工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí)，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大學(xué)生篇一

8號(hào)上午“彩繪青山”啟動(dòng)儀式，崔穩(wěn)權(quán)主持，卞老師致辭，然后大家一起做游戲，大家在一個(gè)比較輕松的氛圍中都玩得很嗨……下午，趙老師進(jìn)行“成功學(xué)”講座，他的風(fēng)格很詼諧幽默，大家聽(tīng)得也很認(rèn)真，收獲也不少……晚上周新萌主持活動(dòng)，主要教大家“我相信”手語(yǔ)舞蹈，大家都學(xué)得很認(rèn)真，而且學(xué)得很快!

10號(hào)上午由羅娜給我們帶來(lái)了精彩的“管理與溝通技巧”視頻教學(xué)，講得很好!大家也都很給力，紛紛發(fā)表自己的看法……而且活動(dòng)穿插的游戲也很有意義，下午看了一部電影《肖申克的救贖》主要是為了放松一下大家的心情，緩解一下大家這幾天疲勞不堪的身體……晚上是生存挑戰(zhàn)的動(dòng)員大會(huì)，大家都信心滿滿!

11號(hào)一天主要是生存挑戰(zhàn)，這個(gè)活動(dòng)很有意義……我們?cè)缟?:00就出發(fā)了，不許帶食物和水，還有錢(qián)包和手機(jī)，我們主要靠賣咖啡來(lái)賺錢(qián)維持團(tuán)隊(duì)生存。我們的任務(wù)是賣出去兩大袋原味的和兩盒卡布奇洛的，這一天我們走街串巷，不斷地跟人家磨嘴皮子，終于憑借營(yíng)銷技巧和同情心完成了任務(wù)。而且我們還用掙來(lái)的錢(qián)買(mǎi)了一件農(nóng)夫山泉，然后去賣，通過(guò)努力，最后賣的只剩下四瓶，然后為了犒勞團(tuán)隊(duì)，我們成員每人一瓶……這一天我們懂得了賺錢(qián)的不易與艱辛，同時(shí)也感受到了社會(huì)的愛(ài)心與對(duì)我們活動(dòng)的大力支持!活動(dòng)期間，我們還完成了兩個(gè)任務(wù)，在和平公園學(xué)習(xí)黃梅戲，在青山公園找到老年大學(xué)，任務(wù)都完成的相當(dāng)好!

我為了那堂課花費(fèi)了不少時(shí)間和精力，深知講授一堂課的不易……由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，有些細(xì)節(jié)問(wèn)題還是需要注意的，所以以后還得多鍛煉一下，讓自己的授課更加完美!

最后大家依依不舍的告別，紛紛合影留戀……在這次活動(dòng)中，我結(jié)識(shí)了很多朋友，大家彼此之間都建立了深厚的友誼，每個(gè)人都深刻體會(huì)到家的溫馨!

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大學(xué)生篇二

活動(dòng)背景：

在目前我國(guó)社會(huì)尊老向老以及當(dāng)前全社會(huì)正努力構(gòu)建和諧社會(huì)的大背景下，為了弘揚(yáng)志愿者“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神，發(fā)揚(yáng)中華民族尊敬老人的美德，我院優(yōu)秀社團(tuán)“仁心推拿社”開(kāi)展了此次社區(qū)活動(dòng)。

5月22日上午8點(diǎn)，志愿者們準(zhǔn)時(shí)在校西門(mén)口集合，身穿白色大褂，頭戴志愿者帽子，在我們的帶領(lǐng)之下，志愿者們踏上了這次志愿之行。

8點(diǎn)20分，志愿者們準(zhǔn)時(shí)抵達(dá)中村社區(qū)。志愿者們的到來(lái)，讓社區(qū)一下子活躍了起來(lái)。早上，在社區(qū)工作人員的安排下，搬凳子，桌子，椅子，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置起來(lái)了，8點(diǎn)半，活動(dòng)一開(kāi)始，就吸引了路過(guò)的老人，大家紛紛停下腳步，志愿者們一部分為老人們做推拿按摩，測(cè)血壓，以及一些平常生活中遇到的保健知識(shí)。另一部分志愿者和老人聊天，志愿者們和老人聊天，同老人交流談心。彼此間結(jié)下了深厚的情誼。

中午11點(diǎn)半活動(dòng)結(jié)束，3小時(shí)的仁心之行在志愿者們的熱情之中，悄然走進(jìn)了尾聲。隊(duì)員們帶著疲憊卻開(kāi)心的神情依依不舍的離開(kāi)了社區(qū)。

短短3小時(shí)志愿活動(dòng)結(jié)束了，但志愿者們的工作卻并未結(jié)束。回校之后，志愿者顧不得吃飯，就緊鑼密鼓地進(jìn)入了交流總結(jié)階段。隊(duì)員們交流了各自的心得，有的說(shuō)，老人就如《夕陽(yáng)紅》里唱的那樣，美若夕陽(yáng)“溫馨又從容”;有的說(shuō)，老人是這個(gè)社會(huì)的弱勢(shì)群體，這一次活動(dòng)使他體會(huì)到了那種行將就木的孤獨(dú)與蒼涼，我們應(yīng)該多多關(guān)注他們，給他們送去溫暖與關(guān)愛(ài);還有的說(shuō)，這次實(shí)踐活動(dòng)不僅鍛煉了自己，還使他們體會(huì)到不僅要給予老年人關(guān)懷,還要報(bào)答自己父母的養(yǎng)育之恩，避免“子欲養(yǎng)而親不待”的悲劇發(fā)生。

這次活動(dòng)，不僅使隊(duì)員們得到了鍛煉，還使他們懂得了人與人之間的人性關(guān)懷。他們接受著社會(huì)的愛(ài)心，同時(shí)也是一群愛(ài)心的傳遞者。感恩生活，有仁心回饋社區(qū)，回饋社會(huì)。

1.為社區(qū)老人送去溫暖，讓他們感受到青少年的朝氣和關(guān)心。

2.增強(qiáng)志愿者們的社會(huì)責(zé)任感，讓大家了解社會(huì)，關(guān)注社區(qū)老人，從中學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì)感恩。

3.喚起社會(huì)的老齡意識(shí)，保護(hù)老年人的合法權(quán)益，強(qiáng)化對(duì)老人的尊敬關(guān)愛(ài)意識(shí)。

媒體報(bào)道：xx報(bào)道。

丁主任對(duì)這次活動(dòng)給予了高度的評(píng)價(jià)，主任高興的說(shuō)“大學(xué)生就是不一樣！工作熱情高，知識(shí)豐富，想法也多，社區(qū)有了你們的加入，變得更加有活力了”

主任希望以后多多開(kāi)展這樣有意義的活動(dòng)，同時(shí)志愿者們的表現(xiàn)得到了社區(qū)居民的一一致認(rèn)可。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大學(xué)生篇三

20xx年5月13日，謝老師和兩個(gè)領(lǐng)隊(duì)的老師帶我們?nèi)⒓恿艘淮坞y忘的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)讓我受益匪淺。

早上，我們大家在班里集合后，就坐上大巴走了。很快，我們就到了青青世界。我們先驗(yàn)了票，就進(jìn)去了。我們先在草地上休息了一會(huì)兒，就開(kāi)始參觀青青世界了。我們首先參觀了森林小學(xué)，它共分為四個(gè)教室。我們首先參觀了第一教室，第一教室講的是花。我走進(jìn)里面，就仿佛走進(jìn)了一個(gè)大花園。我在這里面了解了有關(guān)于花的知識(shí)。比如花里面有雄蕊和雌蕊，可以食用、藥用的花有哪些等等。

離開(kāi)了這里，我們就來(lái)到了森林小學(xué)的第二教室——蝴蝶農(nóng)場(chǎng)。在蝴蝶農(nóng)場(chǎng)里，我們看到了千奇百怪、五顏六色的蝴蝶，它們好像一個(gè)個(gè)美麗的仙子，在空中翩翩起舞，此外，我還看到了關(guān)于蝴蝶的介紹與標(biāo)本，讓我對(duì)蝴蝶又長(zhǎng)了一些見(jiàn)識(shí)。

參觀完蝴蝶農(nóng)場(chǎng)，我們就進(jìn)入了熱帶雨林。那里的道路十分狹窄，路邊生長(zhǎng)著很多稀奇古怪的植物，古怪到都叫不出名字來(lái)。還有許多參天大樹(shù)，高到都望不到盡頭。它們茂密得好像從天上降下來(lái)一張綠色的地毯，把我們包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。

突然，前面?zhèn)鱽?lái)幾聲奇怪的叫聲，我覺(jué)得很奇怪。我們又走了一會(huì)兒，前面出現(xiàn)了一個(gè)巨大的恐龍模型。哦，我們?cè)瓉?lái)到了侏羅紀(jì)公園（其實(shí)侏羅紀(jì)公園和熱帶雨林是在一起的。）那里的恐龍模型做得栩栩如生。兇猛的恐龍擺出一副咄咄逼人的氣勢(shì)，時(shí)刻準(zhǔn)備撲向獵物。還有的恐龍想下河喝水，結(jié)果卻遭到埋伏在河邊的恐龍的突然襲擊。望著恐龍模型和熱帶雨林，我仿佛回到了侏羅紀(jì)時(shí)期的熱帶雨林，探索它們神秘的謎團(tuán)，揭開(kāi)它們神秘的面紗。

離開(kāi)了侏羅紀(jì)公園，我們就進(jìn)入了熱帶雨林的多雨區(qū)。我們先在借傘處借了一把傘，就進(jìn)入了多雨區(qū)。雨下得很大，以至于那些古怪的植物都看不見(jiàn)了。但是在這里也有收獲，我看到了彩虹。它像一條七彩飄帶掛在那些植物上。我注視著它，直到它慢慢地消失在我的視野中。

我們離開(kāi)了熱帶雨林，就在雨林館旁邊的休息處吃零食。我把零食分給了同學(xué)們，大家都吃得很開(kāi)心。

下午，我們走完驚險(xiǎn)吊橋，參觀完森林小學(xué)第四教室，就來(lái)到了一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)。游樂(lè)場(chǎng)里有很多好玩的。有高蹺、多人踏板、獨(dú)輪車、拖車等等。我一會(huì)兒踩踩高蹺，一會(huì)兒拖拖拖車，一會(huì)兒踩踩踏板，玩得不亦樂(lè)乎，開(kāi)心極了。

時(shí)間過(guò)得真快，幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。時(shí)間老人仿佛在說(shuō)：“小朋友們，別玩了，該回家了。”我們這才依依不舍地離開(kāi)了青青世界，結(jié)束了這一次難忘的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大學(xué)生篇四

20xx年國(guó)際工商學(xué)院寒假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 為使廣大團(tuán)員青年積極投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，為家鄉(xiāng)建設(shè)做貢獻(xiàn)，過(guò)一個(gè)祥和、文明、充實(shí)而有意義的寒假，根據(jù)團(tuán)中央、團(tuán)省委、學(xué)校黨委、團(tuán)委有關(guān)文件精神，在院黨總支、團(tuán)總支的總體部署下，內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)國(guó)際工商學(xué)院積極開(kāi)展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。就業(yè)實(shí)習(xí)是指學(xué)生在學(xué)習(xí)期間根據(jù)自己的專業(yè)方向、今后的就業(yè)取向進(jìn)行的就業(yè)體驗(yàn)。就業(yè)實(shí)習(xí)對(duì)大學(xué)文科教育的教學(xué)效果：教學(xué)質(zhì)量起著重要作用，這是因?yàn)槲目平逃谋举|(zhì)就是培養(yǎng)學(xué)生展示產(chǎn)品的能力和素質(zhì)，這一本質(zhì)決定了其與社會(huì)實(shí)踐的密切聯(lián)系．但是，就業(yè)實(shí)習(xí)作為大學(xué)文科教育的一個(gè)環(huán)節(jié)提出來(lái)還是近十來(lái)年的事。現(xiàn)總結(jié)如下：

(一)情系母校，尋訪校友.20xx年是我校xx年華誕，在社會(huì)實(shí)踐期間，通過(guò)走訪各地校友，向他們宣傳母校xx年建設(shè)發(fā)展的偉大成就，傳遞母校對(duì)他們的誠(chéng)摯問(wèn)候；了解廣大校友的奮斗足跡，汲取精神力量，明確奮斗目標(biāo)；開(kāi)展職業(yè)調(diào)研，了解社會(huì)對(duì)各類人才的具體要求，合理規(guī)劃人生發(fā)展。

（三）骨干掛職。集中組織大學(xué)生骨干到城市社區(qū)、廠礦企業(yè)、農(nóng)村牧區(qū)進(jìn)行掛職鍛煉、調(diào)查研究，在參與實(shí)際工作的過(guò)程中，深入了解國(guó)情、區(qū)情，經(jīng)受磨練，增長(zhǎng)才干。把組織大學(xué)生骨干掛職鍛煉。

作為實(shí)施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”的重要環(huán)節(jié)，使他們?cè)趯?shí)踐中進(jìn)一步堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。

（四）就業(yè)見(jiàn)習(xí)。結(jié)合“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)基地”建設(shè)和“大學(xué)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)行動(dòng)”等活動(dòng)，組織大學(xué)生到相關(guān)企業(yè)開(kāi)展崗位見(jiàn)習(xí)活動(dòng)。在崗位上學(xué)習(xí)專業(yè)技能，認(rèn)識(shí)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，提高實(shí)際操作能力、社會(huì)適應(yīng)能力和綜合職業(yè)素質(zhì)。切實(shí)幫助大學(xué)生增加就業(yè)前的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和對(duì)職業(yè)生活的感性認(rèn)識(shí)，為今后更加順利地就業(yè)奠定基礎(chǔ)。

（一）安全第一，就近就便。在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中要始終堅(jiān)持“安全第一”原則，堅(jiān)持“就近就便”原則，在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開(kāi)展活動(dòng)。

（二）腳踏實(shí)地，實(shí)事求是。參加活動(dòng)的同學(xué)從自身的客觀實(shí)際出發(fā)，積極準(zhǔn)備、認(rèn)真對(duì)待實(shí)踐活動(dòng)，遵守“誠(chéng)實(shí)守信”原則，杜絕在實(shí)踐活動(dòng)中弄虛作假。

（三）認(rèn)真評(píng)定，確保質(zhì)量。參加活動(dòng)的同學(xué)必須認(rèn)真填寫(xiě)暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表，每個(gè)同學(xué)根據(jù)自己實(shí)際情況選擇活動(dòng)內(nèi)容中的一個(gè)作為活動(dòng)主題，并附上活動(dòng)的照片。

針對(duì)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中所表現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)缺點(diǎn)，經(jīng)過(guò)認(rèn)真分析總結(jié)與研究討論，特對(duì)參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)提出以下幾點(diǎn)建議，望同學(xué)們能夠繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，努力克服存在的缺點(diǎn)，能夠不斷進(jìn)步、不斷成長(zhǎng)，在未來(lái)的實(shí)踐中取得優(yōu)異的成績(jī)。

（五）、從大局出發(fā)，全面考慮整體利益，以大局為重，避免意氣用事、因小失大；

（八）、實(shí)踐過(guò)程中應(yīng)當(dāng)注意及時(shí)整理實(shí)踐成果、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)實(shí)踐方法與策略

1、 端正心態(tài)，“兩個(gè)務(wù)必”記心中。“務(wù)必謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁，務(wù)必艱苦奮斗”，我們作為學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)明顯不足，因此在掛職中要時(shí)刻用“兩個(gè)務(wù)必”提醒自己，虛心向最基層的干部群眾學(xué)習(xí)！用最真誠(chéng)的態(tài)度去學(xué)習(xí)、用最火熱的心去奉獻(xiàn)。

2、心懷家國(guó)，了解民情。實(shí)踐是接觸社會(huì)的活動(dòng)，在實(shí)踐中我們的意義便是了解社會(huì)，了解民生，我們要帶著一種使命感，一種主人翁意識(shí)來(lái)指導(dǎo)自己的實(shí)踐活動(dòng)。

3、樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，協(xié)作互愛(ài)。在實(shí)踐中我們明白了個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系，里面每一個(gè)人都發(fā)揮著重要的作用，每一位隊(duì)員要互相配合、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。這也是我們今后步入社會(huì)必須遵循的準(zhǔn)則。

4、細(xì)處著手，在觀察中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。有時(shí)候我們往往把眼睛放得太高，忽視了細(xì)微之處的學(xué)問(wèn)。其實(shí)只有深入基層，細(xì)心觀察、用心體驗(yàn)，我們才能真正發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題。

5、學(xué)習(xí)如何做人。待人接物，是進(jìn)入社會(huì)第一課。要用心學(xué)習(xí)“如何做人”，這樣才能在社會(huì)上游刃有余、在事業(yè)上無(wú)往而不勝。

此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，也使同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自身存在的許多不足之處。在工作時(shí)，也碰到過(guò)不少困難。實(shí)踐中，不能將理論與實(shí)踐相結(jié)合，同時(shí)缺乏一定的動(dòng)手能力。

為此我們覺(jué)得有必要在以下各方面有所提高：繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)；努力實(shí)踐，自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換；磨練意志，提高適應(yīng)環(huán)境的能力。

回顧寒期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，所作所為、所見(jiàn)所聞所感使同學(xué)們對(duì)社會(huì)、對(duì)自己都有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。撿拾起點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲，一轉(zhuǎn)身，普陀的日子已成一段過(guò)去，我們將調(diào)整方向，繼續(xù)上路，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地前進(jìn)，繼續(xù)我們實(shí)踐成才、青春報(bào)國(guó)的使命與誓言！

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大學(xué)生篇五

長(zhǎng)期以來(lái)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑。20xx年我校組織了“下農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、到企業(yè)”系列活動(dòng)。

根據(jù)學(xué)校有關(guān)精神，我們組織了“進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)小組，并開(kāi)展了形式多樣、豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，取得了令人可喜的成績(jī)。現(xiàn)將總結(jié)匯報(bào)如下：

假期前，各隊(duì)積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí)，根據(jù)自身專業(yè)特點(diǎn)，確定實(shí)踐方向，作好動(dòng)員工作。6月14日上午我校舉行了三支隊(duì)伍的出發(fā)儀式。廣大同學(xué)都以認(rèn)真的姿態(tài)對(duì)待這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，熱情的參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會(huì)交往能力，培養(yǎng)了廣大同學(xué)的綜合能力。

“進(jìn)社區(qū)”小分隊(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在堅(jiān)持以往成功做法的基礎(chǔ)上，充分考慮各社會(huì)實(shí)踐點(diǎn)的實(shí)際情況，因地制宜，根據(jù)實(shí)際需求開(kāi)展不同的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

(一)從組織形式上看，主要有兩種形式：

2、集體組織。組成社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)，分赴三個(gè)社區(qū)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。6月14日義井東社區(qū)、6月15日西山朝陽(yáng)社區(qū)、6月16日小店?yáng)|風(fēng)社區(qū)，其中走訪老紅軍6人。參加人數(shù)合計(jì)65人次，其中教師有常建有、田曉麗、任云花、楊青會(huì)、韓茂忠、韓彥。

(二)從社會(huì)實(shí)踐的類型看，主要有以下幾種：

1、開(kāi)展便民服務(wù)。和社區(qū)合作組建了技術(shù)小組，利用各自的技術(shù)在市場(chǎng)上設(shè)立單車修理、義務(wù)宣傳等便民服務(wù)點(diǎn)，盡己所能，不怕臟、不怕累，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得當(dāng)?shù)厝罕姷姆Q贊和好評(píng)，同時(shí)也努力實(shí)踐著青年志愿者的精神。

2、開(kāi)展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。有人利用假期對(duì)社會(huì)一些活動(dòng)進(jìn)行調(diào)查，取得了可喜的成果。

3、開(kāi)展文藝宣傳活動(dòng)，以健康向上的、自編自導(dǎo)的文藝節(jié)目進(jìn)社區(qū)進(jìn)行演出，受到當(dāng)?shù)厝罕姷南矏?ài)和好評(píng)。

4、環(huán)境保護(hù)。組織學(xué)生積極參與社區(qū)組織的社會(huì)環(huán)境衛(wèi)生清理。

5、考察實(shí)踐。有的同學(xué)到工廠參加實(shí)踐考察活動(dòng)，了解工人師傅的工作環(huán)境和工作情況。

6、開(kāi)展板報(bào)活動(dòng)。根據(jù)當(dāng)前形式配合本社區(qū)更換板報(bào)10塊，同時(shí)也宣傳了我校20xx年招生專業(yè)情況。

1、我各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視，廣大師生和同學(xué)的積極參與，是我校院這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得以成功的重要保證。多年來(lái)，我校堅(jiān)持開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并作為學(xué)生素質(zhì)教育的重要形式，每年撥出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于社會(huì)實(shí)踐，并組成社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的展開(kāi)，并把社會(huì)實(shí)踐列入德育教學(xué)計(jì)劃，形成制度加以保證。全校廣大同學(xué)自覺(jué)把社會(huì)實(shí)踐作為了解社會(huì)、接觸社會(huì)、投身改革、鍛煉才干的重要渠道，積極深入生產(chǎn)第一線，體驗(yàn)生活。

2、各級(jí)部門(mén)的大力支持，是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行的有力保證。各社區(qū)給予了我們極大的支持。為這次活動(dòng)提供了各種便利，保證了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行。

3、學(xué)生的思想素質(zhì)有了明顯的進(jìn)步和提高。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)識(shí)社區(qū)工作的重要性和艱巨性，了解到國(guó)有企業(yè)改革的艱巨性和幫助下崗職工解決再就業(yè)問(wèn)題的必要性。雖然這次活動(dòng)時(shí)間較短，但是客觀現(xiàn)實(shí)給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無(wú)法比擬的，實(shí)踐使他們多了一份成熟，少了一份幻想和不現(xiàn)實(shí)。同學(xué)們?cè)谙蛏鐣?huì)提供服務(wù)的同時(shí)，使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用于實(shí)際，提高了自身的工作能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。

社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)

20xx年8月11日

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大學(xué)生篇六

寒假結(jié)束了，新學(xué)期開(kāi)始了，我們度過(guò)了一個(gè)不尋常的寒假。因?yàn)槲覀冊(cè)诤僦袑W(xué)生不但要玩得開(kāi)心，還要做20件事。放假前很多學(xué)生就躍躍欲試，積極地畫(huà)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表，還有的學(xué)生復(fù)印了活動(dòng)表。

開(kāi)學(xué)初，同學(xué)們基本完成了班主任要求的20件事，認(rèn)真地填寫(xiě)了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表。家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)中很多家長(zhǎng)不但簽了字，還寫(xiě)了對(duì)孩子做每項(xiàng)活動(dòng)的評(píng)價(jià)。如：“做手工作品，提高了孩子們的動(dòng)手操作能力和想象能力。”，“孩子幫家長(zhǎng)做家務(wù)，培養(yǎng)了孩子熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心他人的品質(zhì)”等等。大部分學(xué)生字跡工整，活動(dòng)過(guò)程記錄的較詳細(xì)具體，活動(dòng)心得感受寫(xiě)得真實(shí)、認(rèn)真、具體，個(gè)別學(xué)生寫(xiě)得較籠統(tǒng)，不太具體，詳實(shí)。我在整理他們的活動(dòng)資料時(shí)，給他們提出了修改、補(bǔ)充的建議。個(gè)別學(xué)生寫(xiě)了錯(cuò)別字，我都給他們指了出來(lái)，讓他們把錯(cuò)別字改正了過(guò)來(lái)。

怎會(huì)在家里？前后矛盾，顯然不真實(shí)。比如：有個(gè)學(xué)生寫(xiě)活動(dòng)時(shí)間2月12日（正月初三），活動(dòng)過(guò)程記錄：“我看到一只青蛙愛(ài)冬眠。”冬眠的青蛙在正月初三能看到嗎？我想值得商榷。

總之，寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目的是讓學(xué)生在緊張枯燥的校園生活之余，讓學(xué)生放松身心，接觸社會(huì)，感受生活，學(xué)會(huì)溝通，感受親情、友情，提高適應(yīng)社會(huì)的能力，為以后更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展，服務(wù)社會(huì)，提升學(xué)生的整體素質(zhì)做好準(zhǔn)備。希望這一點(diǎn)讓學(xué)生明白，體會(huì)到，只有這樣他們才能積極、主動(dòng)地參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，他們才會(huì)把這次活動(dòng)當(dāng)做一次有意義的事去做，而不是當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，被動(dòng)去做。

學(xué)生通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)收獲了很多，提高了能力，家長(zhǎng)高興，老師欣慰。我想以后我們的學(xué)生會(huì)更積極地參加以后的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以后的活動(dòng)我們一定會(huì)做的更好！

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大學(xué)生篇七

這個(gè)暑假，我做了了許多事。旅游、游泳、割草、實(shí)踐……說(shuō)起實(shí)踐，我就會(huì)十分興奮。因?yàn)槟鞘俏业牡谝淮螌?shí)踐，我最喜愛(ài)的那一次實(shí)踐。

那天，我早早地起了床。收拾好東西，帶好食物，便跟著隊(duì)伍出發(fā)了。我們一行人先到了一個(gè)草坪上撿垃圾。我們每個(gè)人都拿了一個(gè)塑料袋，在草坪上撿起了垃圾。我也不例外。

雖然撿垃圾很累，但是我和小朱一起邊聊天邊撿就不是那么無(wú)趣、又累了。

撿完垃圾后，我們吃了午餐，便坐車到了一個(gè)養(yǎng)老院前。進(jìn)了養(yǎng)老院，我們看到里面住著許多老人。有的在吃飯，有的在乘涼，還有的在看電視……我們幫這些老爺爺老奶奶們打掃房間、送東西和給他們表演節(jié)目。我和小朱先給老爺爺老奶奶們打掃房間。我們?cè)谝粋€(gè)房間里掃地、整理，忙得不亦說(shuō)乎。忙完之后，我又給老人們背誦了古詩(shī)《江畔獨(dú)步尋花》。這些老爺爺老奶奶們看了我們這些小孩的表演，都很高興。他們也忍不住大顯身手一番。有些老人表演唱京劇，有些老人表演打太極拳，還有些老人表演跳舞……大家都笑了，都開(kāi)心的笑了。我看著老人們的笑容。雖然干很累，但是，我的心里卻是美滋滋的。

這次實(shí)踐活動(dòng)讓我明白了許多道理。讓我有所長(zhǎng)進(jìn)。我喜歡這次的實(shí)踐活動(dòng)，希望下次還能參加。

團(tuán)總支組織了一次以“維護(hù)交通秩序，方便你我他”為主題的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在活動(dòng)開(kāi)展之前，我們積極主動(dòng)與**交警大隊(duì)聯(lián)系，得到了**市第三交警大隊(duì)的`的充分肯定與認(rèn)可，并為我們的實(shí)踐活動(dòng)作了詳細(xì)安排。我們于xx年x月x日早八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)交警大隊(duì)，經(jīng)大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的同意，把我們安排在該大隊(duì)負(fù)責(zé)轄區(qū)主要交通路口。在這次活動(dòng)，我們的主要任務(wù)就是負(fù)責(zé)監(jiān)督和指揮過(guò)往的自行車及行人，確保他們的人身財(cái)產(chǎn)安全。

結(jié)合x(chóng)x市交通秩序現(xiàn)狀和共青團(tuán)中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)初中生社會(huì)實(shí)踐的意見(jiàn)》相關(guān)精神，青年學(xué)生很有必要多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提高自己的綜合素質(zhì)。這次實(shí)踐活動(dòng)相當(dāng)成功，頗見(jiàn)成效，得到了市第三交警大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和干警們的一致認(rèn)可和廣大市民的一致好評(píng)。在實(shí)踐中，我們不僅是我們自身得到了鍛煉、加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神，更方便了廣大市民。

這次活動(dòng)緊緊圍繞在實(shí)踐中鍛煉成才的主題，為我們青年初中生提供了充分接觸社會(huì)，參加實(shí)踐的良好機(jī)會(huì)。增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)青年學(xué)生深入接觸社會(huì)，了解國(guó)情、民情。在實(shí)踐中進(jìn)行鍛煉，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，為以后走向社會(huì)逐步打下基礎(chǔ)。協(xié)助交警維持交通秩序，增強(qiáng)了我們新世紀(jì)青年人的主人翁精神、責(zé)任意思和感恩意識(shí)的形成。這次活動(dòng)的意義重在意識(shí)，請(qǐng)于感恩。構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，需要一大批在實(shí)踐中成才的初中生，服務(wù)社會(huì)，服務(wù)于人民。

此次實(shí)踐活動(dòng)的成功之處在于體驗(yàn)生活、鍛煉自我和服務(wù)社會(huì)。在社會(huì)中又增長(zhǎng)有關(guān)維護(hù)交通秩序方面的知識(shí)，磨煉了我們的意識(shí)。對(duì)社會(huì)的了解更多的是通過(guò)學(xué)生的眼光來(lái)看待社會(huì)，對(duì)社會(huì)的了解和體驗(yàn)更加真切，以此對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)也就更加深刻。初中生是中國(guó)青年中的優(yōu)秀群體，是未來(lái)社會(huì)發(fā)展的主力軍。初中生的素質(zhì)如何，直接影響和決定著其歷史使命的完成和成長(zhǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。因此，當(dāng)代初中生要努力適應(yīng)社會(huì)的需要，盡快使自己的成為高素質(zhì)的創(chuàng)新型人才，促進(jìn)自己的全面發(fā)展。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大學(xué)生篇八

20xx年7月14日至20日，我院舉辦暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

首先，歷史文化學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)“國(guó)情社情觀察實(shí)踐服務(wù)團(tuán)”于7月11日在內(nèi)蒙古師范大學(xué)盛樂(lè)校區(qū)學(xué)院樓會(huì)議室召開(kāi)了暑期三下鄉(xiāng)動(dòng)員工作會(huì)議。內(nèi)蒙古師范大學(xué)歷史文化學(xué)院團(tuán)總支副書(shū)記錢(qián)艷艷老師主持召開(kāi)此次會(huì)議。

7月14日，歷史文化學(xué)院“三下鄉(xiāng)”考察團(tuán)至內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市達(dá)拉特旗樹(shù)林召鎮(zhèn)東海心村共享度假小屋進(jìn)行為期一周的社情視察實(shí)踐活動(dòng)。共享度假小院由六間loft式房間、一座觀光臺(tái)、一間共享廚房、一個(gè)共享餐廳和兩間聚會(huì)屋組成，內(nèi)配備娛樂(lè)設(shè)施，契合現(xiàn)代化生活，體現(xiàn)了城市與鄉(xiāng)村旅游的有機(jī)融合，本次研學(xué)考察活動(dòng)就基于此種運(yùn)營(yíng)體系進(jìn)行分析學(xué)習(xí)。

最后的結(jié)果是大家都滿意的。在十余天的實(shí)踐研學(xué)中，每個(gè)人都收獲到了想要的東西。對(duì)于文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展態(tài)勢(shì)的更深刻的理解、對(duì)于推動(dòng)產(chǎn)業(yè)鏈趨于完善的措施、對(duì)于帶動(dòng)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的模式探索以及更多的對(duì)于生活中更好發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)，這些都成為本次“三下鄉(xiāng)”凝結(jié)出的閃光點(diǎn)，為我院的人才培養(yǎng)以及合作共贏提供了極大的推動(dòng)作用。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大學(xué)生篇九

今天是7月27日，我來(lái)到了寶應(yīng)電信公司，參加了它舉辦的“第一屆大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)”。其實(shí)，在7月12號(hào)報(bào)名時(shí)，我只是抱著試試看的態(tài)度，可是沒(méi)想到就成功了。心里自然格外高興，因而，對(duì)這次難得的機(jī)會(huì)也十分珍惜。

開(kāi)始的前兩天，我和其他一起參加該活動(dòng)的同學(xué)在工作人員的帶領(lǐng)下，對(duì)電信有了一定的了解，并參觀了電信公司機(jī)房等地方。那里工程的巨大與工作人員認(rèn)真的態(tài)度讓我認(rèn)識(shí)到這里的工作不簡(jiǎn)單，它關(guān)系到人與人以及人與世界之間的交流。

我與其他五個(gè)人，組成了“天翼營(yíng)銷方案及前置營(yíng)銷”的小組。第三天，我們便來(lái)到了開(kāi)發(fā)區(qū)，在盧啟棱帶領(lǐng)下，了解了中國(guó)電信的3g業(yè)務(wù)，并將中國(guó)移動(dòng)的動(dòng)感地帶和中國(guó)電信的學(xué)子e行套餐進(jìn)行了對(duì)比，找出了學(xué)子e行的優(yōu)劣勢(shì)。

接下來(lái)幾天，為了更好的得到調(diào)查結(jié)果，我們組又分成了兩個(gè)小組。小組內(nèi)部分工合作，有人打電話調(diào)查，有人接頭調(diào)查，有人數(shù)據(jù)分析、整理，有人畫(huà)圖，有人寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告。每天我們兩個(gè)組都會(huì)對(duì)當(dāng)天所做出的成果進(jìn)行交流與分析，并未對(duì)方指出成果中的不足之處。盧老師也會(huì)對(duì)我們的成果進(jìn)行一些簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng)。

這次的實(shí)踐活動(dòng)，雖然時(shí)間很短，卻讓我學(xué)到了不少東西。盧老師教會(huì)了我，做事要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋，不能墨守成規(guī)；唐斐教會(huì)了我，今天的事情今天做完，絕不拖拉；趙亞萍教會(huì)了我，做事要認(rèn)真，切不可馬虎；時(shí)謙教會(huì)了我，做事之前應(yīng)該做好充分準(zhǔn)備；楊揚(yáng)教會(huì)了我，做人有時(shí)要低調(diào)一點(diǎn)；祁瀟教會(huì)了我，要十分融洽的處理好人就關(guān)系。

在大家一起為電信出謀劃策的同時(shí)，我們六個(gè)人也成為了好朋友。因?yàn)橛亚橹ǖ慕k爛開(kāi)放，所以在這幾天里大家相處得很愉快。

第一次社會(huì)實(shí)踐，我學(xué)到的不僅是營(yíng)銷方面的知識(shí)，也學(xué)到了許多做人處事的道理，更結(jié)交了一群好朋友。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大學(xué)生篇十

假期的尾聲已經(jīng)靠近我，我卻顯得格外的平靜，心底蕩漾著的是生活這條長(zhǎng)河，那汩汩的水流就像這每一個(gè)個(gè)假期一樣，讓人眷戀，又讓人深思。清楚的記得當(dāng)豬年的鐘聲敲響的瞬間，我的心情和現(xiàn)在一樣，一樣平和，一樣安寧。對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，我變得老成了;對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō)，我沉穩(wěn)了;對(duì)于年長(zhǎng)者來(lái)說(shuō)，我長(zhǎng)大了;而對(duì)于我自身來(lái)說(shuō)，我在漸漸找尋到了自我。

成長(zhǎng)就是這樣一步一個(gè)腳印，踩在每個(gè)親人的心頭，印在每個(gè)師長(zhǎng)的心底。假期里，一如往年，走訪過(guò)每個(gè)長(zhǎng)輩，他們都能講出我小時(shí)候各種各樣的故事，讓走過(guò)歲月的我從記憶中拾起那些點(diǎn)滴的童真故事;拜探過(guò)每一位師長(zhǎng)，他們都會(huì)給予我充分的肯定，讓我在今天依然可以堅(jiān)定的無(wú)悔的前行。感恩的話再多都無(wú)法表達(dá)這些親朋好友從小到大對(duì)我的幫助和扶持，也許對(duì)他們來(lái)說(shuō)最真摯的報(bào)答就是通過(guò)不斷努力后的今天的我和期待中的那個(gè)未來(lái)的我。

讀書(shū)似乎成了我大學(xué)以來(lái)假期生活中必不可少的一部分。這個(gè)假期，讀書(shū)的數(shù)量并不如預(yù)期那么多，但是讀書(shū)的感受比較多。特別是因?yàn)榻衲昙磳⑻ど峡佳姓鞒蹋@個(gè)假期的讀書(shū)更讓我體會(huì)到了讀書(shū)的不同方法和不同階段讀書(shū)的不同狀態(tài)。今年的假期重點(diǎn)是放在了研究生英語(yǔ)的詞匯方面，假期剛剛開(kāi)始的前十天，也許是因?yàn)閯倓倧钠谀┛荚嚨呢瑝?mèng)中緩過(guò)來(lái)，適應(yīng)不了假期如此輕松自在的生活，所以讀書(shū)效率并不理想，與原先的計(jì)劃完全脫離。春節(jié)回家探親期間，我仔細(xì)地思考了一些關(guān)于讀書(shū)的問(wèn)題，對(duì)于如何讀書(shū)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，并且找到了適合自己的有效的讀書(shū)方法。因此我想，也許讀得書(shū)并不是很多，卻能夠通過(guò)這次讀書(shū)體會(huì)幫助新年中的讀書(shū)生活，也不失為一個(gè)新收獲。

每一次假期都給人以不同的體會(huì)，這不僅是因?yàn)槲覀冏陨碓诓粩嗟某砷L(zhǎng)進(jìn)步，也是基于我們社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步。就像每年都有一臺(tái)新的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，每臺(tái)春晚都有不同的主題，每個(gè)主題都有不同的看點(diǎn)一樣，我們周圍的一切都在發(fā)生著巨大的變化，也許我們根本不用去親身實(shí)踐報(bào)告，只要用心留意身邊的人和事，用心體會(huì)社會(huì)的是是非非，我們就足以給自己的假期畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)了。

當(dāng)然，隨著信息時(shí)代的不斷推進(jìn)和發(fā)展，我們接觸社會(huì)的途徑也越來(lái)越豐富，并不是所有的實(shí)踐都要走出家門(mén)，并不是所有的啟發(fā)和感受都要親身經(jīng)歷后才能明白。新的時(shí)代里，網(wǎng)絡(luò)——這個(gè)被公認(rèn)為“第四媒體”的傳播工具，給我們新一代人提供了便捷的機(jī)會(huì)。我們可以充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，了解自己所需要的信息，關(guān)注自己感興趣的事物，掌握社會(huì)當(dāng)前動(dòng)態(tài)，并逐步形成自己對(duì)某些事件的看法和認(rèn)識(shí)，完善自己的思想價(jià)值體系。比如，最近網(wǎng)上一直在征收關(guān)于中國(guó)教育體制改革的意見(jiàn)和建議，身為大學(xué)生的我們，更是作為舊的教育制度的親身實(shí)踐者，我們深受過(guò)舊的教育體制不合理方面的戕害，因此我們有權(quán)利也應(yīng)當(dāng)為國(guó)家教育體制的建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。也許我們個(gè)人的聲音會(huì)很微弱，但是只要社會(huì)中的每一個(gè)年輕人都以一個(gè)社會(huì)人的身份參與到這里，那么，我們將看到的就不會(huì)僅僅是教育部門(mén)有沒(méi)有采納我們的意見(jiàn)，而是我們整個(gè)社會(huì)公民的熱情，整個(gè)社會(huì)關(guān)系的互動(dòng)，乃至整個(gè)社會(huì)民主制度的健全，到時(shí)候我們就不得不說(shuō)，我們每個(gè)人以個(gè)人的一小步，推進(jìn)了社會(huì)的一大進(jìn)步。

最后，以xx年春晚的一個(gè)經(jīng)典臺(tái)詞作結(jié)：“我驕傲!”

因?yàn)椋沂悄贻p人……。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大學(xué)生篇十一

我們高一(17)支部實(shí)踐小組派出包含青年黨校學(xué)生和班干部等13人與xx新區(qū)港航社區(qū)工作人員一起在7月28日到8月1日開(kāi)展了為期5天的“和諧家園，綠色家園”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)共分為4個(gè)部分：1.在社區(qū)工作人員的帶領(lǐng)下和社區(qū)青少年一起觀看了愛(ài)國(guó)紅色電影，了解中國(guó)的歷史。并邀請(qǐng)社區(qū)民警和我們一起向社區(qū)少年兒童普及交通安全知識(shí)和假期安全知識(shí)。2.開(kāi)展“呵護(hù)美麗家園，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士”社區(qū)美化活動(dòng)，在社區(qū)花園進(jìn)行白色垃圾的撿拾和運(yùn)動(dòng)器械的擦拭。3.在xx社區(qū)“愛(ài)心書(shū)屋”里開(kāi)展了為期2天的“陽(yáng)光支教”活動(dòng)，和小朋友們一起讀書(shū)畫(huà)畫(huà)，并進(jìn)行了暑期作業(yè)的輔導(dǎo)。4.開(kāi)展“文學(xué)知識(shí)大講堂”活動(dòng)，宣傳國(guó)學(xué)知識(shí)。并開(kāi)展了詩(shī)文朗誦比賽，豐富了居民的文化生活。

在注重素質(zhì)教育的今天，學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。多年來(lái)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。以前的我們坐在電腦前看著青年志愿者們社會(huì)實(shí)踐的照片和報(bào)道，心里默默給他們豎起了大拇指，也不止一次躍躍欲試想要以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)。

在這次短暫的實(shí)踐活動(dòng)中，我們感受到了自己微薄的力量，以及獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量所得到的貢獻(xiàn)。雖然這工作很簡(jiǎn)單，看似只是體力活，或是和小朋友們說(shuō)說(shuō)笑笑。不過(guò)，在這一過(guò)程中，我們一方面鍛煉了自己的能力，增強(qiáng)了自己的口頭表述能力，學(xué)會(huì)了與人交流，真正走出了課堂，在實(shí)踐中成長(zhǎng)。而且在另一方面，我也感受到了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，意識(shí)到了自己的不足，因?yàn)樽约簺](méi)有什么實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，處理問(wèn)題不夠成熟。

確實(shí)，一切的認(rèn)識(shí)都要基于實(shí)踐。低頭撿起一張張廢紙才會(huì)知道保護(hù)環(huán)境的重要性;置身課堂當(dāng)了一次小朋友們的小老師才能了解平日中老師為我們付出的辛苦;觀看了紅色影片聽(tīng)老人講著過(guò)去的故事才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所了解的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠;聽(tīng)了民警叔叔講述生活中的安全隱患才發(fā)現(xiàn)我們平日有多么的粗心大意……短短5天的時(shí)間我們所做的也許是最微不足道的一部分，但卻受益匪淺。

或許是知識(shí)和不斷地學(xué)習(xí)讓我們忽略了很多。其實(shí)學(xué)校就是一個(gè)小社會(huì)，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。而社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，我們就發(fā)現(xiàn)自身的不足，發(fā)現(xiàn)很多以前不了解的方方面面。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件。讓我們深刻體會(huì)到只有善用知識(shí)，活用知識(shí)，才能使我們學(xué)有所用。在學(xué)習(xí)中充實(shí)，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)。

在今后的`學(xué)習(xí)或是未來(lái)的工作中，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)都會(huì)為我們打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們接觸的每一個(gè)工作人員，幫助過(guò)的每一個(gè)可愛(ài)的小朋友，聽(tīng)到的每一個(gè)深刻的故事，每一個(gè)彎腰拾起垃圾的背影……我想這些看似簡(jiǎn)單而又普通的經(jīng)歷對(duì)于參與這次實(shí)踐活動(dòng)的17班成員都會(huì)是刻骨銘心而又意義非凡。中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各階層人的交流，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。

作為本次17支部社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的負(fù)責(zé)人，從實(shí)踐前策劃案的制定，與社區(qū)工作人員的協(xié)商到組織同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)保質(zhì)保量的完成社會(huì)實(shí)踐，再到今天坐在電腦前的我寫(xiě)著這份總結(jié)，懷念那個(gè)7月里最不普通的5天。這次實(shí)踐還讓我懂得了作為一名管理者或是在處理問(wèn)題上應(yīng)具有的不僅僅是管理能力和執(zhí)行能力，還應(yīng)該具有一定的策劃能力和組織能力。而作為社會(huì)中的一員，與人交際的能力也是必不可少的。最后一點(diǎn)，我想也是社會(huì)實(shí)踐里最重要的一點(diǎn)，要學(xué)著用愛(ài)心、耐心面對(duì)社會(huì)里的每一件事，每一個(gè)群體，每一個(gè)人。我想，善良和責(zé)任或許是我在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)到的最重要的東西。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大學(xué)生篇十二

對(duì)于暑期社會(huì)實(shí)踐，我一直滿懷激情地參加。我認(rèn)為，實(shí)踐是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，在注重素質(zhì)教育的今天，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后的學(xué)習(xí)和進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

7月6日，我在酷熱中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假。今年我選擇留校，在招生辦幫忙，也把它當(dāng)作是我的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是對(duì)自己的挑戰(zhàn)和鍛煉。

進(jìn)入招生辦后，我了解了招生辦工作人員的職責(zé)。比如負(fù)責(zé)學(xué)院每年招生計(jì)劃的制定、報(bào)送工作還有招生宣傳、實(shí)施、咨詢工作。及時(shí)收集、整理學(xué)院招生工作的有關(guān)信息資料，并及時(shí)在網(wǎng)上發(fā)布的工作;在招生期間與各省招辦、高校、中學(xué)之間保持招生工作聯(lián)系和信息交流工作。在新生進(jìn)校后還要進(jìn)行有關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)工作和新生入學(xué)資格審查有關(guān)工作。另外在新生入學(xué)時(shí)要協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好新生報(bào)到。完成上級(jí)部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作等等。

招生辦的工作，責(zé)任大、政策性強(qiáng)、程序多、手續(xù)復(fù)雜、精準(zhǔn)要求高，再加上各項(xiàng)工作都深受社會(huì)和家長(zhǎng)關(guān)注，哪怕是百分之一、千分之一的失誤，都是無(wú)法彌補(bǔ)的，都有可能影響同學(xué)們的一生，都會(huì)影響學(xué)校的形象，所以我時(shí)刻牢記自己肩上的責(zé)任，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)招生政策，不斷提高自身的能力，熱心為考生服務(wù)，努力做好本職工作。每一項(xiàng)工作，都制定具體的工作目標(biāo)，做到三個(gè)到位：即“認(rèn)識(shí)到位、措施到位、責(zé)任到位”，在不斷熟悉中，要使自己的工作逐步做到規(guī)范化、科學(xué)化，從而順利完成各項(xiàng)工作。

我在招生辦的工作主要是服務(wù)，為同學(xué)們介紹專業(yè)解答問(wèn)題等，人人都喜歡態(tài)度友善，知識(shí)豐富的服務(wù)者，所以，在實(shí)踐過(guò)程中，我一直做到大事和小事一樣重視、生人和熟人一樣熱情、忙時(shí)和閑時(shí)一樣耐心。這不僅僅是態(tài)度問(wèn)題，還能為學(xué)校樹(shù)立良好形象。

在本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我會(huì)有經(jīng)驗(yàn)不足，處理問(wèn)題不夠成熟等問(wèn)題，也碰過(guò)壁，受過(guò)累，流過(guò)汗。但實(shí)踐總歸是有益的，我成長(zhǎng)了，我從中領(lǐng)悟到了很多的東西：一方面，我加強(qiáng)了自己的社會(huì)交往能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面，我為學(xué)校招生做出了自己微薄的貢獻(xiàn)。我們要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后能更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大學(xué)生篇十三

不知不覺(jué)中，一年已經(jīng)結(jié)束，這個(gè)暑假里，我們進(jìn)行了一場(chǎng)有意義的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——在康樂(lè)縣城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村進(jìn)行普法宣傳。

我們的普法宣傳小分隊(duì)由馬克思主義學(xué)院的同學(xué)和漢語(yǔ)系的同學(xué)共同組成，將在康樂(lè)縣附城鎮(zhèn)及其周邊農(nóng)村地區(qū)進(jìn)行為期9天的普法宣傳活動(dòng)。具體時(shí)間及活動(dòng)安排如下：8月1號(hào)小分隊(duì)共同討論了普法宣傳的具體地點(diǎn)和周邊群眾的法律意識(shí)。8月2號(hào)小分隊(duì)討論宣傳法律的必要性以及普法推廣的重要性。

大家一致認(rèn)為：鄉(xiāng)村地區(qū)的法律并不是很普及，多數(shù)人法律意識(shí)淡薄8月3號(hào)我們深入康樂(lè)縣附城鎮(zhèn)的農(nóng)村地區(qū)，調(diào)查該地區(qū)群眾對(duì)法律的認(rèn)識(shí)情況。通過(guò)調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)，鄉(xiāng)村地區(qū)的群眾雖然生活在一個(gè)法制社會(huì)，但對(duì)法律的認(rèn)識(shí)大都不到位，我們決定幫助他們，給他們宣傳法律，讓他們明白一些法律常識(shí)。8月4號(hào)到6號(hào)，小分隊(duì)正式走訪康樂(lè)縣附城鎮(zhèn)周邊農(nóng)村地區(qū)，對(duì)當(dāng)?shù)厝罕娺M(jìn)行法律宣傳。

首先，我們到附城鎮(zhèn)張寨村去做普法宣傳，這個(gè)村子離縣城去較近，群眾的法制意識(shí)較好。村子里這幾年發(fā)現(xiàn)較快，人們的文化素質(zhì)也普遍較高，但村中還是留守老人多，我們走訪了幾家人給他們進(jìn)行法律宣傳，通過(guò)發(fā)放宣傳資料和口頭講述，一位老奶奶熱情的接待了我們，并提議我們多進(jìn)行這種宣講活動(dòng)提高大家的法制觀念。接下來(lái)兩天我們又在城南村，高家村，大莊村等村子進(jìn)行普法宣傳，總體來(lái)說(shuō)，我們的活動(dòng)進(jìn)行的還是比較順利。

8月7號(hào)到9號(hào)，我們對(duì)這幾天的宣傳活動(dòng)進(jìn)行了普遍性與特殊性的分析，并總結(jié)交流了活動(dòng)心得。農(nóng)村地區(qū)的法律并不是很普及，大家的法制觀念也不強(qiáng)，建議地方派出所定期舉行法律講座，讓大家學(xué)法，懂法，守法，用法，做一個(gè)合格的好公民。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大學(xué)生篇十四

目的：踐行社會(huì)主義榮辱觀，服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村。

形式：深入農(nóng)村，入住農(nóng)家，下地幫農(nóng)戶干農(nóng)活，與村民攀談，搞農(nóng)村調(diào)查。

時(shí)間：20xx年7月17日--7月23日。

地點(diǎn)：廣西柳州市鹿寨縣雒容鎮(zhèn)南慶村涼水塘屯。

組織者：廣西工學(xué)院鹿山學(xué)院團(tuán)總支。

參與者：

2.20xx“大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)”實(shí)踐總結(jié)報(bào)告推薦。

3.20xx大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告。

5.20xx年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。

9.暑期三下鄉(xiāng)調(diào)研報(bào)告。

10.有關(guān)20xx大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的范文。

一、數(shù)據(jù)調(diào)查。

服務(wù)點(diǎn)概況：

南慶村共有12個(gè)屯，其中涼水塘屯共有60多戶，約391口人，該屯1995年已達(dá)小康水平，1999年成為全國(guó)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)示范點(diǎn)，現(xiàn)是鹿寨縣規(guī)劃建設(shè)的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)示范屯之一。該屯幾乎家家戶戶住“高樓”，家家用沼氣作燃料，已告別了“材草燃料時(shí)代”，樓房大多都是“柑桔”樓，據(jù)說(shuō)是一個(gè)個(gè)碰柑“堆”起來(lái)的。

(一)經(jīng)濟(jì)狀況。

該屯經(jīng)濟(jì)收入主要以農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)作物為主，以養(yǎng)殖業(yè)為輔如養(yǎng)雞。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)作物收入占總收入的90，其農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)作物主要有西瓜、香瓜、豆角、玉米、甘蔗、花生等。該屯現(xiàn)經(jīng)濟(jì)收入較可觀的主要是西瓜、香瓜2個(gè)品種，每畝毛收入可達(dá)3000元左右;豆角、玉米、甘蔗和花生收入也挺可觀，每年都為村民帶來(lái)較大收益。

(二)受教育狀況。

村民中受過(guò)初等教育的較少，受到過(guò)高等教育的更是少之又少，現(xiàn)村里高中生也屈指可數(shù)。如今該屯兒童的上學(xué)年限均為7歲，村民大都把孩子送到鎮(zhèn)里上學(xué)，很少人再到村小學(xué)上學(xué)了。現(xiàn)在交通方便了，村內(nèi)道路硬化良好，村民都把孩子送到鎮(zhèn)上去上學(xué)，讓孩子們接受更好的教育。村民都明白知識(shí)對(duì)下一代重要性，知識(shí)改變命運(yùn)的思想已根植于他們心中。

(三)生活狀況。

據(jù)調(diào)查村民的糧食、蔬菜都是自給自足，只買(mǎi)一些油鹽、肉類食品及一些娛樂(lè)用品，生活相對(duì)寬裕，基本實(shí)現(xiàn)了“樓上樓下，電視電話”，有些家庭還裝了寬帶，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)了解世界，了解最新科技信息，把了解到的信息用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐，家家戶戶都有摩托車，有的還有自己的面包車。

(四)文化生活。

該屯有燈光籃球場(chǎng)、舞臺(tái)，閑時(shí)村民喜歡打打球、跳跳舞，有時(shí)還請(qǐng)鎮(zhèn)上的專業(yè)人仕來(lái)做跳舞培訓(xùn)，年輕人大多都喜歡玩電腦、打麻將、玩撲克牌等娛樂(lè)活動(dòng)。村民的文化娛樂(lè)的方式比以前的大家有事沒(méi)事聚在一起閑聊有了很大的改變，文化氛圍更濃厚了，村里還經(jīng)常舉辦各種公益比賽，如籃球賽、健美操大賽，他們的文化生活更加豐富了。

二、揮灑熱情。

(一)踐行榮辱觀，服務(wù)新農(nóng)村。

從準(zhǔn)備下鄉(xiāng)到下鄉(xiāng)結(jié)束,我始終都是懷著學(xué)習(xí)進(jìn)步、提升自身的思想來(lái)積極參與暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐的。從和涼水塘屯的鄉(xiāng)親們接觸到磨合，再到打成一片,該屯鄉(xiāng)親們對(duì)我們關(guān)懷備至,使我們體會(huì)到該屯鄉(xiāng)親們的淳樸及該屯民風(fēng)的淳厚，讓我們真正感受到社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的新風(fēng)吹遍大江南北，人民生活水平不斷提高。

下鄉(xiāng)期間，剪瓜苗、噴農(nóng)藥、拔草、鋤地、輔導(dǎo)中小學(xué)生等都是我們服務(wù)新農(nóng)村的“必修課”。雖然天氣炎熱，烈日當(dāng)空，在地里干活干得汗流浹背，但我們卻感到很欣慰，難得有這個(gè)親身實(shí)踐、為農(nóng)民服務(wù)的機(jī)會(huì)，因此倍感珍惜。我們與所入住的農(nóng)戶同吃、同住，并幫助他們干一些力所能及的農(nóng)活，他們對(duì)我們的幫助感到很高興。我們知道自己做的是很有意義的事情，我們的社會(huì)價(jià)值也將在實(shí)踐中得到升華。同時(shí)，我也深刻的意識(shí)到自己是多么的渺小，現(xiàn)在所能做到的事是很有限的。

大清早，我們利用廣播向村民們宣傳社會(huì)主義榮辱觀和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，并播放了中央的新聞。涼水塘屯的村民們?cè)诘乩镞吀苫钸吢?tīng)廣播，他們感受到了最新的時(shí)事要聞和國(guó)家的政策方針，我們?cè)谇宄拷o村民們“沐浴”了一縷祖國(guó)的“春風(fēng)”。村民們還經(jīng)常談起我們學(xué)院這群熱情的志愿者，他們說(shuō)我們不怕酷暑下地和他們一起干各種農(nóng)活真的很難得。在閑暇的時(shí)候，我們還當(dāng)上了“家庭修理工”。我們經(jīng)常去走訪我們文化宣傳小分隊(duì)所住的農(nóng)戶家，幫他們修理壞的沼氣開(kāi)關(guān)、風(fēng)扇、收音機(jī)等家用電器。我們利用所學(xué)的知識(shí)給農(nóng)民帶來(lái)了方便，并給一些農(nóng)戶介紹了些科學(xué)的使用電器的方法。

在傍晚，我們當(dāng)起了涼水塘屯小朋友的籃球“教練”，教村里熱愛(ài)籃球的小朋友們基本的籃球知識(shí)，運(yùn)球、投籃等。晚上，我們時(shí)常教涼水塘屯熱愛(ài)舞蹈的村民跳慢三、恰恰、二十四步等時(shí)尚舞蹈，我們這些“舞蹈家”為村民文化生活增添了一道亮麗的光彩。

我們還到鹿寨縣雒容鎮(zhèn)進(jìn)行“踐行社會(huì)主義榮辱觀，服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村”宣傳，擺出了社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)及八榮八恥的宣傳展板，掛出了大量的宣傳圖片，播出了有關(guān)宣傳主題的廣播稿及歌曲，帶去了幾千份農(nóng)業(yè)生產(chǎn)科學(xué)技術(shù)資料、社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)資料、愛(ài)滋病防治手冊(cè)、“八榮八恥”宣傳小卡片等對(duì)農(nóng)民、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有實(shí)際意義的宣傳資料，在集市門(mén)口向市民贈(zèng)送。前來(lái)觀看和咨詢的市民絡(luò)繹不絕，展板前站滿了前來(lái)閱讀的市民，我們熱情地把一份份資料配套裝好贈(zèng)送給路過(guò)的市民。不少市民竟然迫不及待地閱讀起來(lái)，臉上洋溢著感激而幸福的笑容。我們還仔細(xì)地給老伯講了農(nóng)村應(yīng)注意的衛(wèi)生知識(shí)及何為“八榮八恥”等。烈日下，我們忙地不亦樂(lè)乎，送資料、講解、幫不認(rèn)識(shí)字的農(nóng)民講解資料，我們的身影、我們的形象將會(huì)深深地“刻”在雒容鎮(zhèn)市民的心中。

我感到鄉(xiāng)下的環(huán)境很優(yōu)美、生活很艱苦，但鄉(xiāng)下的人很純樸。給農(nóng)村經(jīng)濟(jì)文化教育等方面的知識(shí)進(jìn)行宣傳和幫助生產(chǎn)勞動(dòng)的同時(shí),也給我們一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，使我們更深切的體會(huì)生活。以前，我在舒適中生活慣了，這次“三下鄉(xiāng)”使我認(rèn)識(shí)到自己是多么的幸運(yùn)、生活是多么地幸福，我應(yīng)該樹(shù)立起積極的生活態(tài)度來(lái)面對(duì)生活，自信面對(duì)人生。我深感自己現(xiàn)在所擁有的實(shí)在太多、太寶貴了，今后應(yīng)好好珍惜。

我們?cè)谙锣l(xiāng)實(shí)踐的同時(shí)也為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)注入了新活力，為農(nóng)村帶去了新知識(shí)。我們每天都在忙碌地實(shí)踐并竭盡全力地服務(wù)村民，把熱情揮灑在這社會(huì)主義新農(nóng)村中，踐行我們的諾言。在服務(wù)期間，我們深切感受到農(nóng)民在平時(shí)勞動(dòng)中總結(jié)的種植經(jīng)驗(yàn)，令我們收益頗多。這短短的七天,我和涼水塘屯結(jié)下了深深的情緣,或許就像大家所說(shuō)的,在我們的學(xué)院搬到官塘校區(qū)以后，我們可以常過(guò)去那看看，不管怎樣在涼水塘屯這7天將成為我一生的最珍貴回憶。在鄉(xiāng)下的日子里，我時(shí)常聽(tīng)到遠(yuǎn)山在呼喚，黑暗中眼睛一亮：仿佛看到無(wú)數(shù)的生命從眼前閃過(guò)，心中猛然醒悟，這世界還有什么比愛(ài)和生命跟重要的呢?我仿佛看到無(wú)數(shù)的生命再跳動(dòng)，在他們各自的天空下快樂(lè)的生活著，一個(gè)人也許就為某種情感而活，這也許就是一個(gè)人活著的理由。這也許也是我留戀?zèng)鏊镣偷木壒拾伞?/p>

(二)榮辱觀深思。

以何為榮?以何為恥?這樣的思考，中國(guó)共產(chǎn)黨從90年代初至今從沒(méi)停止過(guò)，并且必將隨著時(shí)代的發(fā)展而彌久彌新。我們此次下鄉(xiāng)就是要在農(nóng)村宣傳“八榮八恥”，在和涼水塘屯村干部溝通后，我們堅(jiān)持每天7點(diǎn)通過(guò)廣播的形式向該屯農(nóng)民朋友宣“傳八榮八恥”及社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，村干部還就這個(gè)主題定下了涼水塘的村規(guī)、民約，我們的廣播宣傳起到了很大的效果，使村民都了解了國(guó)家的最新政策。在鄉(xiāng)下我們都嚴(yán)格要求自己，一言一行都以當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)藐展現(xiàn)在村民面前，樹(shù)立了新時(shí)代大學(xué)生的新形象。

在踐行社會(huì)主義榮辱觀的過(guò)程中，我們明白村民對(duì)我們的行為和道德價(jià)值所做出的社會(huì)客觀評(píng)價(jià)及我們主觀意向的具體表現(xiàn)，將給農(nóng)村所帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響。我們時(shí)刻以熱愛(ài)祖國(guó)為榮，以危害祖國(guó)為恥;以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥;以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無(wú)知為恥;以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥;以團(tuán)結(jié)互助為榮，以損人利己為恥;以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以見(jiàn)利忘義為恥;以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥;以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥;我們追崇集體主義，努力為人民服務(wù)為自身目標(biāo)!我們作為新世紀(jì)的大學(xué)生，肩負(fù)著現(xiàn)代化建設(shè)的艱巨任務(wù)，承載著民族興旺的光榮使命。在社會(huì)主義榮辱觀的踐行中，弘揚(yáng)時(shí)代精神，樹(shù)立科學(xué)人生觀、價(jià)值觀，建立完善的人格，這是我們青年大學(xué)生的義務(wù)。踐行榮辱觀，我們更要自強(qiáng)不息，立志成才，用無(wú)悔的青春創(chuàng)造閃亮的人生，與祖國(guó)共奮進(jìn)，與時(shí)代共前行，爭(zhēng)做社會(huì)主義榮辱觀的堅(jiān)定踐行者!這正是我們下鄉(xiāng)所要真正做到的東西。

三、“三下鄉(xiāng)”的意義。

大學(xué)生參與"三下鄉(xiāng)"活動(dòng)是青年學(xué)生健康成長(zhǎng)、將自身價(jià)值與祖國(guó)命運(yùn)緊密相連的必由之路。把學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身于社會(huì)實(shí)踐統(tǒng)一起來(lái)，自覺(jué)走與實(shí)踐相結(jié)合、與人民群眾相結(jié)合的道路，努力縮短自身成長(zhǎng)與社會(huì)需要之間的距離，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力，到改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)最需要的地方去見(jiàn)世面，長(zhǎng)才干，這對(duì)我們青年大學(xué)生具有十分重要的意義。

大學(xué)生"三下鄉(xiāng)"，有利于了解國(guó)情。我們出生在改革開(kāi)放的大浪潮之下,成長(zhǎng)在鄧小平理論不斷發(fā)展的年代，對(duì)社會(huì)主義初級(jí)階段的認(rèn)識(shí)，對(duì)改革開(kāi)放的認(rèn)識(shí)，單從課堂上是難以深刻體會(huì)到的。因此我們必須走向社會(huì)，深入農(nóng)村，去深刻地了解占全國(guó)人口80%的農(nóng)民生活現(xiàn)狀，了解他們的所思所想，真正在實(shí)踐中深化對(duì)鄧小平理論的認(rèn)識(shí)，深化對(duì)改革開(kāi)放的理解，提高對(duì)原胡同志所提出的“八榮八恥”精神的理解。

大學(xué)生"三下鄉(xiāng)"，有利于體察民情。淳厚民情和樸素民風(fēng)中的情感滋養(yǎng)，是難以盡得于書(shū)本的;貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量，難以取之于校園。走出象牙之塔，融入堅(jiān)實(shí)的土地，貼近農(nóng)民的心，才會(huì)真切感受到耕耘的艱辛，收獲的喜悅，才會(huì)真正把成長(zhǎng)的根深深植入祖國(guó)的沃土。

大學(xué)生"三下鄉(xiāng)"，有利于增長(zhǎng)才干。堅(jiān)持學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一，走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路，歷來(lái)是青年鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。社會(huì)實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉，是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。到祖國(guó)最需要的地方磨練意志，砥礪品格，把學(xué)得的知識(shí)用于實(shí)踐，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高，才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才。

實(shí)踐充分證明，社會(huì)實(shí)踐促能進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們從與人民群眾的廣泛接觸、深入了解和親切交流中受到真切的感染和體驗(yàn)，從無(wú)數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育，使思想得到升華，社會(huì)責(zé)任感隨之增強(qiáng)。在實(shí)踐中，我們的人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化，認(rèn)識(shí)能力也有較大的提高，適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力也會(huì)大大的提升。

我們?cè)谕ㄟ^(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)后，要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)有用之才，適應(yīng)社會(huì)的需要，就要在學(xué)習(xí)期間，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)位置，明確自己的歷史使命，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情，調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備.這也是我們參加"三下鄉(xiāng)"活動(dòng)的目的之一.

四、農(nóng)家生活感悟。

1、農(nóng)村是一個(gè)使人心情趨于平靜的地方;。

2、與農(nóng)民多溝通可以使我們打心底感覺(jué)到最淳樸的真誠(chéng)，

3、安全問(wèn)題應(yīng)該是農(nóng)村的一個(gè)隱患，相關(guān)部門(mén)應(yīng)做好農(nóng)村治安管理工作;。

4、做農(nóng)活掌握時(shí)令非常的重要，應(yīng)引導(dǎo)農(nóng)民按時(shí)令進(jìn)行生產(chǎn);。

5、一個(gè)村屯與另一個(gè)村屯雖近但農(nóng)作物卻有很大的不同，因地制宜很重要;。

7、民風(fēng)民俗的形成，需要很長(zhǎng)的一段時(shí)間才會(huì)有大的改變。

8、要像農(nóng)民那樣真誠(chéng)待人事物、踏實(shí)做事。

9、不注意衛(wèi)生是農(nóng)民生活的最大問(wèn)題，生活富裕了衛(wèi)生卻沒(méi)“富裕”。