食的要求比較高,食堂的管理就顯得尤為重要。我們制定了食品安全方面安全制度并把各個制度懸掛在墻上?;锓咳藛T把操作間、庫房進行側地的打掃,餐具清洗消毒,排放有序。采購人員必須購買新鮮的蔬菜,每餐都留有飯菜小樣;炊事員每半年進行一次查體確保他們的身體健康;在食堂期間,他們都穿工作服,她們本著對孩子負責的態度在認真工作。

我們嚴格執行課程計劃,根據幼兒的年齡特點和心理特點制定科學的作息時間,并作息時間表格在幼兒園門口公示,讓每位家長都能了解我們的作息規律,合理安排孩子的生活。

我們根據幼兒的教學任務和我們園的特點制定了幼兒園工作計劃、教研計劃、安全衛生計劃、后勤計劃、年級組工作計劃,每位老師根據幼兒園的計劃結合自身特點制定了自己的教學計劃,并對教材作了深入的研究,采取科學的教學方法,實施教學活動。為了讓孩子盡快的適應幼兒園的生活,我們每位老師都提前備好課,為活動的有效開展做了充分的準備。我們園務小組對教師備課和課前準備做了檢查,老師們備課思路清晰,環節緊湊,結構完整,符合我園對備課和課前準備的要求,充分顯示了老師的實力。

1、安全管理制度和日常檢查記錄不夠完善,

2、滅火器材有過期現象

3、安全教育文化氛圍建設不夠

4、個別處線路不規范

以上發現的不足之處會盡快改進,在以后的工作中不斷完善。通過定期的自查總結,不斷反思,以更好地改進和規范我園的各項工作管理,確保幼兒園的辦學質量。

幼兒園秋季開學督導檢查匯報篇十六

為了更好開展本學期幼兒園全面工作,確保各項工作落到實處,根據上級通知精神,我園進行了認真自查,現將自查情況報告如下:

開園前,組織全園教職工對園內外進行拉網式安全排查和維修,分別對大門口、門衛室、食堂、各班活動室內桌椅凳子、洗手間、走廊、樓梯、游樂場等進行全面排查,保證幼兒園內安全。

開園后,結合實際情況制定詳實的安全制度和安全工作責任制,分別和教師、學生及家長簽訂了,《校園安全責任書》、《師生安全責任書》、《交通安全責任書》、《消防安全責任書》;落實安全監管督辦工作,做到安全人人有責;制度安全衛生日檢、周檢、月檢查制度,形成完備的安全衛生檢查記錄。

不足之處:幼兒入園時,園外家長與幼兒安全監管力度不足,不能做到家長監管幼兒有秩序入園;離園時,部分家長沒有按班級順序接幼兒,容易造成擁擠。

為了確保后勤工作順利開展,我園在開園初明確后勤工作人員各崗位職責,胡桂蓮負責統管后勤全面工作;明確保育員與值日教師崗位職責分工,每周及時更新食譜,確保幼兒膳食營養搭配合理。

開園初,我園及時召開家長會,積極宣傳幼兒在園就餐及每日餐點安排,截止目前,我園就餐幼兒35人,不少家長處于觀望狀態,還需要我們加強宣傳力度,為改善現狀,我園將在每月進行一次家長開放日活動,重點實地查看幼兒就餐情況,確保家長滿意、放心,從而不斷取得家長認可,爭取我園幼兒入餐率達到80%。

開園前,我鎮全體教師進行暑期教師集訓學習,加強教師師德師風建設,提高教師個人素養;我園組織全園教師學習《中小學(幼兒園)教師職業道德行為規范》、《教育部教師十條禁令》、《三嚴三實》、《中小學教師十不準》《教師師德師風典范》,通過學習文件精神和典型事例,提升教師專業素養,提高教師思想認識。

開園初,明確班主任及配班教師崗位職責,組織全體教師進行教學研討,制定本學期教育教學工作計劃及幼兒園一日活動安排,合理安排幼兒戶外活動時間,細化主班配班教師職責分工,確保教育教學工作有序開展,提高辦園水平。

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