在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
組織專題生活會會議記錄模版篇一
主持人：紀xx
參加人：全體黨員
會議記錄：王xx
會議主要內容:
1、組織動員開展黨員主題生活的相關活動要求.
2、分析檢查自身存在不足.
3、提出合理化建議和意見，互相監督，共同進步.
1.強調認真開展“黨員組織生活”的重要性
2.指出存在的突出問題和原因，主要方面：一是理論學習還不夠;二是黨員模范作用發揮還不夠;三是工作效率有待提高，工作作風有待加強。
3.采取措施：一是加強學習;二是加強黨支部的領導核心作用;三是完善工作機制;四是開展工作作風紀律整頓;五是繼續廣泛征求意見。
4.下一步目標：大張旗鼓的宣傳開展黨員主題生活活動，形成全體黨員同志積極投入到“開展黨員主題生活”的活動中來。
1.紀xx同志發言：經過廣泛征求意見，深刻剖析，還存在許多問題，主要表現在：學習意識淡化、工作思路不寬。主要原因是宗旨觀念有所淡化，放松理論學習和思想改造、安于現狀的畏難情緒，帶來工作責任的弱化。隨著創先爭優活動的不斷深入，使我更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中，我決心進一步堅定共產主義理想信念，增強宗旨意識，樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。開拓創新，大膽的實踐和探索。
2.孫x同志發言：經過自己反思，發現許多不足之處，總結起來主要有以下幾點：思想學習方面。平時學習抓得不夠緊，時緊時松。不能聯系思想和工作實際進行思考，憑興趣學習，接受新的理論不夠。工作方面。工作中有急躁情緒，有時不細心，創造性開展工作不夠。作為部門主任，把大量的經歷主要放在了生產上，對支部工作的關心不夠。以后自己要針對存在的問題，不斷的加強學習，增強思想的修養和知識的積累，身體力行的實踐三個代表，多關系支持支部的工作，以艱苦奮斗，拼搏進取的精神，開創性的進行工作。
3.馬xx同志發言：對照黨員的八條義務，我發現自己學習比較被動，對于黨內一些不良傾向，我見慣不怪，甚至偶爾學之、跟之。通過學習，也使我明確了今后努力的方向：要深刻理解“三個代表”重要思想。要身體力行“三個代表”，做“三個代表”有效的、科學的實踐者。要密切聯系群眾。
4.劉x同志發言：存在的突出問題表現：理想信念方面。理論學習系統性不強，深度廣度把握不夠。有時只注重實用主義，急用先學，不用不學，不注重全面、系統。在思想和工作作風方面。思想不夠解放，開拓創新方面做得還很不夠。對于存在的問題，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀愿因造成的，以后會進一步彌補自己不足。
今天的專題組織會議開的很好，很成功。大家廣開言路，暢所欲言，體現了民主氛圍，解決了問題，增進了團結，促進了工作，達到了本次會議預期的目的。找出了問題，剖析了根源，明確了努力方向和具體措施。各位黨員也認真誠懇地交流了思想，這對于我們今后精誠團結，更好的工作打下了良好的基礎。
組織專題生活會會議記錄模版篇二
根據機關黨委《關于認真開好“不忘初心牢記使命”主題教育專題民主生活會的通知》精神，會前，通過學習研討、聽取意見、交流談心，對照“守初心、擔使命，找差距、抓落實”主題教育總要求，緊密聯系自身思想和工作作風實際，進行了深入自查，發現在自己身上不同程度地存在一些問題，并深刻剖析根源，明確了今后的努力方向和改進措施。現作自我批評：
(一)理論學習方面
1.理論學習不夠深入。沒能按要求系統地去“讀原著、學原文、悟原理”，對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央大政方針的理解不深透，沒有完全融會貫通；對一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”，對一些熱點、焦點問題，缺乏深層次領會、研究和交流；沒有較好地結合自身工作生活和學習實際，進行認真思考，深入剖析，理解運用不夠充分。
2.政治敏感性還不強。對一些政治敏感性、堅定性很強的問題，特別是對意識形態領域的復雜性認識、黨面臨的“四大考驗”和“四大危險”的尖銳性和嚴峻性認識不夠深刻，缺乏必要的警惕性和鑒別力，看不到潛在的風險。如對微信群、朋友圈里的負面東西，抵制不力，認為只要自己不附和、不轉發就行了，沒有大膽地站出來批評和抨擊，進行正確的引導。
(二)在思想政治方面
1.思想覺悟的待提高。由于理論學習不夠深入、政治敏感性還不強的原因，導致自己的思想覺悟的待提高。導致對堅定信仰信念的重大意義認識不到位，沒有充分認識和深入理解馬克思主義理論和中國特色社會主義理論重大意義。
2.大局觀念和長遠發展意識有待加強。有時會不顧長遠發展追求短期效果和成績，有時僅僅站在自己的角度思考問題，導致在工作過程中前瞻性、預見性不夠，在超前服務、主動服務上做得還不夠好。
(三)在工作作風方面
1.為人民服務的宗旨觀念不夠牢固。有時存在急于求成的情緒。在任務多、壓力大的時候，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是首先考慮怎樣做到最好，導致工作中產生了一些急躁情緒，影響工作效果。
2.深入基層調研不夠。真正沉下心來到基層為企業解決突出問題的情況不多，發現問題不準，致使工作效果不夠理想；對監管企業情況，了解面上情況多；對企業存在的問題，因深入基層調查研究不夠，解決問題的辦法較少。
(四)在干事創業方面
1.責任擔當不夠。滿足于常規性工作開展，習慣安于現狀、按部就班，對工作困難和矛盾主動作為意識不強，不敢“涉深水、破堅冰、啃硬骨頭”，有畏難情緒；有時本職工作過于“計較”，認為多一事不如少一事，生怕“多做事、多吃虧”。
2.科學統籌工作有待加強。平時總感覺到工作很忙，時間不夠用，因缺乏科學的工作統籌，忙的有點沒章法。
3.工作標準不高。面對繁重的工作任務時，有時會疲于應付，忽視了工作的積極性、主動性、創造性，降低了工作標準，滿足于不出錯、過得去。
4.創新能力有待提高。對新常態下如何更好地開展工作，主動研究和創新不夠，措施辦法不多，指導監管企業工作時出現了“本領恐慌”現象。
(五)清正廉潔方面
作為一名老黨員，自己能基本能清正為人、廉潔自律。但平時認為只要在大原則上立場堅定就行了，一些“細枝末節”的小問題沒必要深究，致使自己對清正廉潔的重視程度不夠高，有時礙于情面，對一些細節問題沒能嚴格要求自己，隨波逐流。
1.理論武裝不到位，理想信念有所松懈。作為一名從事政工多年的干部，認為在理想信念方面是比較堅定的，加上有多個崗位工作的經歷，對自己做好本職工作沒有問題，不自覺地放松了對政治理論的學習，放松了主觀世界的自我改造。
2.宗旨意識不牢固，群眾觀念有所弱化。自己是從農村家庭出來的孩子，自認為對民心民情、民意民需是深刻理解的。但因工作任務重，下基層調研少了，忽視了干群關系，對企業訴求體察不夠，關注不夠，解決企業的實際困難和問題緊迫感不強，在自覺增強宗旨意識方面出了偏差。
3.黨性修養不過硬，責任意識有所淡化。自己在政工工作了30多年，覺得這工作是最講政治和紀律的地方，也是最講黨性的部門，或多或少產生了自我滿足的思想，自認為黨性很強，修養很高，在大是大非面前能夠經受住考驗。由于自己思想上的松懈，忽略了自身對黨員先進性和純潔性的追求，責任擔當意識淡化了，乘勢而上的意識不強了，創新突破的銳氣不足了，動真碰硬的干勁自然而然就松懈了。
4.制度執行不嚴格，紀律觀念有所弱化。沒有嚴格按照一名合格黨員的標準來規范自己的生活和工作。隨著職務的提升，聽到的表揚多了、批評意見少了，紀律意識也有所弱化。自認為入黨多年，經歷過多個崗位的實踐鍛煉，能夠成長為一名領導干部，黨性觀念沒問題，自覺不自覺地放松了自我教育、自我約束、自我監督、自我完善，放松了對主觀世界的改造。
針對自身存在的問題和不足，我將采取以下整改措施：
1.加強理論學習，堅定理想信念。一是積極、主動學習政治理論，增強學習的主動性、自覺性，努力做到持之以恒、堅持不懈、學以致用。二是杜絕一切形式主義，從平時工作做起、從點滴做起，少開會、開短會，少發文、發短文，切實減輕企業負擔。三是堅定共產主義理想和為人民服務理念，樹立看我擔當、向我看齊的勇氣，保持高度政治責任感，圓滿完成各項國資監管工作任務，確保國有資產安全。
2.強化宗旨意識，密切聯系企業。一是踐行群眾路線，把個人的追求融入黨的事業之中，堅持國有企業利益至上，促進國有資產保值增值。二是樹立群眾觀點，想企業之所想，急企業之所急，多向企業學習，常向企業問計，為國有企業解決實際問題。三是真心服務國有企業，帶頭去官氣、接地氣、樹正氣，與企業面對面、手拉手，零距離接觸，切實為企業好務，和企業打成一片。
3.改進工作作風，提升為國有企業服務水平。一是堅持立行立改，對自身存在的“不嚴不實”突出問題，逐項整改落實，以良好成效讓組織放心、讓群眾滿意。二是強化服務意識，主動開展工作，努力提高工作效率和質量，主動為國有企業辦實事、辦好事。三是提高服務質量，把優化為國有企業服務作為根本要求，強化責任落實，完善、創新工作方式方法，不斷提高為企業服務水平。
4.樹立敬畏之心，務實干凈干事。一是時時嚴于律己，堅持以身作則，艱苦奮斗，做到自重、自警、自省、自勵，任何時候不懈怠、不越軌、不驕縱、不妄為，爭做表率和示范。二是加強自身修養，不斷修正“三觀”，踐行“三嚴三實”，加強黨性鍛煉，追求高尚情操，始終做到清正廉潔。三是樹立高度的責任感和敬業精神，注重務實創新，認真履行職責，不斷提高工作成效，奮力開創工作新局面。
組織專題生活會會議記錄模版篇三
時間：2021年9月21日
地點：
主持人：團支書秦xx
人員：全體團員
過程：
首先，秦xx詳細說明了《大學生素質拓展證書》的填寫注意事項及填寫內容，并囑咐同學們在中秋節假期之后及時完成并上交。
接著，秦xx介紹了此次大學生
挑戰杯
參賽的有關內容：此次挑戰杯為大挑，即大學生課外學術科技作品大賽，包括四項內容
自然科學類學術論文，哲學社會科學類社會調查報告
及學術論文，科技制作，小發明創造。比賽內容要求有時代性、實用性、競爭性、針對性。有意向的同學可以向劉心玉同學咨詢一下，10月31日左右需要將所選的課題上報。該活動無論是我院還是學校都極為重視，秦xx鼓勵大加積極參與，勇于嘗試!
最后，秦xx宣布
xx大學校園之星
選拔活動已開始報名，共計十項內容
學習之星，學術之星，自強之星，創業之星，發明之星，文藝之星，體育之星，服務之星，社團之星。秦xx呼吁大家積極報名。基于個人基本情況于10月20日前向09級張xx同學報名。
會議圓滿成功。
記錄者：
組織專題生活會會議記錄模版篇四
會上，黨組成員、政治處主任易小猛傳達了習近平總書記關于開展兩學一做學習教育的重要指示和全市兩學一做學習教育動員部署會議精神，并宣讀了該院兩學一做學習教育實施方案。院黨組副書記、副院長王義樹就做好群眾滿意度工作，提出了三點要求：
一是提高思想認識，準確查找原因，事事處處人人要關注；
三是落實改進服務態度、治理拖延辦案、建立快速反應機制、領導包干責任制、案件回訪、巡回開庭等各項措施，以抓好便民利民、審判、執行、信訪案件化解、當事人評價法官、以案釋法等工作。
最后，院黨組書記、院長漆曉君就扎實開展兩學一做活動和提升群眾滿意度做了動員講話。
漆曉君從兩學一做是確保人民法院正確的政治方向、體現了從嚴治黨要求的時代要求和符合瑞昌法院發展的需要三個方面論述了開展兩學一做教育活動的特殊的重要意義。漆曉君指出，在全體黨員中開展兩學一做學習教育，是繼黨的群眾路線教育實踐活動、三嚴三實專題教育之后，中央持續深化黨內教育、深入推進全面從嚴治黨的又一次重要實踐，對于推進黨的思想政治建設常態化、夯實黨的執政基礎、推動全面從嚴治黨向基層延伸具有十分重要的意義。
漆曉君強調，開展兩學一做學習教育，重點可以概括為4個字，即學、做、改、爭。
一是學。要逐條逐句扎實學、豐富形式靈活學、聯系實際針對學。
二是做。這次學習教育，基礎在學，重點在做。要堅決嚴守政治紀律、踐行司法為民宗旨、遵章守規從嚴律己、扎實工作扭轉困境。
三是改。兩學一做，最終在于解決問題。要以問題為導向，邊學邊改、即知即改。要解決理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄等方面共性問題，也要解決法院在基層黨組織建設、干警在思想層面、司法能力等方面存在的個性問題，要在深入查擺的基礎上認真整改。
四是爭。法院要爭創一流工作業績，領導干部要主動爭做兩學一做學習教育的黨員標桿，圍繞提高審判質效、提升群眾滿意度等工作，真抓實干，敢于擔當，勤于作為，把黨員干部的先鋒形象樹立起來。
漆曉君強調，開展兩學一做學習教育，一定要精心組織，取得實效。要注重組織推動，狠抓責任落實；要注重示范效應，堅持以上帶下；注重統籌兼顧，確保工作實效。
漆曉君最后指出，開展兩學一做學習教育，意義重大，使命光榮。我們一定要按照中央、省委、市委和上級法院的統一部署要求，結合提升我院群眾滿意度工作，以抓鐵留痕的決心、高度的責任感和扎實的工作作風開展好學習教育，為擺脫群眾滿意度在全省法院系統排名靠后的境況和爭創一流工作業績、推進法院科學發展作出應有的努力！
兩學一做方案|兩學一做演講稿|兩學一做學習計劃安排|兩學一做學習心得體會
兩學一做方案|兩學一做演講稿|兩學一做學習計劃安排|兩學一做學習心得體會
組織專題生活會會議記錄模版篇五
時間:
地點:韓橋鄉韓橋村會議室
人員:?
記錄人:?
會議內容:
會議就今年以來幫扶工作進行總結，就如何進一步做好韓橋鄉韓橋村掛鉤幫扶工作討論研究。
區委宣傳部副部長、淮陰新聞中心總編輯王xx提出，一方面要努力幫助韓橋村發展村級經濟，另一方面要積極與村困難戶結親戚、獻愛心，幫助他們排解生產生活困難，尋找脫貧致富項目;同時，還要把為招商項目服務緊密結合起來，全方位為招引項目的建設和生產做好服務，保證項目引得進、留得住、發展好。
王xx要求，新聞中心領導班子要把下基層活動作為加強黨性鍛煉、轉變工作作風、打造報社形象、促進文明創建的重要載體。把幫扶工作與各項活動有機結合，統籌安排、相互銜接、相互促進。要多走村入戶進企業，主動登門到群眾家中和企業生產一線了解情況、征求意見。認真梳理群眾反映的意見、建議及個人感受。要在幫扶助困方面，積極籌措資金，幫助幫扶村發展集體經濟，創新幫扶措施，扎實做好服務工作，確保幫扶工作取得實效。
組織專題生活會會議記錄模版篇六
地點：六樓辦公室
主持人：書記
與會人員：素材本站
會議記錄：
會議主要內容
1、組織動員開展“開放式“主題組織生活的相關活動要求
2、分析檢查自身存在不足
3、提出合理化建議和意見，互相監督，共同進步
1.強調認真開展“開放式”專題組織生活會的重要性
2.指出存在的突出問題和原因，主要方面：一是理論學習還不夠;二是黨員模范作用發揮還不夠;三是工作效率有待提高，工作作風有待加強。
3.采取措施：一是加強學習;二是加強黨支部的領導核心作用;三是完善工作機制;四是開展工作作風紀律整頓;五是繼續廣泛征求意見。
4.下一步目標：大張旗鼓的宣傳開展黨員主題生活活動，形成全體黨員同志積極投入到“開放式”專題組織生活會的活動中來。
______(名字)：本人通過學習和征求意見情況，結合自身實際，深刻查找深刻認識到自己存在的問題和不足：一是形式主義方面主要存在問題：政治理論學習深度不夠。平時雖然能夠保證學習時間，但是有時忙于應付日常事務，對黨的政治理論、對一些重要講話精神理解的還不夠全面、不夠透徹。二是官僚主義方面主要存在問題：關心干部群眾有待深入。深受是自己感覺對個別員工的生活狀況了解不夠多，對其思想變化情況掌握不夠全面，作為“當家人”在知人、知事、知情上還有一定差距。三是享樂主義方面主要存在問題：面對艱巨繁重的工作任務，特別是面對一些突發性事件，畏難厭戰情緒有時會出現。四是奢靡之風主要存在問題：主要是八項規定出臺前，對勤儉節約、艱苦奮斗的思想不牢固，在成本的管控和折扣折讓的管理等工作未能精打細算。
今后的努力方向：一是深化學習，提升理論修養。二是加強溝通，拉近干群距離。三是勇于開拓，強化創新意識。四是嚴于律己，強化廉政意識。
______：形式主義方面主要存在問題：一是對學習熱情度有所衰減。不重視理論和業務學習，疲于應付，蜻蜓點水，淺嘗輒止，不求甚解;學習上，學風不夠端正，學用時有脫節;學習時看得多思考少、瀏覽多記住少。二是工作作風上，對于一些常態化日常工作缺乏積極主動心態，沒有深入研究優化方案;欠缺創新意識，沒有充分發揮主觀能動性，局限于上級布臵什么做什么，有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態。
今后的努力方向：要堅持群眾路線，著力解決官僚主義問題。擺正與職工群眾的關系，把群眾滿意作為根本工作標準，深入基層、深入一線、深入群眾，解決實際問題和困難。要加強調查研究。要腳踏實地，多深入基層、深入職工群眾，了解基層經營中存在的問題，分析研判行業走勢，傾聽回應員工訴求，幫助基層解決問題，始終把員工的滿意度作為工作的奮斗目標和精神追求。圍繞這次“正風工程”主題實踐活動，針對查找出來問題，今后將從以下幾個方面著重抓好整改：
__：個人存在的不足是：1、形式主義問題：政治理論學習和業務知識學習不夠。集體組織的各項學習活動雖能按時參加，但平時學習的自覺性、主動性不強。總認為工作忙碌，靜不下心來。2、官僚主義問題：創新意識不強，工作方法簡單。工作思路不寬、不活，很多時候還是循規蹈矩，只安于表面，憑經驗辦事，缺乏系統分析能力，缺乏創新意識，不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。3、在奢靡之風方面。艱苦奮斗精神有所弱化。勤儉節約意識不夠強，對普通員工訴求重視不夠，對一些高檔的招待，起初還感覺浪費，慢慢也接受了。
整改方案：
1、進一步加強理論學習。
2、改進工作作風，把實現群眾的愿望、滿足群眾的需求、維護群眾的利益作為根本出發點。
3、進一步強化廉政意識。按照《黨章》的要求，嚴格約束自己，模范遵守黨紀國法，不以權謀私，不搞特殊化，帶頭廉潔自律。
______：在形式主義方面：一是對學習熱情度有所衰減。不重視理論和業務學習，疲于應付，蜻蜓點水，淺嘗輒止，不求甚解;學習上，學風不夠端正，學用時有脫節;學習時看得多思考少、瀏覽多夠。月計劃、周計劃沒有時時創新、事事創新這根弦，滿足于日復一日式工作，只要做好8小時工作就好;官僚主義方面：工作形式比較封閉。與領導、干部職工、群眾之間溝通交流的時間很少，政治敏銳性有待進一步加強，站在全局的角度思考問題、解決問題的能力培養的不夠全面。享樂主義方面：有時安于現狀、缺乏較強的憂患意識和創新精神;思想上存在“求穩多、求進少”傾向，缺乏極為強烈的事業心、責任感;有時存在“干累了，歇口氣”的想法;靡之風方面執行黨員干部廉潔自律規定把關不嚴，在堅持學習黨員干部廉潔自律的有關規定和自覺用黨的紀律約束自己還不夠深入，偶有存在把關不嚴的現象。
今后工作的改進措施與努力方向：1、加強理論學習，改造自己的世界觀、人生觀。認清職責立足本職老實、本分做實在的事情。2、加強自我改造提高綜合素質。要努力學習專業知識。只有狠下決心提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，才能做好各項工作。
______：自身存在的問題及今后需要改善的：1.學習缺少主動性。
2.工作中經常處于奉命行事。3.過于重視完成指標任務。4.工作的全局性、前瞻性、創新性不夠。5.工作中有急躁情緒。對待同事和下屬的態度還不夠熱情，說話的方式還不夠婉轉。
今后努力方向和整改措施1.加強政治理論學習，不斷提高個人的政治素養，用個人模范的行為去引導、影響周圍的每一位同事。
2.務實創新，增強工作的實效性。3.營造和諧團隊。主動帶頭開展批評與自我批評，讓大家大膽開展積極健康的思想交流，誠懇接受大家的監督和指正。
__：1.理論學習不夠。2.工作創新不夠。工作創新力度不夠大，按部就班，工作循規蹈矩，存在求穩怕亂的思想。3.黨員意識淡薄。很多時候不能以身作則，沒有做到在工作上要有優異的表現。
4.自我約束力不強。5.工作形式比較封閉。今后努力方向：1.強化學習，不斷提高綜合素質。2.務實創新，增強工作的實效性。3.增強工作的藝術性，減少急躁情緒的發生。
__：存在的突出問題表現：1.員工培訓組織成效不足。本人負責公司的員工培訓工作，但因忙于日常事務，另外有畏難情緒，較少開展員工素質提升類培訓，今年到9月份僅牽頭開展3場。2.員工積極性調動不足。3.隨著在此崗位上工作時間的增長，有時在思想上也會時不時地產生麻痹、放松思想，覺得自己在這個崗位上干了這么多年，已經輕車熟路了，不自覺地就放松了自己的業務的學習。
今后努力方向和整改措施：1.精神狀態要適應形勢的要求。
2.要有緊迫感。嚴格落實計劃。如在培訓工作上，做好計劃，每月舉辦一期綜合類培訓，讓員工多渠道提升自身素質。3.加強學習。
______：存在的突出問題表現:理論學習不夠深入，理論聯系實際不夠是根本原因。學習不夠，使得理想信念不夠堅定，思想上滋生了一些消極情緒;在工作中，沒有很好地把所學到的知識運用于工作實踐，沒有很好地運用理論來分析解決工作中出現的新問題。下一步整改措施:一是理論密切聯系實際，做到學有所思，學有所悟，學有所得;二是講政治、顧大局，要堅持以人為本的科學發展觀;三是豐富和充實自己經濟、文化、歷史、政治等方面的知識，增強自己對大是大非的鑒別能力，對事關全局的把握能力，對方針、政策的敏感力。
__：經過自我剖析，我深刻認識到自己存在著許多缺點：一是聯系群眾、改進工作作風方面，我能夠深入群眾、與群眾交朋友、了解群眾困難、關心群眾生產生活、密切聯系群眾，但在幫助群眾解決實際問題方面，仍存在一定的差距。二是工作創新和與時俱進的要求還有差距。自己雖然能在工作上動腦筋、想辦法，既力爭完成工作，也不失有一些創新的舉措，但是通過認真剖析后認識到，自己的創新意識還不夠強，創新的思路還不夠寬闊，層次還不高。今后努力方向認真學習：不斷提高理論素養、業務素質。以貫徹落實黨的精神為契機，以改進工作作風，密切聯系群眾為重點，始終保持黨員純潔性為目標，以學習深入實踐科學發展觀為抓手，不斷增強服務大局、服務社會的能力和水平。認真執行學習計劃，形成學習的條理化、制度化。
______：通過這次群眾路線教育活動，我聯系自己的思想和工作實際，深刻認識到身上還存在許多不足之處：學用結合的關系沒有處理好。在理論體系把握上和運用上不適應，忽視了理論對實際工作的指導作用，導致理論學習與實際工作脫節，對待理論學習，只滿足于片面地引用個別原理，而不能有效地與實際工作緊密結合起來。
因為工作相對繁雜，有時候一接到工作任務，不能認真深入去剖析;對于一些常態化日常工作缺乏積極主動心態，沒有深入研究優化方案;欠缺創新意識，沒有充分發揮主觀能動性，局限于上級布臵什么做什么，有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態。
今后努力方向和整改措施：1.時刻保持理論學習，增強理論實踐結合，進一步改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效。
2.改進工作作風，增強宗旨意識，牢固樹立全心全意為人民服務的思想，腳踏實地，戒急戒躁，積極工作。3.進一步解放思想、務實創新，要不斷總結和完善工作經驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面。
______：今天我把自己的思想學習、工作情況做一剖析匯報。并提出整改措施和努力方向，請大家批評指正。思想理論學習不夠深入，不夠全面。平時忙于業務工作，理論學習不夠積極主動，重業務、輕學習的思想依然存在;思想理論學習不夠深入，不夠全面，理論聯系實際的深度廣度也不夠，發現問題、分析問題和解決問題能力需要進一步提高。
下階段方向：
1、加強學習，多讀些營銷和管理方面的書籍。
2、強化溝通，多與市公司和兄弟公司交流學習。
3、加強思考，強化事前計劃和事后總結。
______：在實際工作中，通過組織幫助、自己反思，發現許多不足之處總結起來主要有以下幾點：享樂主義：平時學習抓得不夠緊，不能聯系思想和工作實際進行思考，憑興趣學習，接受新的理論不夠。官僚主義，工作中有急躁情緒，有時不細心，創造性開展工作不夠。群眾工作經驗不足，宗旨觀念有所淡化。
在未來的工作中，我將做到1、密切聯系黨員干部，聽取各方意見和建議，穩步落實各項政策;2、堅持黨的群眾路線活動，以切實得到群眾的認可為目標，下村真正做到與群眾實實在在接觸，真正了解到最需要關心和扶助的群眾3、抓自律，嚴格執行廉政規定。嚴守從政準則，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現象作斗爭，帶頭樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。
1、加強政治理論學習，增強理想信念。2、樹立宗旨意識，走群眾路線。
______：個人存在的不足是：1、學習抓的不夠緊。在理論學習上，對理論知識和業務知識的學習缺乏系統性。2、創新不夠。工作缺乏開拓創新精神，認為只要工作能夠按照上級布臵的要求去做就行了，工作缺少特色。3、工作作風方面，求真務實的工作作風有待進一步加強。幫助群眾或同事解決實際問題的次數不多。整改方案：1、進一步加強理論學習。2、改進工作作風，把實現群眾的愿望、滿足群眾的需求、維護群眾的利益作為根本出發點。3、進一步強化廉政意識。按照《黨章》的要求，嚴格約束自己，模范遵守黨紀國法，不以權謀私，不搞特殊化，帶頭廉潔自律。
______：個人存在的不足是：退休后，上進心和積極性都有所消退，今后努力方向：加強思想建設，多參加公司活動。
______：存在的問題和不足：形式主義：工作中經常處于奉命行事。落實任務，上級安排什么工作就干什么工作，不能做到想領導之未想，超前思考、提前預測、及時準備;不能做到謀領導之所謀，深入調研，提供資料、當好參謀。尤其是遇到工作多、時間緊、任務重時，往往是兵來將擋，水來土掩，疲于應付;官僚主義方面：工作中有急躁情緒，對待同事態度還不夠熱情，說話的方式還不夠婉轉;奢靡之風方面：在公務接待中，雖然注意節約，但和“光盤”的要求還有一定距離，存在浪費現象。
努力方向：做為一名黨員，必須要時刻把群眾放在心中最重要的位置，切實將群眾的利益放在第一位，要更加深刻的認識到群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。實現黨的確定的奮斗目標，實現中華民族偉大復興的中國夢，實現企業健康可持續發展，必須緊緊依靠職工群眾，充分調動職工群眾的積極性、主動性和創造性。
______：個人存在的不足是：1、學習抓的不夠緊。在理論學習上，對理論知識和業務知識的學習缺乏系統性。2、創新不夠。工作缺乏開拓創新精神，認為只要工作能夠按照上級布臵的要求去做就行了，工作缺少特色。3、工作作風方面，求真務實的工作作風有待進一步加強。幫助群眾或同事解決實際問題的次數不多。整改方案：
1、進一步加強理論學習。2、改進工作作風，把實現群眾的愿望、滿足群眾的需求、維護群眾的利益作為根本出發點。3、進一步強化廉政意識。按照《黨章》的要求，嚴格約束自己，模范遵守黨紀國法，不以權謀私，不搞特殊化，帶頭廉潔自律。
______：今天參加支部的專題組織生活會，深深覺得自己身上還有很多的缺點，例如學習缺乏深入性，理論水平和業務水平有待講一步提高。在學習上缺乏理論對實踐的有力指導，學習要求不嚴，學習質量不高。工作作風方面，求真務實的工作作風有待進一步加強。幫助群眾或同事解決實際問題的次數不多。針對以上不足，今后我決定從以下幾方面加以改進和完善：1、增強學習意識，不斷提高思想理論水平。在思想上、行動上與黨中央保持高度一致。2、改進工作作風，把實現群眾的愿望、滿足群眾的需求、維護群眾的利益作為根本出發點。
______：今天我把自己的思想學習、工作情況做一剖析匯報。一是思想政治理論學習不夠深入。二是工作作風不夠扎實。究其原因1、思想政治修養不到位。2、改造主觀世界尚薄弱。今后我當一是進一步加強理論學習，提升綜合素質。二是要進一步改進工作作風，增強宗旨意識。三是要進一步提升務實創新，增強工作實效。四是要進一步保持清正廉潔，筑牢思想堡壘。
______：在實際工作中，通過組織幫助、自己反思，發現許多不足之處：1.學習的自覺性不高.雖然平時比較注重學習，掌握的不夠好。2.創新力度不夠。滿足于過去的工作方法、工作思路和工作經驗，滿足于現狀，在開拓創新上力度不夠。3.工作作風還不夠扎實。抓現場少，與員工溝通少，檢查督促少。這主要反映自身群眾意識、群眾觀念還不夠強。一切以需要為出發，忽視了廣大群體的能動性、積極性、創造性，沒有充分地調動一切可以調動的積極因素。今后我將做到1.提高標準嚴以律己.嚴格遵守黨的各項規章制度,積極參加組織活動,時刻用黨員的標準嚴格要求自己。2.轉變作風,積極工作。腳踏實地地做好本職工作,考慮問題三思而后行.樹立高度的責任感和敬業精神,盡心盡力把工作做好。
三、書記總結
今天的專題組織會議開的很好，很成功。大家廣開言路，暢所欲言，體現了民主氛圍，解決了問題，增進了團結，促進了工作，達到了本次會議預期的目的。找出了問題，剖析了根源，明確了努力方向和具體措施。各位黨員也認真誠懇地交流了思想，這對于我們今后精誠團結，更好的工作打下了良好的基礎。
組織專題生活會會議記錄模版篇七
會議內容：
黨支書王××同學介紹本次黨員民主生活會的目的意義，簡要說明本次會議的主要形式，帶領黨員重溫入黨誓詞。
黨的群眾路線教育實踐活動在全體黨員中開展，緊密聯系教育工作和個人思想實際，認真貫徹落實“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，認真查擺、集中解決在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風方面存在的突出問題，我認真開展了批評和自我批評，對照規章制度，認真查擺自己在理想信念、遵守紀律、嚴于律己和榮辱觀等方面存在的問題，比較扎實有效的開展了自查剖析活動，激發研究生黨員昂揚的斗志和奮發向上的精神狀態，著力推進學習型研究生黨支部建設。
研究生院黨總支決定以黨支部為單位在廣大黨員中組織召開專題民主生活會。我們支部將以討論和分享心得的形式進行本次會議，希望通過本次會議，讓大家在思想上有進一步的提高，有利于日后指導社會實踐。本次會議以“我為什么入黨”為題就入黨為什么、入黨圖什么、入黨應干什么、入黨后要留什么進行學習討論。
王××：
中國共產黨是優秀的政黨，入黨是為了在黨的培養下，周圍黨員的熏陶下更好的提高個人思想政治覺悟，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，全面提高個人能力和綜合素質。加入黨才能更好的發揮黨員的先進作用，有更多機會為人民服務。黨員的行動應遵科學發展觀，并把它作為我們行為的指南。提高自己的綜合素質的基礎上，服務國家、服務黨，服務身邊的每一個人，放出自己微弱的光和熱，留下一個優秀共產黨員的形象。
王××：
干什么。經過和大家的討論，我為這幾個問題找到了新的答案：
1、入黨為什么：入黨是為了提高個人思想政治覺悟，堅持中國共產黨的領導，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，全面提高個人能力和綜合素質。
2、入黨圖什么：入黨是為了更好的為人民服務，更好的建設新中國，為是祖國更加富強而貢獻自己的力量，并不圖為自己。
3、入黨應干什么：黨員應該充分發揮先鋒模范作用，在個方面都是集體和人民的中流砥柱，要切實的跟黨走，執行黨的政策和方針，為人民、為群眾盡自己的最大力量。
通過本次會議的學習討論，希望能夠增強大家的黨性觀念、黨員意識，牢記黨的宗旨，嚴守黨的紀律，在思想上政治上始終與黨中央保持高度一致。身為黨員，我們是先鋒，是模范;身為研究生，我們更應當在思想、學習和工作上起帶頭作用。通過此次重溫入黨誓詞，讓大家重新認真思考當初入黨為什么、入黨圖什么?現在應該干什么、今后將會留下什么?從而進一步明確自己的使命和任務，提升自己的同時感染他人。在未來的生活中，我們應當堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念，樹立馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀，爭取最大限度的自我實現。
組織專題生活會會議記錄模版篇八
地點：孫集鎮劉營村村室
主持人：紀俊明
參加人：全體黨員
會議記錄：王哲宇
會議主要內容:
1、組織動員開展黨員主題生活的相關活動要求.
2、分析檢查自身存在不足.
3、提出合理化建議和意見，互相監督，共同進步.
1.強調認真開展“黨員組織生活”的重要性
2.指出存在的突出問題和原因，主要方面：一是理論學習還不夠;二是黨員模范作用發揮還不夠;三是工作效率有待提高，工作作風有待加強。
3.采取措施：一是加強學習;二是加強黨支部的領導核心作用;三是完善工作機制;四是開展工作作風紀律整頓;五是繼續廣泛征求意見。
4.下一步目標：大張旗鼓的宣傳開展黨員主題生活活動，形成全體黨員同志積極投入到“開展黨員主題生活”的活動中來。
1.紀俊明同志發言：經過廣泛征求意見，深刻剖析，還存在許多問題，主要表現在：學習意識淡化、工作思路不寬。主要原因是宗旨觀念有所淡化，放松理論學習和思想改造、安于現狀的畏難情緒，帶來工作責任的弱化。隨著創先爭優活動的不斷深入，使我更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中，我決心進一步堅定共產主義理想信念，增強宗旨意識，樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。開拓創新，大膽的實踐和探索。
2.孫濤同志發言：經過自己反思，發現許多不足之處，總結起來主要有以下幾點：思想學習方面。平時學習抓得不夠緊，時緊時松。不能聯系思想和工作實際進行思考，憑興趣學習，接受新的理論不夠。工作方面。工作中有急躁情緒，有時不細心，創造性開展工作不夠。作為部門主任，把大量的經歷主要放在了生產上，對支部工作的關心不夠。以后自己要針對存在的問題，不斷的加強學習，增強思想的修養和知識的積累，身體力行的實踐三個代表，多關系支持支部的工作，以艱苦奮斗，拼搏進取的精神，開創性的進行工作。
3.馬永彬同志發言：對照黨員的八條義務，我發現自己學習比較被動，對于黨內一些不良傾向，我見慣不怪，甚至偶爾學之、跟之。通過學習，也使我明確了今后努力的方向：要深刻理解“三個代表”重要思想。要身體力行“三個代表”，做“三個代表”有效的、科學的實踐者。要密切聯系群眾。
4.劉影同志發言：存在的突出問題表現：理想信念方面。理論學習系統性不強，深度廣度把握不夠。有時只注重實用主義，急用先學，不用不學，不注重全面、系統。在思想和工作作風方面。思想不夠解放，開拓創新方面做得還很不夠。對于存在的問題，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀愿因造成的，以后會進一步彌補自己不足。
今天的專題組織會議開的很好，很成功。大家廣開言路，暢所欲言，體現了民主氛圍，解決了問題，增進了團結，促進了工作，達到了本次會議預期的目的。找出了問題，剖析了根源，明確了努力方向和具體措施。各位黨員也認真誠懇地交流了思想，這對于我們今后精誠團結，更好的工作打下了良好的基礎。
組織專題生活會會議記錄模版篇九
主要內容：
根據組織部要求，開展黨史學習教育專題組織生活會。
(一)開展談心談話
深入開展黨史學習教育,“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”，推進黨史學習教育與基層黨建實際工作相結合，黨支部委員之間、黨支部委員與黨員之間普遍開展談心談話;黨支部書記與流動黨員、退役軍人黨員、家庭生活困難黨員等，進行重點談話。
(二)述職評議查擺問題
在深入查找問題、差距和不足的基礎上，黨支部以黨員大會等形式召開組織生活會。黨支部書記代表黨支部委員會向黨員大會述職，黨員對黨支部委員會的工作、作風等進行評議，開展批評與自我批評。
書記:下面我代表黨支部進行述職。
請各位黨員對支部委員會的工作進行評議，請發表意見。
下面開展批評與自我批評。
3:原則性戰斗性不夠突出。在班子生活中，自我批評可以，批評別人還有顧慮
(三)抓好問題整改
書記：根據查擺出的問題和黨員的意見建議，黨支部制定整改措施、黨員做出整改承諾。
組織專題生活會會議記錄模版篇十
中國共產黨黨員，以下簡稱黨員、共產主義者或黨員，分為中國共產黨正式黨員和中國共產黨預備候補黨員。指按照中國共產黨章程規定的入黨條件和程序，經批準加入中國共產黨的工人、農民、士兵、知識分子和其他社會階層的先進分子。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
第一篇:黨史學習專題組織生活會會議記錄
***年*月8日下午14：30，**支部在***開展了以黨史學習教育為主題的組織生活會，到會同志：***，未請假同志：***。
支部*****同志代替支部書記鐘祖良同志做本學期支部書記工作匯報及對照檢查情況，就支部存在的問題提出了現場討論改進措施，支部具體存在的問題如下：
1.支部日常生活會缺席問題嚴重，黨員同志積極性不足；
2.支部缺乏志愿服務活動；
3.對于學習強國app缺乏督促、獎勵機制；
經到會同志一致討論決定，對于支部存在的問題的整改措施如下：
1.對于缺勤率較高的問題，支部需嚴格履行請假制度和管理制度，如需生活會請假；請假后需下次生活會當眾朗誦一段黨章/習近平總書記重要講話。
2.關于學習強國自主學習獎勵機制，支部擬從*開始評定每個季度積分前三名的同志為學習標兵，年底評定年度學習標兵。頒發學習標兵獎狀及獎品。
3.預備黨員、積極分子、發展對象需按時提交每季度一次的思想匯報及其他材料，支部班子需每季度整理一次黨員材料，及時查漏補缺減少工作失誤。
到會各位同志做批評與自我批評，未到會同志請到會同志代為發言，到會同志針對各位同志的發言提出了相應的批評和建議。
第二篇:黨史學習專題組織生活會會議記錄
***年*月8日下午14：30，**支部在***開展了以黨史學習教育為主題的組織生活會，到會同志：***，未請假同志：***。
支部*****同志代替支部書記鐘祖良同志做本學期支部書記工作匯報及對照檢查情況，就支部存在的問題提出了現場討論改進措施，支部具體存在的問題如下：
1.支部日常生活會缺席問題嚴重，黨員同志積極性不足；
2.支部缺乏志愿服務活動；
3.對于學習強國app缺乏督促、獎勵機制；
經到會同志一致討論決定，對于支部存在的問題的整改措施如下：
1.對于缺勤率較高的問題，支部需嚴格履行請假制度和管理制度，如需生活會請假；請假后需下次生活會當眾朗誦一段黨章/習近平總書記重要講話。
2.關于學習強國自主學習獎勵機制，支部擬從*開始評定每個季度積分前三名的同志為學習標兵，年底評定年度學習標兵。頒發學習標兵獎狀及獎品。
3.預備黨員、積極分子、發展對象需按時提交每季度一次的思想匯報及其他材料，支部班子需每季度整理一次黨員材料，及時查漏補缺減少工作失誤。
到會各位同志做批評與自我批評，未到會同志請到會同志代為發言，到會同志針對各位同志的發言提出了相應的批評和建議。
第三篇:黨史學習專題組織生活會會議記錄
會議時間：2021年
會議地點：黨員活動室
主持人:xxx參會人員：全體黨員
會議主題：黨史學習教育動員會
會議議程：
會議內容：
一、學習上級相關文件和會議精神
（一）學習《習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神》
今年是中國共產黨成立一百周年。在全黨開展黨史學習教育，是黨中央立足黨的百年歷史新起點、統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現代化國家而作出的重大決策。黨中央已經印發了《關于在全黨開展黨史學習教育的通知》，對這項工作作出了部署，各級黨委（黨組）要認真貫徹落實。這里，我重點強調3個問題:
1、開展黨史學習教育意義重大
2、開展黨史學習教育要突出重點
3、在全黨開展黨史學習教育要務求實效
（二）支部書記xxx同志傳達xxx黨組黨史學習教育動員大會會議精神
xxx局黨組書記、局長xxx同志會議強調一是要提高政治站位、統一思想認識，充分認識開展黨史學習教育的重要性。二是要明確學習方向，突出工作重點，切實加強開展黨史學習教育的針對性。三是要加強組織領導，狠抓貫徹落實，努力提升開展黨史學習教育的有效性。
為深入貫徹落實xxx黨組黨史學習教育動員大會部署要求，今天召開黨史學習教育動員大會，對黨支部開展黨史學習教育進行啟動安排部署。全體黨員干部要充分認識開展黨史學習教育的重大意義和目標要求，旗幟鮮明講政治，堅決做到“兩個維護”，切實把思想和行動統一到中央部署和省市縣委及xxx黨組、黨總支要求上來，引導廣大黨員干部全身心投入到黨史學習教育，扎扎實實學黨史、悟思想、辦實事、開新局，把規定動作做到位，把自選動作做扎實，有力有序有效推動學習教育開展。
此次召開學習黨史動員會，是進一步開展傳承紅色基因，掀起黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史“四史”學習熱潮，通過線上線下等多種形式，用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、凝聚力量，用黨的實踐創造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格。學黨史、悟思想、辦實事、開新局，激勵黨員干部團結一心、共同奮斗，圍繞“堅持綠色發展理念，做好做足山水文章”的發展思路，以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，以優異成績迎接建黨一百周年。
第四篇:黨史學習專題組織生活會會議記錄
主要內容：
根據組織部要求，開展黨史學習教育專題組織生活會。
（一）開展談心談話
深入開展黨史學習教育,“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”，推進黨史學習教育與基層黨建實際工作相結合，黨支部委員之間、黨支部委員與黨員之間普遍開展談心談話；黨支部書記與流動黨員、退役軍人黨員、家庭生活困難黨員等，進行重點談話。
（二）述職評議查擺問題
在深入查找問題、差距和不足的基礎上，黨支部以黨員大會等形式召開組織生活會。黨支部書記代表黨支部委員會向黨員大會述職，黨員對黨支部委員會的工作、作風等進行評議，開展批評與自我批評。
書記:下面我代表黨支部進行述職。
請各位黨員對支部委員會的工作進行評議，請發表意見。
下面開展批評與自我批評。
3:原則性戰斗性不夠突出。在班子生活中，自我批評可以，批評別人還有顧慮
（三）抓好問題整改
書記：根據查擺出的問題和黨員的意見建議，黨支部制定整改措施、黨員做出整改承諾。
第五篇:黨史學習專題組織生活會會議記錄
開展黨史學習教育是用新時代中國特色社會主義思想武裝全黨的迫切需要，是推進新時代黨的建設的迫切需要，是保持黨同人民群眾血肉聯系的迫切需要，是實現黨的十九大確定的目標任務的迫切需要，開展黨史學習教育正當其時。通過黨史學習教育，自己學原文、讀原著，悟原理，收獲很大，初步達到了理論學習有收獲，思想政治受洗禮的目標，下面結合組織生活會有關要求，談體會、談問題、談整改，具體匯報如下。
黨的初心和使命就是為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興。中國共產黨從參加一大的13個人，發展到現在有8900多萬黨員的大黨；歷經28年的艱苦卓絕的革命斗爭，建立新中國；帶領中國人民從站起來、到富起來、到強起來。靠的就是堅定的理想信念。
以自我革命精神堅定理想信念，筑牢“思想關”。崇高的理想，堅定的信念，是中國共產黨人的政治靈魂。習近平總書記在中央紅軍長征集結出發地江西于都考察時指出：“在中央蘇區和長征途中，黨和紅軍就是依靠堅定的理想信念和堅強的革命意志，一次次絕境重生，愈挫愈勇，最后取得了勝利，創造了難以置信的奇跡。”從艱苦卓絕的井岡山斗爭到千難萬險的長征路，從硝煙彌漫的抗日戰爭到摧枯拉朽的解放戰爭，從帶領中國人民站起來、富起來、強起來到團結中國人民為實現中華民族偉大復興不懈奮斗，堅定的理想信念始終是支撐中國共產黨人披荊斬棘、一路向前，不斷從勝利走向勝利的精神力量。
以自我革命精神錘煉政治品格，恪守“政德關”。政德是整個社會道德建設的風向標，是黨員干部修身做人的政治體現。在黨的孕育、誕生、成長和不斷壯大過程中，無數先進共產黨人把涵養和實踐崇高政德作為畢生的追求，生動詮釋了對黨忠誠、一心為民，廉潔自律、敢于擔當的政治品格。歷史和現實告訴我們，一個黨員只有具備高尚的政治品格，才能在大是大非面前旗幟鮮明、在艱苦境遇下毫不畏懼，才能用熱血寫忠誠，永葆政治本色，踐行錚錚誓言。
（一）學的不深。一是學習主動性不強。能夠做到參加機關黨辦安排的專題學習，存在被動學習現象。平時缺乏擠時間學習的意識，有要求就象征性的學一學，看一看，要求不嚴就停一停，放一放，缺乏主動學習意識。二是學習堅持的不好。忙于業務性工作多，靜下心來學習理論、思考問題少，平時堅持得好一些，工作多、任務重的時候做得不好，不能夠把學習作為日常養成。三是學習不深入。理論學習與實際工作結合不夠緊密，韌性鉆勁不足，只滿足于我學了，沒有做到帶著問題學，聯系實際學，深入思考學。
（二）悟的不透。一是思考的不多。缺乏對十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想的系統研究和深刻理解；對黨的理論知識內涵知之不全，學得不深、悟得不透。沒有深刻領會精神實質，在學原著、讀原文、悟原理，學思踐悟、融會貫通做的不夠，理解不夠透徹、不能做到學以致用。二是思考的不深入。不能將小我融入大我，沒有將共產主義遠大理想同實現中華民族偉大復興的中國夢共同理想有效結合起來，存在共產主義是虛呼縹緲的理論，離我們很遙遠的片面認識。
（三）做的不好。一是在落實從嚴治黨管黨責任方面有差距，支部戰斗堡壘作用發揮不強。黨支部是管黨治黨的主體，自己負責支部工作以來，只是按照既定黨委工作既定工作按部就班的進行落實，工作主動性上還不夠，創新意識不強，存在“等、靠、要”思想。二是在工作推進方面有差距。統籌意識不強，不能統籌安排領導交辦的工作，有避重就輕的想法，不能夠做到統籌兼顧，通盤考慮整體工作，導致有些工作不能夠按照計劃完成；開拓精神不夠，工作主動性不強。
認為自己是副職，臨時負責部門工作，創新意識不夠，緊迫感不強，不能自我加壓，干工作思前想后、患得患失，工作中被動應付多，缺乏系統性創造性，進取精神不足。存在好人主義。不能夠做到大膽管理，只求過得去，不求過得硬，開展工作存在主觀主義思想，有些工作不能夠與部門同志進行及時溝通，憑個人經驗干工作，有的工作重形式輕內容，一些工作有布置沒檢查，存在虎頭蛇尾現象。業務工作不扎實，學習主動性不強，對于經審業務不能夠往深處研究，有時忙于事務性工作，往往“坐不下來，鉆不進去”，對工作實踐進行理性思考、理性不夠，存在重干輕學的現象不善于把理論學習的成果轉化為工作的思路、辦法和措施只是滿足于我知道，我了解的膚淺層次，業務知識老化，不能做到自我提升。
（一）堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，在學懂弄通上下功夫深入學習貫徹落實黨的十九大精神，自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作；堅持不懈學原著、讀原文、悟原理，做到學思踐悟、融會貫通；深入領會貫穿其中的馬克思主義信仰、鮮明的人民立場、強烈的歷史擔當、求真務實的作風、勇于創新的精神和科學方法論，進一步提高政治站位、政治能力；遵守政治紀律和政治規矩堅決維護黨中央的集中統一領導，維護核心、捍衛權威，要帶頭做到政治上維護核心、思想上高舉旗幟、行動上緊跟看齊，在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明，在關鍵時刻敢于沖鋒陷陣、發聲亮劍，始終同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
（二）要進一步改進工作作風，增強創新意識。樹立一盤棋觀念，不等、不靠主動作為，要以解決思想工作中的實際問題為出發點，以改進自身工作作風、提高工作成效為落腳點，針對工作中的薄弱環節和難點問題，發揚民主、集思廣益，向領導多匯報，與部門同志勤溝通，多聽取領導和其他同志意見建議，創新工作方法，提升工作水平，推動經審工作不斷向前發展。
（三）要進一步發揮模范帶頭作用，堅持廉潔自律。
“欲知平直，則必準繩；欲知方圓，則必規矩”。作為一名領導黨員干部必須加強紀律建設，把守紀律，講規矩挺在前面。模范帶頭遵守中國共產黨廉潔自律準則和紀律處分條例，把準則的各項要求印在心中，落實在實際行動上。時刻牢記黨員干部身份，始終做到嚴于律己，廉潔從政，身體力行，做好表率。做到自重、自省、自勵，心靜、身正，堅持理想信念宗旨，永葆共產黨人清正廉潔的政治本色。
第六篇:黨史學習專題組織生活會會議記錄
時間：20_年12月22日
地點：二樓會議室
主持人：李
參加人：黨支部全體黨員
會議主要內容
1、群眾路線教育
2、根據科學發展觀，分析檢查自身存在不足
3、提出合理化建議和意見，互相監督，共同進步會議開始
1、強調使黨始終成為立黨為公、執政為民，求真務實、改革創新，艱苦奮斗、清正廉潔，富有活力、團結和諧的馬克思主義執政黨。要實現這一總目標，我們需要加強黨員意識教育。
2、指出存在的突出問題和原因，主要五方面：一是1、理論學習還不夠;二是黨員模范作用發揮還不夠;三是工作效率有待提高，工作作風有待加強;四是傾聽群眾呼聲，了解群眾最迫切解決的問題方面做得還不夠。存在問題原因主要是管理工作瑣事多、環境差;少數黨員的理想信念有所淡化;以人為本的觀念樹得不牢;執法為民意識還不是很強;思想解放還不夠。
3、制定整改措施：一是加強學習;二是加強黨支部的領導核心作用;三是完善工作機制。探索實行執法“四個三”制度;四是開展機關作風紀律整頓;五是繼續廣泛征求意見‘深入研究企業管理好辦法新模式。
4、下一步目標：大張旗鼓的宣傳城市管理方面的法律法規，大造聲勢，達到家喻戶曉，人人皆知，形成良好氛圍。
1書記：要通過學習，進一步增強高舉中國特色社會主義偉大旗幟的自覺性和堅定性，堅持中國特色社會主義道路不動搖，堅持中國特色社會主義理論體系不動搖，在實踐中堅持和發展中國特色社會主義。
2副書記：要按照建設學習型黨組織的要求，緊密結合改革開放和現代化建設的主動實踐，深入學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、習近平新時代中國特色社會主義思想。
3組織委員：深入調研，不斷把握科學發展的主動權。4宣傳委員：科學發展和社會和諧是內在統一的，沒有科學發展就沒有社會和諧，沒有社會和諧也難以實現科學發展。
5生活委員：要把科學發展觀作為檢驗黨的建設的重要標準，對符合科學發展觀的事情就全力以赴地去做，對不符合的就毫不遲疑地去改，努力使黨的建設各項工作都符合科學發展觀的要求，經得起實踐、歷史、人民的檢驗。
6、加強黨員意識教育，是新時期下努力實踐三個代表重要思想保持共產黨員先進性的根本舉措。根據“三個代表”重要思想：“中國共產黨必須始終代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。”
今天的專題組織會議開的很好，很成功。大家廣開言路，暢所欲言，體現了民主氛圍，解決了問題，增進了團結，促進了工作，達到了本次會議預期的目的。找出了問題，剖析了根源，明確了努力方向和整改措施。各位黨員也認真誠懇地交流了思想，這對于我們今后精誠團結，更好的工作打下了良好的基礎。
第七篇:黨史學習專題組織生活會會議記錄
就我個人而言，剛剛到單位就能夠有幸參與到學習貫徹黨的十九大精神具體工作中，對自己的能力素質是一個考驗，同時對個人黨性修養更是一次錘煉。特別是這段時間，我能夠始終站在講政治的高度，一方面認真落實具體組織籌劃工作，一方面對照習近平總書記最新要求，用心學習、真心查擺、實心糾治、專心思考，對糾“四風”轉作風的本質要求有了更真切體會。下面，我匯報一下個人對照檢查情況。
曾經一度認為，自己職務不高、權力有限，“四風”問題離自己很遠，根本涉及不到。但是通過深入學習思考，對照“理論理想、黨章黨紀、兵心兵聲、先輩先進”四面鏡子，，認真審視自己的工作，真切地感受到“四風”問題確實有所滋長，必須摒棄“自我感覺良好”的思想，及時糾治問題、規正偏差。通過深入剖析，主要存在以下問題。
(一)在形式主義方面。一是忙應對多、求精品少。特別是這半年，自己剛到機關工作，能力素質欠缺很多，加之科里人員比較少，很多工作落實上存在標準不高、效率不高、質量不高問題。有時幾項工作堆積到一起，存在選擇性落實的現象，對于自認為不重要的工作只是滿足于應對完成。比如，x月下旬，上級下發“群眾需求”問卷調查，只是按要求急急忙忙組織群眾填寫上報了，沒有利用這個機會系統梳理分析群眾現實思想，以便為更好開展工作提供參考依據。二是重形式多、務實效少。在有些工作落實上過多的看重形式、看重過程，為了完成任務而完成任務，對如何達到實效思考不深入。比如，在組織xxx活動上，發了通知、提了要求，但是對于內容落實沒落實，效果達到沒達到等問題，沒有做到及時檢查督促。在文風方面還不夠實，一方面由于自己能力素質偏弱，特別是文字水平欠缺，在行文上達不到理想效果;另一方面，有時也存在生搬硬套湊字數的現象，空話、套話、虛話寫了一大堆，于工作落實無益。三是浮在面上多，深入掌握少。學習上缺少持之以恒的韌勁，滿足于“看過了、記過了”，存在一知半解、自我滿足的問題。工作上缺少刨根問題的鉆勁，滿足于“差不多、大概齊”，存在淺嘗輒止、不求甚解的問題。比如，對于一些政策規定，知道有，但具體是什么、為什么，說不清、拿不準。這對于一名機關干部來講是一個非常嚴重的問題。
(二)在官僚主義方面。一是重對上多，重對下少。領導交辦的工作抓得緊，落實比較快，對于基層提出的意見建議和困難需求關心關注不夠，有些工作落實起來效率慢、標準低。有時還以領導交辦的工作比較多、比較急為由，存在把基層的工作放一放、緩一緩的現象。二是本位主義多，換位思考少。有時對于基層因政策規定不了解，提出的一些不是很合理的訴求，還存在抵觸情緒，沒有真正從自身找原因，從政策宣講引導上想辦法。比如，基層提到的外出參觀見學適當考慮普通黨員這一問題，只是簡單地以文字回復代替解決，將組織活動“踢回”給基層單位，沒有真正的想辦法如何有效解決。有時因為工作要求急，反反復復催基層單位報情況，只把自己的工作當重點、當重心，忽視了基層單位“上面千條線、下面一根針”的工作復雜繁重實際。三是安排布置多，深入核查少。有時在抓工作落實上，停留在安排了、布置了，對工作標準質量把關不嚴，致使出現了很多不應有的失誤。比如，在一些情況匯總、新聞稿件、通知公告等文字材料上，自己審查不嚴，還有錯字漏字現象發生。再比如，x月x日xx大會，擬定的通報發文日期錯誤，這也是因為自己工作不深入、檢查核查不細致造成的。
(三)在享樂主義方面。一是找借口多，尋方法少。上半年自己的工作壓力很大，xx工作對于自己是一個全新的挑戰，雖然對于可能遇到的困難自己有預想，也有決心干好工作，但當真正遇到任務多、標準高、要求急的情況時，還是會出現急躁畏難情緒。當有些工作落實標準不高時，缺少正視問題不足、失誤錯誤的勇氣，缺少查找剖析原因、總結汲取教訓的自覺，研究解決問題的思路不開闊，習慣用“能力素質不足、現實情況不熟”等看似存在的實際問題，給自己找臺階、找理由、找托詞，自我安慰。二是比索取多，比奉獻少。工作中有時戴上了“羨慕攀比”的有色眼鏡，看別人只看到舒適安逸，看自己只看到加班加點，心理擺位不正。特別是有時看著同事、戰友、同學輕松愜意的生活，自己心理也出現過羨慕嫉妒，感覺不平衡，忽視了組織對自己成長進步的關心關愛。三是求安穩多，謀創新少。等靠依賴現象比較明顯，主動謀劃、主動擔當的信心不足，感覺剛到機關情況不熟，又是副科長，工作放不開手腳，有時堅持原則不夠，也是造成工作出現粗疏錯漏的原因。落實工作滿足于按部就班，按老規矩、老套路辦事，有“待到明日再努力”的惰性思想。
(四)在奢靡之風方面。從個人情況來看，雖然達不到奢靡的條件，但是勤儉節約的意識確實有所弱化，在日常生活中有追求名牌、追求檔次的現象，有時同學戰友聚會，習慣選擇一些好點的飯店，感覺檔次太低不夠熱情、丟面子。在工作中，有時存在花公家錢不心疼的現象。比如，因文字校對不認真，致使文件打印重復浪費，上級督導組2次來單位督導調研過程中，材料準備上就存在這個問題。
以上問題存在的原因，主要是放松了對自己思想上的改造，理想信念筑的不夠牢，宗旨意識樹的不夠正，世界觀人生觀價值觀這個“總開關”擰的不夠緊。具體表現在以下方面。
一是把學習看輕了，黨性錘煉不夠自覺。黨性修養強不強是共產黨員基本的評判標準，需要在不斷地自我改造中得以鞏固，需要在深入系統地學習實踐中進行強化。自己對于黨的創新理論學習重要性的認識還只停留在口頭上、紙面上，只是當做口號來喊，當做表面文章來做，沒有站在“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”的層次，深入學習領會，真正的入腦入心不夠，指導實踐更是不到位、不深入、不具體。
二是把責任看淡了，宗旨意識存有偏差。沒有基層就沒有機關，機關的工作就是為了服務基層，這是根本責任。而自己服務基層的宗旨意識樹的不牢，淡忘了我是誰的基本認知，脫離了為了誰的責任本源，對領導的要求、上級的指示重視程度高，對基層群眾的現實需求和困難困惑不夠上心，深入基層了解掌握實情，真心投入解決問題不夠。
三是把工作看俗了，價值追求擺位不正。把工作當事業、把崗位當舞臺的意識淡化了，缺少了“爭上游、做奉獻、謀打贏”的動力，簡單機械地對待工作、對待命令、對待任務，滿足于按部就班，沖勁、闖勁不夠，精品意識、標準意識、質量意識有所下降。
四是把節儉看虛了，艱苦奮斗精神弱化。受大環境的影響比較明顯，艱苦奮斗的精神有所弱化，認為現在經濟條件好了，社會大環境就是這樣，一味地強調艱苦樸素不合時宜，忽視了艱苦奮斗不只是金錢物質上的節約，更是精神世界的錘煉，只有把物質看淡，才能把心思精力集中到工作事業上來。
針對存在問題，在下步工作中我將全力抓好整改落實，并以此次教育實踐活動為新的起點，牢固樹立正確的世界觀人生觀價值觀，持續改進作風，抓好工作落實。
一是強固理論武裝這個根本。堅持不懈地把學習貫徹黨的創新理論作為一種精神境界、一種終生追求，深入學習領會習總書記系列重要論述。在嚴格落實集中學習的基礎上，抓好個人自學，每周集中半天以上時間進行梳理思考，真正從理論上、思想上打牢堅定理想信念的根基，切實把科學理論轉化為堅定信念跟黨走的自覺行動，轉化為勵志篤行做奉獻的精神支撐。
二是突出提高能力這個重點。進一步端正勤于學習、勇于實踐、提高能力的危機感和緊迫感，按照“快、準、嚴、細、實”的標準，抓好業務知識學習和崗位實踐鍛煉。利用暑假時間，把現有組織工作政策規定全面學習一遍，做到制度規定“一口清”。強化文字表達能力鍛煉，多看、多思、多練，在提升思維層次、轉變文風上下功夫。拜群眾為師，多深入基層與群眾“零距離”、“面對面”，接好地氣、積蓄底氣。
三是抓住轉改作風這個關鍵。強化服務意識，始終把基層滿意作為工作標準，把群眾呼聲作為第一訊號，深入群眾掌握第一手資料，查找工作存在的問題不足，尋找解決問題的方法路徑。嚴格遵守政治紀律和組織紀律，不折不扣地貫徹落實各項規定要求，切實做到令行禁止。嚴格執行黨風廉政建設規定，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神，在執行中修身，在落實中深化。
第八篇:黨史學習專題組織生活會會議記錄
黨史學習教育開展以來，我能夠按照“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”的目標要求，認真學習了習近平總書記新時代中國特色社會主義思想，認真研讀了《中國共產黨簡史》、《習近平論中國共產黨歷史》等規定書目。積極參加集中學習研討、黨課輔導、主題實踐活動，進一步夯實明理、增信、崇德、力行的思想根基。同時，按照專題民主生活會的安排和部署，廣泛開展談心談話、全面征求意見建議，聚焦“學黨史悟思想情況、為群眾辦實事情況、服務大局開新局情況、存在的不足及下一步努力方向”五個方面深入進行剖析，查找差距不足、剖析根源癥結、制定了改進措施，現檢視剖析如下。
黨史學習是思想淬煉之本。通過參加黨史學習教育活動，堅定了我鐵心向黨、忠心護黨，聽黨話、跟黨走的決心和信心。一是了解了黨的光輝發展歷程。對中國共產黨不屈不撓的斗爭歷史有了更加清晰的認識，中國共產黨一次次在歷史重要關頭挽救了中華民族的命運，始終帶領中國人民朝著實現中華民族偉大復興“中國夢”的目標昂首拓步，這也更讓我們清醒認識到，沒有共產黨就沒有新中國，沒有共產黨就沒有和諧發展的中國，沒有共產黨就沒有繁榮富強的中國。二是感受了共產黨人的初心使命。百年征途波瀾壯闊，百年初心歷久彌堅。在爭取民族獨立和解放抗戰中，在奮力實現社會主義現代化建設中，正是一代代共產黨人忠于信仰、不怕犧牲，不忘初心、牢記使命，我國發展才能取得今天令世界矚目的成績。這些先輩的可貴精神使我的心靈受到洗禮、精神得到升華。三是積蓄了接續奮斗的磅礴力量。黨的十九大以來，我國各項事業都取得了輝煌成就，成為世界第二大經濟體、第一大工業國、第一大貨物貿易國、第一大外匯儲備國，國內生產總值超過100萬億元，人均國內生產總值超過1萬美元，全面建成小康社會取得偉大歷史成果。這些舉世矚目的成績，激發了我履行職責、接續奮斗，把工作往深里做、向實處落，為糧食工作貢獻力量的熱情。
全心全意為人民服務是中國共產黨的根本宗旨，貫穿黨的百年歷史，是黨初心使命的集中體現。通過仔細品讀，我深刻了解到我國發展之所以能取得令世界矚目的成績，是黨團結帶領各族人民共同奮斗的結果，也是黨來自人民、服務人民、根植人民的真實寫照。工作中，我能牢固樹立時刻想著群眾，急群眾之所急，想群眾之所需，真心實意為群眾辦實事，解難事的服務意識，從為人民服務的角度出發干好本職工作，積極參加局機關組織的各項社會活動，關注社會民生、關心群眾疾苦，狠抓對下指導。作為辦公室工作人員，我能夠樹牢大局觀念，密切與各部門之間配合，加強對接、積極協調、主動補位，發揮了一名共產黨員的先鋒模范作用。
通過學習黨史使我深刻認識到，從1921年到2021年，是偉大的中國共產黨歷經無數風雨坎坷、英勇抗爭，才創造了中華民族彪炳史冊的豐功偉績，是偉大的中國共產黨帶領全國人民從勝利走向勝利，繪就了一幅跌宕起伏、波瀾壯闊的百年歷史畫卷，中國共產黨帶領中國人民在賡續奮斗中，不斷開創了社會主義建設的嶄新局面。身為局機關辦公室工作人員，肩負著服務發展、服務決策、服務落實的神圣使命，更擔負著機要保密的重要職責。工作中，我能鞭策自己牢固樹立大局觀念，始終以服務大局、保障核心的使命感和責任感，扎實工作、認真履職，為筑牢糧食安全基石貢獻了力量。
通過以史鏡鑒、深入剖析，主要存在四個方面問題。一是政治理論學習還沒有做到堅持經常。主動學習、結合工作學習的意識還不夠強，有時工作一多起來，就有工作為學習讓路的現象，學習有時只是停留在面上的、浮淺的、實用性比較強的一些內容上，缺乏扎扎實實、全面系統的實勁。二是思想改造的持續性還不夠。自己能夠始終聽黨話、跟黨走，不斷把準政治方向，校準思想和行動，但在不斷加強思想造上，還存在感覺良好、時緊時松的傾向，潛意識中認為，自己受黨教育培養多年，具備基本的思想覺悟和黨性修養，只要平時參加學習教育，就不會偏離軌道，沒有真正做到常問初心本色、常掃思想塵埃、常修黨性品行。三是“學史力行”踐行不到位。黨史學習的深度和廣度不夠，存在蜻蜓點水的問題。運用黨史指導實踐還缺乏自覺，在工作落實上，缺乏“闖”的精神，工作的勁頭還不夠足。服務群眾的理念樹的還不夠牢，深入基層、深入末端不夠，缺乏對下指導。四是創新精神還不夠強。工作中還滿足于老經驗、傳統做法，對辦公室工作、機要保密工作的地位作用領會還不夠深入，實踐中缺乏創新，敢于嘗試、勇于挑戰的勁頭不足。
下一步，我將緊緊扭住黨史學習這個重點，通過學史增信，學史明理，學史崇德，學史力行，不斷提高思想覺悟和工作實效。一是堅定政治立場，提高履職能力。樹立持續學習觀念，提高自身理論素養，增強自身的政治定力，保持堅定的政治立場。深耕本職崗位，創新工作方法，不斷提高服務群眾質量。二是加強黨性修養，提升思想境界。切實把黨的創新理論成果學懂、學深、學透。堅持學以致用的原則，把政治理論知識作為立言、立行、立德的思想武器，切實以自身的良好形象為單位建設做出表率。三是始終嚴以律己，樹立良好形象。認真學習和落實各項規章制度，增強嚴格遵守的自覺性，嚴格要求自己，自覺遵守好各項規定，強化按章辦事意識，在政策制度面前不循私情，不違原則。
第九篇:黨史學習專題組織生活會會議記錄
會議時間：2021年4月9日下午
會議地點：黨員活動室
主持人:xxx參會人員：全體黨員
會議主題：黨史學習教育動員會
會議議程：
會議內容：
(一)學習《習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神》
今年是中國共產黨成立一百周年。在全黨開展黨史學習教育，是黨中央立足黨的百年歷史新起點、統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現代化國家而作出的重大決策。黨中央已經印發了《關于在全黨開展黨史學習教育的通知》，對這項工作作出了部署，各級黨委(黨組)要認真貫徹落實。這里，我重點強調3個問題:
1、開展黨史學習教育意義重大
2、開展黨史學習教育要突出重點
3、在全黨開展黨史學習教育要務求實效
(二)支部書記xxx同志傳達xxx黨組黨史學習教育動員大會會議精神
xxx局黨組書記、局長xxx同志會議強調一是要提高政治站位、統一思想認識，充分認識開展黨史學習教育的重要性。二是要明確學習方向，突出工作重點，切實加強開展黨史學習教育的針對性。三是要加強組織領導，狠抓貫徹落實，努力提升開展黨史學習教育的有效性。
為深入貫徹落實xxx黨組黨史學習教育動員大會部署要求，今天召開黨史學習教育動員大會，對黨支部開展黨史學習教育進行啟動安排部署。全體黨員干部要充分認識開展黨史學習教育的重大意義和目標要求，旗幟鮮明講政治，堅決做到“兩個維護”，切實把思想和行動統一到中央部署和省市縣委及xxx黨組、黨總支要求上來，引導廣大黨員干部全身心投入到黨史學習教育，扎扎實實學黨史、悟思想、辦實事、開新局，把規定動作做到位，把自選動作做扎實，有力有序有效推動學習教育開展。
此次召開學習黨史動員會，是進一步開展傳承紅色基因，掀起黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史“四史”學習熱潮，通過線上線下等多種形式，用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、凝聚力量，用黨的實踐創造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格。學黨史、悟思想、辦實事、開新局，激勵黨員干部團結一心、共同奮斗，圍繞“堅持綠色發展理念，做好做足山水文章”的發展思路，以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，以優異成績迎接建黨一百周年。
第十篇:黨史學習專題組織生活會會議記錄
根據組織部要求，開展黨史學習教育專題組織生活會。
（一）開展談心談話
深入開展黨史學習教育,“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”，推進黨史學習教育與基層黨建實際工作相結合，黨支部委員之間、黨支部委員與黨員之間普遍開展談心談話；黨支部書記與流動黨員、退役軍人黨員、家庭生活困難黨員等，進行重點談話。
（二）述職評議查擺問題
在深入查找問題、差距和不足的基礎上，黨支部以黨員大會等形式召開組織生活會。黨支部書記代表黨支部委員會向黨員大會述職，黨員對黨支部委員會的工作、作風等進行評議，開展批評與自我批評。
書記:下面我代表黨支部進行述職。
請各位黨員對支部委員會的工作進行評議，請發表意見。
下面開展批評與自我批評。
3:原則性戰斗性不夠突出。在班子生活中，自我批評可以，批評別人還有顧慮
（三）抓好問題整改
書記：根據查擺出的問題和黨員的意見建議，黨支部制定整改措施、黨員做出整改承諾。
