當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
暑假政治心得體會(huì)篇一
暑假,作為大學(xué)生們放松身心、充實(shí)自我、體驗(yàn)生活的寶貴時(shí)光,是大學(xué)生們備戰(zhàn)下一個(gè)學(xué)年的重要機(jī)會(huì)。政治學(xué)科,在大學(xué)學(xué)習(xí)中占據(jù)重要地位,為培養(yǎng)學(xué)生的國家觀念和政治素養(yǎng),廣大大學(xué)生都會(huì)參加政治暑假兼職或者課程。在政治暑假的實(shí)踐中,我深刻體會(huì)到了政治學(xué)科的重要性,增強(qiáng)了自身政治意識(shí),培養(yǎng)了批判思維能力,提高了團(tuán)隊(duì)合作能力,并且對(duì)社會(huì)問題有更為細(xì)膩的感知。
第一段:政治學(xué)科的重要性。
政治學(xué)科涵蓋了國家、政府、政治制度、政治思想等方面的知識(shí),為我們了解國家運(yùn)行的規(guī)律、政治制度的運(yùn)轉(zhuǎn)提供了基礎(chǔ)。在政治暑假的實(shí)踐過程中,我深深感受到了政治學(xué)科的重要性。只有通過政治學(xué)科的學(xué)習(xí),我們才能夠了解和分析社會(huì)政治問題,才能夠具備參與社會(huì)政治生活的基本素養(yǎng)。而在實(shí)踐中,我們對(duì)政治課本上的理論概念進(jìn)行了踐行,這使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了政治學(xué)科在大學(xué)學(xué)習(xí)中的重要作用。
第二段:增強(qiáng)政治意識(shí)。
政治是國家生活的最高形態(tài),國家治理的核心,而政治意識(shí)則是每一個(gè)公民應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。在政治暑假的實(shí)踐中,我逐漸增強(qiáng)了自身的政治意識(shí)。通過深入接觸社會(huì)、參與社會(huì)實(shí)踐,我更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己作為公民的責(zé)任和義務(wù)。我開始積極關(guān)注社會(huì)的政治熱點(diǎn)問題,參與討論、思考,并且積極參與政治活動(dòng)。政治意識(shí)的增強(qiáng),讓我在面對(duì)社會(huì)問題時(shí)更加有底氣、更加有自信。
第三段:批判思維能力的培養(yǎng)。
政治暑假實(shí)踐不僅增強(qiáng)了我的政治意識(shí),也鍛煉了我的批判思維能力。在實(shí)踐中,我們需要針對(duì)社會(huì)問題進(jìn)行分析、研究,并提出自己的觀點(diǎn)和想法。這要求我們具備一定的批判思維能力,能夠辯證看待問題、客觀分析問題,以及運(yùn)用科學(xué)知識(shí)來闡述自己的觀點(diǎn)。通過實(shí)踐的歷練,我逐漸培養(yǎng)了自己的批判思維能力,能夠更好地從多個(gè)角度去分析問題,并且提出合理的解決方案。
第四段:團(tuán)隊(duì)合作能力的提高。
政治暑假實(shí)踐通常是以團(tuán)隊(duì)為單位進(jìn)行的,這要求我們具備良好的團(tuán)隊(duì)合作能力。在實(shí)踐過程中,我們需要與團(tuán)隊(duì)成員密切配合、共同完成任務(wù)。通過實(shí)踐,我逐漸領(lǐng)悟到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并逐漸提高了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力。通過與團(tuán)隊(duì)成員的交流與合作,我學(xué)會(huì)了如何處理人際關(guān)系、如何激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的活力,并且培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)與工作都具有重要的意義。
第五段:對(duì)社會(huì)問題的精細(xì)感知。
政治暑假實(shí)踐提供了一個(gè)更為真實(shí)的社會(huì)學(xué)習(xí)環(huán)境,這讓我對(duì)社會(huì)問題有了更為細(xì)膩的感知。通過實(shí)踐,我積極參與社會(huì)生活,近距離接觸社會(huì)各個(gè)層面的人群。這讓我了解到社會(huì)存在的各種問題和困難,同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到這些問題的根源和復(fù)雜性。對(duì)于我來說,這一段實(shí)踐經(jīng)歷不僅是對(duì)政治學(xué)科知識(shí)的實(shí)踐運(yùn)用,更是對(duì)社會(huì)問題的精細(xì)感知,讓我有了更多的思考和行動(dòng)的動(dòng)力。
總結(jié):
政治暑假實(shí)踐讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到政治學(xué)科的重要性,增強(qiáng)了自身的政治意識(shí),培養(yǎng)了批判思維能力,提高了團(tuán)隊(duì)合作能力,并且對(duì)社會(huì)問題有了更為細(xì)膩的感知。通過這段實(shí)踐經(jīng)歷,我認(rèn)識(shí)到政治學(xué)科的學(xué)習(xí)并不僅僅是為了應(yīng)對(duì)考試,更是為了提升自身素養(yǎng),為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將更加關(guān)注社會(huì)問題,持續(xù)提升自己的政治意識(shí)和批判思維能力,為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
暑假政治心得體會(huì)篇二
教師有時(shí)候會(huì)在暑假進(jìn)行政治學(xué)習(xí),然后寫下心得體會(huì),那么這些心得體會(huì)該怎么寫呢?下面是小編為您收集整理的教師暑假政治學(xué)習(xí)心得體會(huì),歡迎教師們前來了解!
通過本學(xué)年的教育實(shí)踐和政治思想品德的學(xué)習(xí)體會(huì),我進(jìn)一步了解到教師職業(yè)的神圣,使命的崇高,責(zé)任的重大。
下面我從以下幾個(gè)方面談?wù)勛约簩?duì)本階段政治學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
一、教師要具有無限的愛生之心。
沒有水就不成為池塘,沒有愛,就沒有教育。
熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,信任學(xué)生,把實(shí)際行動(dòng)落實(shí)到“教書育人”這一歷史使命上去,只有在自己的崗位上把本職工作做好,才能為培養(yǎng)更多的有素養(yǎng)的人才發(fā)揮自己的聰明才智。
“干一行,愛一行”。
嚴(yán)格要求學(xué)生是教師道德威信形成的根本保證,教師只有以良好的感情,崇高的道德去關(guān)愛學(xué)生,才會(huì)激發(fā)學(xué)生積極向上的力量,受到學(xué)生的尊敬與愛戴。
如果教學(xué)中忽略了這種情感的關(guān)愛,就等于抽掉了教學(xué)的靈魂。
教師在授課中的情感以及伴隨而發(fā)的語言,不僅能激活學(xué)生聽課的情緒,而且能增強(qiáng)說理性,可以收到感人至深的效果。
只有用發(fā)自內(nèi)心的真情實(shí)感去打動(dòng)學(xué)生,感染學(xué)生。
學(xué)生才會(huì)在情感上與教師產(chǎn)生共鳴,才會(huì)“親其師,信其道”。
二、對(duì)待學(xué)生要溫和、微笑、多贊揚(yáng)。
微笑體現(xiàn)了教師對(duì)學(xué)生的熱忱、關(guān)心和愛護(hù),是“愛”的一種表現(xiàn)。
實(shí)踐也證明,教師的微笑,能取得多方面的教育效應(yīng),從教育心理學(xué)的角度說,凡是教師寄予希望的學(xué)生,感受到教師的關(guān)心,愛護(hù)和鼓勵(lì),他們就常常以積極的態(tài)度對(duì)待老師,對(duì)待學(xué)習(xí)和對(duì)待自己,但如果被教師冷淡或厭惡的學(xué)生,則勢(shì)必走向反面。
三、要以情動(dòng)心,與學(xué)生心與心的交流。
情通才能理達(dá),情不通則理不達(dá)。
如果教師不講情,就會(huì)把課講得干干巴巴,枯燥無味,影響教學(xué)效果。
一位心理學(xué)家說,青少年的心靈像一架多弦琴,其中有一根弦是和音,只要找到它彈一下,就會(huì)使其它弦一起振動(dòng),發(fā)生共鳴,協(xié)奏起來產(chǎn)生美妙的.音樂。
如果教師能用真情撥動(dòng)這根弦,使它在學(xué)生心中產(chǎn)生共鳴,教學(xué)就會(huì)收到更好的效果,因此教師在教育學(xué)生時(shí)要講實(shí)話、真話、要理論聯(lián)系實(shí)際,這樣學(xué)生就會(huì)感到親切,不知不覺地在思想感情上產(chǎn)生共鳴,從而受到生動(dòng)深刻的思想教育。
未來的競(jìng)爭(zhēng),是綜合國力的競(jìng)爭(zhēng),說到底,是人才的競(jìng)爭(zhēng),這已經(jīng)成為人們的共識(shí)。
四、更新育人觀念,引導(dǎo)學(xué)生把做人放在首位。
只有學(xué)生的文明習(xí)慣形成了,精神面貌改變了,學(xué)習(xí)的積極性也就調(diào)動(dòng)起來了,做人的問題解決好了,學(xué)生自然會(huì)有求知的渴望和內(nèi)驅(qū)力。
五、更新教育方法,讓人人獲得成功。
面對(duì)后進(jìn)的學(xué)生,老師要關(guān)心和愛護(hù),要當(dāng)作一種教育資源來加以開發(fā)和利用,從改進(jìn)教學(xué)形式和方法入手,實(shí)行分層教學(xué),分層達(dá)標(biāo),使每個(gè)學(xué)生都找到自己的位置,從而獲得成功的滿足,取得不斷進(jìn)取的力量。
六、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、自我修養(yǎng)。
一學(xué)來,我們不怕吃苦,不懈努力,爭(zhēng)做模范,起好帶頭作用,發(fā)揚(yáng)了奉獻(xiàn)精神。
“求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新”,努力踐行誠信教育,終身學(xué)習(xí)的要求,相信教育的明天會(huì)更好!
為全面提高我校全體教職員工的思想認(rèn)識(shí)、法治素養(yǎng)和法治能力,我校自2015年1月19日至2015年1月28日,進(jìn)行了為期10天的寒假放假前的集中教育活動(dòng)。
集中學(xué)習(xí)期間,我校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體教師集中學(xué)習(xí)了《中華人民共和國憲法》、《弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀》、《中華人民共和國教育法》、《關(guān)于依法整治非法宗教活動(dòng)的通告》、《新疆維吾爾法制宣傳條例》等等。
吾拉木·阿布都卡德爾主講的《當(dāng)前我區(qū)非法宗教活動(dòng)的表現(xiàn)形式及對(duì)策》、田衛(wèi)疆主講的《新疆歷史專題講座》等等。
通過本次學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識(shí)到當(dāng)今國家的政治形勢(shì)、全面推進(jìn)依法治國重大問題和我們教師應(yīng)盡的義務(wù)以及加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的重要性。
通過學(xué)習(xí)使我受益匪淺,以下就是我的學(xué)習(xí)體會(huì)。
一、通過學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識(shí)反滲透斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、尖銳性。
作為級(jí)部主任,在今后的工作中,我會(huì)切實(shí)做到敢管、愿管、會(huì)管。
扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)好黨的教育方針,以積極的態(tài)度、飽滿的熱情、行動(dòng)的自覺,解決好“聽誰的、信誰的、跟誰走”的問題。
切實(shí)做到聽黨的話,相信黨,永遠(yuǎn)跟黨走,為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安及校園和諧穩(wěn)定作出新的更大的貢獻(xiàn) 二、通過學(xué)習(xí),自己對(duì)教育法律、法規(guī)的概念有了更清晰的理解,學(xué)習(xí)讓我明確了學(xué)校教育中涉及的法律法規(guī)文件。
認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)法律、法規(guī)的重要性,今后我將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教育法律、法規(guī)的學(xué)習(xí),深化對(duì)法律知識(shí)的理解,準(zhǔn)確把握教育法律、法規(guī)的內(nèi)涵,做到學(xué)法、知法、守法、用法”,不斷提高自己的綜合素質(zhì),不斷增強(qiáng)自己依法從教的意識(shí)。
三、通過集中教育活動(dòng),我從思想上認(rèn)識(shí)到法制的重要性,提高了法律意識(shí)。
在今后的學(xué)習(xí)生活中我將充分發(fā)揮黨員模范帶動(dòng)作用,積極學(xué)習(xí)憲法和法律法規(guī),提高個(gè)人修養(yǎng)和法律素質(zhì),把法律法規(guī)融入到自己日常生活的一言一行中,做一名合格的知法、守法的人民教師,努力為構(gòu)建團(tuán)結(jié)和諧的法治社會(huì)和維護(hù)民族團(tuán)結(jié)盡到我們教師的應(yīng)有之責(zé)。
總之,我要努力從思想上嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),切實(shí)用高尚的人格魅力影響學(xué)生,用崇高的師德師風(fēng)塑造學(xué)生,用扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備教育學(xué)生。
因此,在今后的教育教學(xué)工作及日常生活中,我會(huì)時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做一名讓人民滿意的優(yōu)秀教師!
按照活動(dòng)方案,本次集中教育活動(dòng)以集中學(xué)習(xí)、討論發(fā)言、觀看視頻資料、召開座談會(huì)、組織研討會(huì)、專題輔導(dǎo)、撰寫心得體會(huì)、開展交流活動(dòng)等方式進(jìn)行。
按照活動(dòng)方案,本次集中教育活動(dòng)以集中學(xué)習(xí)、討論發(fā)言、觀看視頻資料、召開座談會(huì)、組織研討會(huì)、專題輔導(dǎo)、撰寫心得體會(huì)、開展交流活動(dòng)等方式進(jìn)行。
暑假政治心得體會(huì)篇三
暑假,作為學(xué)生的一段寶貴時(shí)間,既可以用來放松身心,也可以用來提高自己的各種能力。政治作為一個(gè)重要的學(xué)科,對(duì)每個(gè)學(xué)生來說都是必不可少的,因?yàn)樗P(guān)乎到我們的生活和社會(huì)發(fā)展。在這個(gè)暑假里,我參加了政治課程和各類政治實(shí)踐活動(dòng),收獲了很多,也深受啟發(fā)。在此,我將分享我關(guān)于學(xué)生暑假政治學(xué)習(xí)的體會(huì)和心得。
首先,在政治課程學(xué)習(xí)方面,我選擇了參加政治理論課程的學(xué)習(xí)。這門課程有系統(tǒng)的章節(jié),包括國家政治制度、政黨制度、民主制度等等,通過這門課程的學(xué)習(xí),我對(duì)政治學(xué)的體系有了更深入的了解。上課期間,老師用生動(dòng)的案例和活潑的語言講解,使得政治學(xué)習(xí)充滿了趣味和吸引力。我通過課程學(xué)習(xí),不僅深刻認(rèn)識(shí)到政治對(duì)于國家和社會(huì)的重要性,也對(duì)政治的發(fā)展和變革有了更加全面的了解。
政治實(shí)踐活動(dòng)是我在暑假期間積極參與的另一個(gè)方面。通過參加政治實(shí)踐活動(dòng),我深刻地感受到了政治學(xué)理論與實(shí)際的聯(lián)系。我參觀了政府機(jī)構(gòu),了解了政府在日常工作中的職責(zé)和義務(wù)。我也參加了社區(qū)居民議事會(huì),親身體驗(yàn)到了基層民主的運(yùn)作和參與感。通過這些實(shí)踐活動(dòng),我明白了政治學(xué)不僅僅是一門理論課程,更是一種能夠引導(dǎo)和改變社會(huì)的力量。在日常生活中,我們可以通過參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),逐漸培養(yǎng)我們的公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。
另外,政治學(xué)習(xí)不僅僅是知識(shí)的交流,更是一種思維方式的培養(yǎng)。在暑假期間,我通過參加政治論壇和辯論賽,鍛煉了我的辯證思維和邏輯思維能力。在辯論賽中,我不僅需要有扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),還需要有清晰的表達(dá)和合理的論證。通過與其他同學(xué)的辯論交流,我深刻意識(shí)到政治學(xué)習(xí)要求我們思考問題的全面性和多角度性。我通過參加這些活動(dòng),提高了自己的思辨能力和分析問題的深度。這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作都有很大幫助。
此外,政治學(xué)習(xí)也促使我對(duì)社會(huì)問題有更加深入的思考。在課程學(xué)習(xí)中,我了解到社會(huì)問題的復(fù)雜性和深層次原因。通過思考,我認(rèn)識(shí)到政治學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)政治體系和機(jī)構(gòu),更是要著眼于解決社會(huì)問題和促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。我開始關(guān)注社會(huì)新聞和新聞評(píng)論,了解社會(huì)熱點(diǎn)問題和各個(gè)層面的觀點(diǎn)。通過這些活動(dòng),我收獲了對(duì)社會(huì)問題的洞察力和思考能力。
綜上所述,學(xué)生暑假政治學(xué)習(xí)給我?guī)砹撕芏嗍斋@和啟發(fā)。通過參加政治課程和實(shí)踐活動(dòng),我對(duì)政治學(xué)有了更加深入的認(rèn)識(shí),并培養(yǎng)了自己的思維能力和分析能力。政治學(xué)習(xí)不僅僅是為了提高自己的學(xué)術(shù)水平,更重要的是提高我們的社會(huì)責(zé)任感和參與意識(shí)。通過政治學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)心政治,并希望自己將來能夠?yàn)樯鐣?huì)做出一份貢獻(xiàn)。
暑假政治心得體會(huì)篇四
近年來,我國大學(xué)教育越來越注重學(xué)生的思想政治教育,通過設(shè)置暑假政治實(shí)踐活動(dòng)來提高學(xué)生的思想政治水平。在暑假期間,我積極參加了各種與政治相關(guān)的活動(dòng),獲得了一些心得體會(huì)。以下將從大學(xué)生自覺學(xué)習(xí)政治理論、參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感方面展開討論。
首先,大學(xué)生應(yīng)該自覺學(xué)習(xí)政治理論。政治理論是指導(dǎo)實(shí)踐的靈魂,只有通過學(xué)習(xí)理論,才能更好地認(rèn)識(shí)和把握實(shí)踐。在我的實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)只有通過學(xué)習(xí)政治理論,才能更好地了解國家政治制度、發(fā)展道路,從而更好地參與到國家建設(shè)中去。例如,在學(xué)習(xí)黨的十九大報(bào)告過程中,我對(duì)中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的基本內(nèi)涵有了更加深刻的認(rèn)識(shí),意識(shí)到我們作為大學(xué)生應(yīng)該在學(xué)習(xí)中學(xué)深、在實(shí)踐中去實(shí)踐,在建設(shè)中去建設(shè)。因此,我明白了學(xué)習(xí)政治理論的重要性,決心在大學(xué)期間充實(shí)自己的理論知識(shí),為將來為國家發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
其次,大學(xué)生應(yīng)該積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在大學(xué)期間,學(xué)生有著充裕的時(shí)間和機(jī)會(huì),應(yīng)該利用暑假等假期參與到政治實(shí)踐中去。通過參與社會(huì)實(shí)踐,我深刻體會(huì)到政治理論與實(shí)踐的相互聯(lián)系。在一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我參觀了一家國有企業(yè),切身感受到了黨的光輝政治理念對(duì)企業(yè)發(fā)展的重要性。只有充分發(fā)揮黨的領(lǐng)導(dǎo)作用,才能推動(dòng)企業(yè)走上良性發(fā)展道路。此外,在實(shí)踐中,我還了解了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),并親身參與了鄉(xiāng)村振興的實(shí)踐活動(dòng)。通過這些實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到政治實(shí)踐不僅僅是從書本上學(xué)習(xí)的理論知識(shí),更重要的是聯(lián)系實(shí)際,走進(jìn)基層,與人民群眾緊密聯(lián)系并為之服務(wù)。因此,積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是提高大學(xué)生思想政治水平的有效途徑。
最后,大學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。社會(huì)責(zé)任感是每個(gè)大學(xué)生應(yīng)該具備的品質(zhì),也是培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要方式。在暑假期間,我積極參與社會(huì)公益活動(dòng),例如去敬老院、貧困地區(qū)教學(xué)等。通過與需要幫助的人交流,我深感作為一名現(xiàn)代大學(xué)生,應(yīng)該主動(dòng)關(guān)心社會(huì)問題,承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)只有通過實(shí)際行動(dòng)才能讓自己更加明確人生目標(biāo),提高個(gè)人素質(zhì)。因此,我將培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感作為一個(gè)重要目標(biāo),將心中的社會(huì)責(zé)任轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),為社會(huì)和人民做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
綜上所述,大學(xué)暑假政治實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于提高大學(xué)生的思想政治水平具有重要意義。通過學(xué)習(xí)政治理論,參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感,大學(xué)生能夠更好地理解國家政治形勢(shì),提高認(rèn)識(shí)水平,以更積極的態(tài)度投身于國家建設(shè)中去,并為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將時(shí)刻銘記這些重要體會(huì),不斷提高自己的思想政治素質(zhì)和實(shí)踐能力,為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。
暑假政治心得體會(huì)篇五
在20xx年的暑假,我通過參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),使我更深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名教師,解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)的重要性。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的需求,如何做一名合格的教師這將是我今后務(wù)必思考和應(yīng)對(duì)的問題。因?yàn)椋细窠處煵皇墙K身的,昨日的合格教師,這天不必須合格。自己只有不斷學(xué)習(xí),更新觀念,與時(shí)俱進(jìn),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識(shí),才始終是一名合格的教師。
1、學(xué)習(xí)政治理論,提高思想素質(zhì)。深刻理解共產(chǎn)主義理論與生俱來的與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì),努力提高自己的思想素質(zhì)。
2、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提升專業(yè)素質(zhì)。當(dāng)今社會(huì),科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),知識(shí)應(yīng)用期日趨縮短,知識(shí)創(chuàng)新日趨鮮明,這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識(shí)、新理念,不斷充實(shí)自己,始終站在知識(shí)的`前沿;要不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),做到博學(xué)多才,與時(shí)俱進(jìn),學(xué)生才會(huì)“親其師而信其道”;對(duì)所教學(xué)科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要領(lǐng),舉一反三,觸類旁通,運(yùn)用自如,才激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
時(shí)代的日新月異就是對(duì)教師的挑戰(zhàn),因此,教師要勇于擯棄舊事物、理解新事物,要敏銳地了解新思想,認(rèn)真地研究新理論,主動(dòng)地、迫切地學(xué)習(xí)新知識(shí),開拓進(jìn)取,更新觀念,始終站在時(shí)代的潮頭,才能“百尺竿頭,更進(jìn)一步”!
由于教師的職業(yè),是育人、塑造心靈的事業(yè),因此教師的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,甚至一言一行,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的深遠(yuǎn)的影響。因此,教師要時(shí)刻注意自身道德情操的修養(yǎng),通過言傳身教,在傳授知識(shí)的同時(shí)滲透為人的道理,幫忙學(xué)生塑造健康人格,為他們今后美滿人生鑄造堅(jiān)實(shí)的基石。
既然選取了“教師”這一職業(yè),就要無怨無悔!為了使自己的教育教學(xué)工作水平不斷提高,要堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí)時(shí)事政治、專業(yè)理論等;要多聽課,虛心請(qǐng)教。
教育是一個(gè)長(zhǎng)期的又是環(huán)環(huán)相扣的過程,一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會(huì)影響其它環(huán)節(jié),從而影響學(xué)生的正常成長(zhǎng)。因此,教師要立足當(dāng)今,放眼未來,以苦為樂,甘于寂寞,充當(dāng)人梯,為家長(zhǎng)負(fù)責(zé),為學(xué)生負(fù)責(zé),為社會(huì)負(fù)責(zé),為我們偉大祖國的千秋大業(yè)負(fù)責(zé)。
暑假政治心得體會(huì)篇六
隨著學(xué)期的結(jié)束,學(xué)生們迎來了期盼已久的暑假。然而,在這個(gè)看似無拘無束的假期中,我深深意識(shí)到了政治對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的重要性。在暑假期間,我參與了一些政治活動(dòng),也閱讀了一些政治書籍,通過自己的親身經(jīng)歷和學(xué)習(xí),我對(duì)政治有了深刻的理解和新的體會(huì)。
首先,政治是每個(gè)公民都需要了解和參與的事務(wù)。作為一名學(xué)生,我曾經(jīng)對(duì)政治漠不關(guān)心,甚至有一些厭惡。然而,在暑假中,我參加了一次社區(qū)活動(dòng),成為了一名政治志愿者。通過與居民的交流,我才意識(shí)到我和他們一樣,作為公民,我們都應(yīng)該對(duì)政治有所了解和參與。政治決定了社會(huì)的發(fā)展方向和人們的生活,我們只有通過參與,才能為自己爭(zhēng)取權(quán)益,并為國家社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
其次,政治的學(xué)習(xí)可以提高個(gè)人思維能力和辨別能力。在暑假中,我選擇了一些政治科普書籍進(jìn)行閱讀。通過這些書籍的學(xué)習(xí),我了解到了政治的本質(zhì)和運(yùn)行規(guī)律,學(xué)會(huì)了分析和思考政治問題,提高了自己的思維能力和辨別能力。政治是復(fù)雜而深?yuàn)W的,需要我們不斷學(xué)習(xí)和思考,才能更好地理解和應(yīng)對(duì)其中的挑戰(zhàn),培養(yǎng)自己的批判思維和判斷力。
再次,政治參與可以培養(yǎng)個(gè)人的社會(huì)責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)能力。在暑假中,我有幸參與了一些社區(qū)的政治討論會(huì)。在這些討論會(huì)上,我與他人共同討論著一些社會(huì)熱點(diǎn)議題,為自己的觀點(diǎn)辯護(hù),并體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力的重要性。通過政治參與,我逐漸培養(yǎng)了對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神,也鍛煉了自己在人際交往和團(tuán)隊(duì)合作中的領(lǐng)導(dǎo)能力。
最后,政治也是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的重要途徑。在政治的舞臺(tái)上,每個(gè)人都有機(jī)會(huì)參與并發(fā)揮自己的才華和能力。人們通過政治工作可以為社會(huì)帶來改變,并實(shí)現(xiàn)自己的理想和價(jià)值。在暑假中,我參與了一次學(xué)生組織的競(jìng)選活動(dòng),通過努力和表現(xiàn),我當(dāng)選為學(xué)生會(huì)主席。這次經(jīng)歷讓我意識(shí)到,政治不只是一種權(quán)力斗爭(zhēng),更是一種實(shí)現(xiàn)自我和服務(wù)他人的途徑。政治為我提供了發(fā)揮才華和影響社會(huì)的機(jī)會(huì),激勵(lì)我不斷努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
總而言之,通過參與政治,并學(xué)習(xí)有關(guān)政治的知識(shí),我深刻體會(huì)到政治對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的重要性。政治是每個(gè)公民都應(yīng)該關(guān)心和參與的事務(wù),政治學(xué)習(xí)可以提高個(gè)人思維能力和辨別能力,政治參與可以培養(yǎng)個(gè)人的社會(huì)責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)能力,同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的重要途徑。因此,我將繼續(xù)投身于政治,用自己的行動(dòng)為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)力量,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)個(gè)人的理想和價(jià)值。
暑假政治心得體會(huì)篇七
暑假是教師們放松心情、充電學(xué)習(xí)的重要時(shí)機(jī)。政治作為教師的一門必修課程,不僅僅是學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容,更是教師們提升自身素質(zhì)和引導(dǎo)學(xué)生正確政治觀念的關(guān)鍵。因此,每年的暑假期間,教師們都積極參與各種政治學(xué)習(xí)和活動(dòng)。通過暑假政治學(xué)習(xí),教師們可以深入了解國家發(fā)展形勢(shì),提升政治素養(yǎng),確立正確的政治立場(chǎng),同時(shí)為新學(xué)年的政治教育工作做好準(zhǔn)備。
第二段:政治學(xué)習(xí)讓教師認(rèn)識(shí)到自己的使命與責(zé)任。
通過暑假政治學(xué)習(xí),教師們重新認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的使命與責(zé)任。教師作為國家文化的傳承者,他們要將正確的政治觀念和思想傳遞給學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和政治立場(chǎng)。政治學(xué)習(xí)讓教師們認(rèn)識(shí)到,只有不斷提升自身的政治素養(yǎng)和學(xué)識(shí)水平,才能更好地履行自己的教育使命,培養(yǎng)出德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
第三段:政治學(xué)習(xí)提高了教師的政治素養(yǎng)和教育水平。
暑假期間,教師通過政治學(xué)習(xí)不僅了解到國家政治經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的最新成果,還加深了對(duì)黨的路線、方針、政策以及法律法規(guī)的理解。這使得教師們更有底氣、更有自信地傳授和輔導(dǎo)學(xué)生正確的政治知識(shí)。此外,政治學(xué)習(xí)也豐富了教師的教育方法和手段,提高了他們的教育水平。教師們通過政治學(xué)習(xí),掌握了更多的教育資源和方法,能夠更好地引導(dǎo)學(xué)生積極參與政治實(shí)踐,培養(yǎng)他們的思辨和創(chuàng)新能力。
第四段:政治學(xué)習(xí)推動(dòng)了課程改革和教育創(chuàng)新。
暑假期間,教師們學(xué)習(xí)政治知識(shí)的同時(shí),也在思考如何將所學(xué)應(yīng)用于課堂,以推動(dòng)課程的改革和教育的創(chuàng)新。政治學(xué)習(xí)可以開拓教師們的眼界,讓他們更加關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)政治知識(shí),教師們可以借鑒國內(nèi)外先進(jìn)的教育經(jīng)驗(yàn)和理念,不斷完善自己的教學(xué)方法,使學(xué)生在政治課堂上更加主動(dòng)、積極地參與學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
第五段:總結(jié)暑假政治學(xué)習(xí)帶來的收獲和影響。
通過暑假政治學(xué)習(xí),教師們不僅提高了自身政治素養(yǎng),更意識(shí)到政治學(xué)習(xí)對(duì)于教育工作的重要性。這讓教師們更加堅(jiān)定了自己在政治教育中的立場(chǎng)和方向,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人不懈努力。同時(shí),政治學(xué)習(xí)也讓教師們?cè)诮逃母锖驼n程創(chuàng)新中發(fā)揮著重要的作用,為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、思辨能力的新一代貢獻(xiàn)自己的力量。
總之,暑假期間的政治學(xué)習(xí)對(duì)于教師們來說無疑具有重要意義。通過政治學(xué)習(xí),教師們提高了自身的政治素養(yǎng)和教育水平,拓寬了自己的教育視野,推動(dòng)了課程改革和教育創(chuàng)新。因此,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,教師們應(yīng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)政治學(xué)習(xí)的精神,不斷完善自己,為學(xué)生的全面發(fā)展和輔導(dǎo)工作做出更多的貢獻(xiàn)。
暑假政治心得體會(huì)篇八
暑假作為學(xué)生的寶貴時(shí)間,在忙碌的學(xué)業(yè)之余,給了我充足的時(shí)間去拓寬視野,了解國家政治的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)。經(jīng)過這個(gè)暑假的政治學(xué)習(xí)和思考,我獲得了一些心得體會(huì)。首先,我認(rèn)識(shí)到政治是一個(gè)復(fù)雜而又重要的領(lǐng)域,對(duì)每個(gè)人都有深遠(yuǎn)的影響。其次,政治參與是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù),我們應(yīng)當(dāng)積極參與政治活動(dòng),為實(shí)現(xiàn)國家繁榮和社會(huì)穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。最后,政治學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,才能真正體驗(yàn)到政治與生活的聯(lián)系,明白政治是如何影響我們的日常生活的。
首先,學(xué)習(xí)政治讓我認(rèn)識(shí)到這是一個(gè)廣泛而又復(fù)雜的領(lǐng)域。政治不僅僅是國家領(lǐng)導(dǎo)和政府的事務(wù),它還涉及到我們的生活方方面面。政治決定了我們國家的方向和發(fā)展。政治學(xué)習(xí)使我了解到政府的重要性,只有一個(gè)高效且公正的政府才能保障人民的權(quán)益和福祉。此外,政治也是一個(gè)不斷發(fā)展的領(lǐng)域,政治理論、政策和制度都會(huì)因?yàn)樯鐣?huì)的發(fā)展而發(fā)生變化。通過政治學(xué)習(xí),我懂得了政治的確切含義,以及它的復(fù)雜性和重要性。
其次,政治參與是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。作為國家的未來和社會(huì)的一員,我們應(yīng)當(dāng)積極參與政治活動(dòng)。政治參與不僅僅限于選舉投票,也包括了多種形式的參與,比如參與公民議會(huì)、討論和辯論社會(huì)問題、參與志愿服務(wù)等等。政治參與可以讓我們的聲音被傾聽,對(duì)國家政策和決策發(fā)表意見。只有參與進(jìn)來,我們才能真正改變和影響社會(huì),實(shí)現(xiàn)國家的繁榮和社會(huì)的穩(wěn)定。因此,我們應(yīng)當(dāng)積極了解政治,提高自己的政治參與能力和素質(zhì),為國家的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
最后,政治學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合。學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合,才能真正體驗(yàn)到政治與生活的聯(lián)系。通過課堂學(xué)習(xí),我們可以了解政治的理論知識(shí)和基本原理,但是只有通過實(shí)踐,我們才能真正明白政治是如何影響我們的日常生活的。例如,通過參與學(xué)校的選舉活動(dòng),我體驗(yàn)到了政治的競(jìng)爭(zhēng)與合作,以及人際關(guān)系的復(fù)雜性。通過參觀政府機(jī)構(gòu),我了解到政治的運(yùn)作和決策過程。通過與政治學(xué)者和政治活動(dòng)家的討論和交流,我對(duì)政治的認(rèn)識(shí)更加深刻。學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合,使我不僅僅是單純地學(xué)習(xí)政治知識(shí),更是將政治應(yīng)用到實(shí)際生活中去。
綜上所述,我的暑假政治學(xué)習(xí)和思考使我獲得了一些心得體會(huì)。首先,我認(rèn)識(shí)到政治是一個(gè)復(fù)雜而又重要的領(lǐng)域,對(duì)每個(gè)人都有深遠(yuǎn)的影響。其次,政治參與是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù),我們應(yīng)當(dāng)積極參與政治活動(dòng),為實(shí)現(xiàn)國家繁榮和社會(huì)穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。最后,政治學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,才能真正體驗(yàn)到政治與生活的聯(lián)系,明白政治是如何影響我們的日常生活的。我相信通過不斷學(xué)習(xí)和參與,我將成為一個(gè)具有政治覺悟和責(zé)任感的公民,為國家和社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
暑假政治心得體會(huì)篇九
透過參加學(xué)校組織的暑假政治學(xué)習(xí),使我更深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名教師,解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)的`重要性。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的需求,如何做一名合格的教師這將是我今后務(wù)必思考和應(yīng)對(duì)的問題。因?yàn)椋细窠處煵皇墙K身的,昨日的合格教師,這天不必須合格。自己只有不斷學(xué)習(xí),更新觀念,與時(shí)俱進(jìn),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識(shí),才始終是一名合格的教師。
學(xué)習(xí)政治理論,提高思想素質(zhì)。努力提高自己的思想素質(zhì)。
學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提升專業(yè)素質(zhì)。當(dāng)今社會(huì),科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),知識(shí)應(yīng)用期日趨縮短,知識(shí)創(chuàng)新日趨鮮明,這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識(shí)、新理念,不斷充實(shí)自己,始終站在知識(shí)的前沿;要不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),做到博學(xué)多才,與時(shí)俱進(jìn),學(xué)生才會(huì)“親其師而信其道”;對(duì)所教學(xué)科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要領(lǐng),舉一反三,觸類旁通,運(yùn)用自如,才激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
時(shí)代的日新月異就是對(duì)教師的挑戰(zhàn),因此,教師要勇于擯棄舊事物、理解新事物,要敏銳地了解新思想,認(rèn)真地研究新理論,主動(dòng)地、迫切地學(xué)習(xí)新知識(shí),開拓進(jìn)取,更新觀念,始終站在時(shí)代的潮頭,才能“百尺竿頭,更進(jìn)一步”!
由于教師的職業(yè),是育人、塑造心靈的事業(yè),因此教師的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,甚至一言一行,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的深遠(yuǎn)的影響。因此,教師要時(shí)刻注意自身道德情操的修養(yǎng),透過言傳身教,在傳授知識(shí)的同時(shí)滲透為人的道理,幫忙學(xué)生塑造健康人格,為他們今后美滿人生鑄造堅(jiān)實(shí)的基石。
既然選取了“教師”這一職業(yè),就要無怨無悔!為了使自己的教育教學(xué)工作水平不斷提高,要堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí)時(shí)事政治、專業(yè)理論等;要多聽課,虛心請(qǐng)教。
教育是一個(gè)長(zhǎng)期的又是環(huán)環(huán)相扣的過程,一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會(huì)影響其它環(huán)節(jié),從而影響學(xué)生的正常成長(zhǎng)。因此,教師要立足當(dāng)今,放眼未來,以苦為樂,甘于寂寞,充當(dāng)人梯,為家長(zhǎng)負(fù)責(zé),為學(xué)生負(fù)責(zé),為社會(huì)負(fù)責(zé),為我們偉大祖國的千秋大業(yè)負(fù)責(zé)。
暑假政治心得體會(huì)篇十
教師的職業(yè)道德不僅是個(gè)人意義上的品德問題,而且賦有深刻的社會(huì)意義。它關(guān)系到千百萬青少年一代的健康成長(zhǎng),關(guān)系于祖國的未來。今天,在改革開放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)下,在深入進(jìn)行教育改革、全面實(shí)施素質(zhì)教育的新形勢(shì)下,進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)顯得極為重要。
教師是一種社會(huì)職業(yè),它可以是一些人所熱愛的事業(yè),也可以是謀生的手段。“教師作為‘人類靈魂的工程師’,不僅要教好書,還要育好人。”這句話道出了黨和國家對(duì)教師的基本要求。要達(dá)到這個(gè)要求,關(guān)鍵是要提高教師自身思想政治素質(zhì)和道德水平。當(dāng)今正面臨著一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),教育同時(shí)也面臨激烈競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)校要發(fā)展、壯大,必須要有一個(gè)良好的師德師風(fēng)環(huán)境作后盾。
在思想上崇尚、遵守師德,在行為上,體現(xiàn)師德,在社會(huì)實(shí)踐中進(jìn)行道德修養(yǎng),真正認(rèn)識(shí)善和惡,只有在實(shí)踐中,才能依靠自己的師德標(biāo)準(zhǔn)去潛移默化地影響每一位學(xué)生,從而在教書育人中感受一份愉悅,一份成功。
今年暑假,學(xué)校組織全校教師進(jìn)行了一年一度的暑假政治學(xué)習(xí),目的是為了加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步提高教師的科學(xué)文化素養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng),為全社會(huì)創(chuàng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境。通過這次學(xué)習(xí),我更加明確了自己所肩負(fù)的重任,認(rèn)識(shí)到了師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。
作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識(shí),更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德呢?正如有人說的那樣“要人敬必先自敬,重師重在自重。”教師要自敬自重,必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。誠信立教,首先要做到淡泊名利,敬業(yè)愛生,在為人處事上少一點(diǎn)名利之心,在教書育人方面多一點(diǎn)博愛之心;創(chuàng)新施教,要做到以人為本{華考}{本站},因材施教,同時(shí)要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,更新教育觀念,掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和手段。個(gè)人以為,師德師風(fēng)所包含的內(nèi)容,自古就是“教書育人,為人師表”。但“育人”隨著時(shí)代的發(fā)展,不斷有新的內(nèi)容,現(xiàn)在我們社會(huì)主義國家是培育“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人。要求老師具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。其中在業(yè)務(wù)素質(zhì)上,為了給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的教育環(huán)境,要求老師掌握現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)。師德師風(fēng)應(yīng)注入新內(nèi)涵通過此次暑期間學(xué)校組織師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí),在全面提高教學(xué)質(zhì)量的思想指導(dǎo)下,我談下面的一點(diǎn)體會(huì):
首先,要熱愛教育事業(yè),要對(duì)教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對(duì)自己的選擇無怨無悔,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn),力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。在教育教學(xué)過程中,不斷豐富自身學(xué)識(shí),努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系,在與家長(zhǎng)聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施,在教育教學(xué)過程中,利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
。崇高的師愛表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績(jī)區(qū)別對(duì)待。要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細(xì)心,”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛學(xué)生,特別對(duì)那些學(xué)習(xí)特困生,更是要“特別的愛給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過激,對(duì)學(xué)生要有耐心,對(duì)學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵(lì),培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)質(zhì)量。
有句話說的好,沒有學(xué)不會(huì)的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn),孜孜不倦的學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,開辟新教法,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”。
教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動(dòng),學(xué)生都?xì)g模仿,將會(huì)給學(xué)生帶來一生的影響,因此,教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣,凡是教師要求學(xué)生要做到的,自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已,以身作則,才能讓學(xué)生心服囗服,把你當(dāng)成良師益友。
總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴(yán)格要求自己,在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
暑假,我們學(xué)校進(jìn)行了多次的政治學(xué)習(xí),其中的一次給我特別深刻的印象,《師德——教師素質(zhì)的核心》。
師德學(xué)習(xí)是我們作為教師的必修課,每個(gè)學(xué)期我們都要進(jìn)行這分面的學(xué)習(xí),這次學(xué)習(xí)的內(nèi)容對(duì)我觸動(dòng)很深。特別是校長(zhǎng)當(dāng)講到“師愛是師德的靈魂”這個(gè)內(nèi)容時(shí)。我記得當(dāng)時(shí)校長(zhǎng)是這樣說的:教師對(duì)學(xué)生的愛,簡(jiǎn)稱為“師愛”,是師德的核心,即“師魂”。在一定程度上,熱愛學(xué)生就是熱愛教育事業(yè)。熱愛學(xué)生并不是一件容易的事,讓學(xué)生體會(huì)到教師的愛更困難。“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”因?yàn)榻處煂?duì)學(xué)生的愛“在性質(zhì)上是一種只講付出不記回報(bào)的、無私的、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛,在原則上是一種嚴(yán)慈相濟(jì)的愛。這種愛是神圣的。這種愛是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ),學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情,就會(huì)‘親其師’,從而‘信其道’,也正是在這個(gè)過程中,教育實(shí)現(xiàn)了其根本的功能。
這樣對(duì)師愛進(jìn)行詮釋是多么的精當(dāng)!我非常認(rèn)同!針對(duì)這個(gè)內(nèi)容,下面結(jié)合自己的理解反思一下,也來說說自己的體會(huì)。
1、觀念上——要有愛心。
高爾基曾經(jīng)說過:“誰愛孩子,孩子就愛誰,只有愛孩子的人,他才可以教育好孩子。”要想做一個(gè)有魅力的教師,教師要有愛心,愛心就是必須尊重學(xué)生人格,不諷刺挖苦學(xué)生;對(duì)學(xué)生的過失能理智分析,正確引導(dǎo)。
2、處事時(shí)——學(xué)會(huì)理解、寬容。
理解孩子,站在孩子的角度去思考問題,能原諒他們偶爾所犯的錯(cuò)誤。寬容就是:
(1)在態(tài)度上多一點(diǎn)寬容,多用平等的態(tài)度與他們交流、談心,聽取他們的意見,鼓勵(lì)他們不斷進(jìn)步。
(2)在評(píng)優(yōu)或其他榮譽(yù)上給點(diǎn)寬容;多看他們的進(jìn)步,平時(shí)要提出切合實(shí)際的奮斗目標(biāo),只要達(dá)到,就可以給予。
(3)在集體生活上給點(diǎn)寬容;這些學(xué)生參加集體活動(dòng)一般熱情高,干勁足。多給他們參加的機(jī)會(huì),逐步引導(dǎo)他們把集體活動(dòng)表現(xiàn)出來的好品質(zhì)用到學(xué)習(xí)上。
3、行動(dòng)上——注重習(xí)慣的培養(yǎng),注意身教。
對(duì)學(xué)生付出愛心,要體現(xiàn)在行動(dòng)上。我們要抱著對(duì)孩子的一生負(fù)責(zé)的態(tài)度。因而我們要注重對(duì)學(xué)生的良好習(xí)慣的培養(yǎng)。習(xí)慣的培養(yǎng)不僅要言傳,更要身教。的確,“喊破嗓子不如做出樣子”。中央電視臺(tái)有一則家喻戶曉的公益廣告:小男孩看到忙碌了一天的媽媽還給姥姥打洗腳水,自己也搖搖晃晃地給媽媽打來洗腳水就是一個(gè)典型的例子。其實(shí)許多問題不用太多說教,關(guān)鍵是行動(dòng)。如果我們只是提空泛的要求而缺乏實(shí)踐練習(xí),在學(xué)生的腦海里根本不會(huì)有深刻的印象,加上實(shí)施過程中沒有去跟蹤、監(jiān)督,收效微乎其微也不足為奇了。孩子們的習(xí)慣養(yǎng)成看上去平淡無奇,可又艱難曲折,如一根張力很強(qiáng)的彈簧,靠的是老師堅(jiān)韌不撥的毅力,壓得重一點(diǎn)立竿見影,稍一放松就恢復(fù)原樣,絲毫松懈不得。
“德為師為本,師者需德高”。師德的核心就是愛,沒有愛,沒有情感的教育是蒼白無力的。
暑假政治心得體會(huì)篇十一
根據(jù)縣教委的要求,一年一度為期五天的暑假政治學(xué)習(xí)于七月七日又拉開了帷幕,,學(xué)校組織全校教職工先后學(xué)習(xí)了法律法規(guī)和文件精神,目的是為了加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步提高教師的科學(xué)文化素養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng),為全社會(huì)創(chuàng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境。通過這次學(xué)習(xí),我更加明確了自己所肩負(fù)的重任,認(rèn)識(shí)到了師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和認(rèn)真履行教師義務(wù)的責(zé)任。作為一名教師,不僅要具有廣博的知識(shí),更要有高尚的道德。該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德呢?正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬,重師重在自重。教師要自敬自重,必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。誠信立教,首先要做到淡泊名利,敬業(yè)愛生,在為人處事上少一點(diǎn)名利之心,在教書育人方面多一點(diǎn)博愛之心;創(chuàng)新施教,要做到以人為本,因材施教,同時(shí)要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,更新教育觀念,掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和手段。
個(gè)人以為,師德師風(fēng)所包含的內(nèi)容,自古就是“教書育人,為人師表”。但“育人”隨著時(shí)代的發(fā)展,不斷有新的內(nèi)容,現(xiàn)在我們社會(huì)主義國家是培育“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人。要求老師具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。其中在業(yè)務(wù)素質(zhì)上,為了給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的教育環(huán)境,要求老師掌握現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)。師德師風(fēng)應(yīng)注入新內(nèi)涵,通過此次暑假期間學(xué)校組織師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí),在全面提高教學(xué)質(zhì)量的思想指導(dǎo)下,我談下面的一點(diǎn)體會(huì):
嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真教書育人,潛心教育教學(xué)工作,不亂定閱教輔資料,不亂辦班,不加重學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),不亂收取費(fèi)用,不體罰和變相體罰學(xué)生,按時(shí)完成規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù)。
首先,要熱愛教育事業(yè),要對(duì)教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對(duì)自己的選擇無怨無悔,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn),力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。在教育教學(xué)過程中,不斷豐富自身學(xué)識(shí),努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系,在與家長(zhǎng)聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施,在教育教學(xué)過程中,利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
崇高的師愛表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績(jī)區(qū)別對(duì)待。要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細(xì)心,”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛學(xué)生,特別對(duì)那些學(xué)習(xí)特困生和調(diào)皮學(xué)生,更是要“特別的愛給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過激,千萬不能體罰或變相體罰學(xué)生,對(duì)學(xué)生要有耐心,對(duì)學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵(lì),培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)質(zhì)量。
有句話說的好,沒有學(xué)不會(huì)的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn),孜孜不倦的學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,開辟新教法,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”。
教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動(dòng),學(xué)生都?xì)g模仿,將會(huì)給學(xué)生帶來一生的影響,因此,教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣,凡是教師要求學(xué)生要做到的,自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已,以身作則,才能讓學(xué)生心服囗服,把你當(dāng)成良師益友。
總之,作為一名教師,我們要從思想上嚴(yán)格要求自己,在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
暑假政治心得體會(huì)篇十二
教師暑假時(shí)是教育工作者充電、修心養(yǎng)性的好時(shí)機(jī)。今年暑假,我參加了為期一個(gè)月的政治教育培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn),我深刻感受到了政治教育對(duì)教師個(gè)人素養(yǎng)提高的重要作用。下面我將結(jié)合此次培訓(xùn)的體會(huì)與感悟,談一談我對(duì)教師暑假政治教育的心得體會(huì)。
二、強(qiáng)化政治修養(yǎng),提高教育質(zhì)量。
教師作為人民教育事業(yè)的一份子,要始終懷有一顆赤誠的心,對(duì)黨和人民的教育事業(yè)有深厚的熱愛。這就要求我們時(shí)刻保持“兩個(gè)大局”的政治敏感性,學(xué)習(xí)黨的方針政策,踐行黨的教育方針。政治教育的重要性就在于幫助我們樹立正確的政治思想,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),增強(qiáng)正確的教育態(tài)度和方法,從而提高教育質(zhì)量。
三、加強(qiáng)道德修養(yǎng),傳播正能量。
作為教師,我們肩負(fù)著培養(yǎng)下一代社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要使命。因此,我們的道德修養(yǎng)尤為重要。政治教育就是為了加強(qiáng)我們的道德意識(shí),提高我們的道德修養(yǎng)。只有樹立崇高的道德標(biāo)準(zhǔn),以身作則,積極傳播正能量,才能夠?yàn)閷W(xué)生成長(zhǎng)成才提供優(yōu)質(zhì)的道德教育環(huán)境。
四、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高思想境界。
政治教育是一次理論學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),通過學(xué)習(xí)政治理論和黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)知識(shí),教師能夠更好地理解和把握時(shí)代脈搏。在政治教育中,我學(xué)習(xí)了黨的基本理論以及黨的歷史,并了解到了黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性。這些理論知識(shí)的學(xué)習(xí)使我對(duì)于事物的認(rèn)識(shí)更加深刻,思維更加開闊,增強(qiáng)了自己的思想境界,從而更好地引導(dǎo)學(xué)生。
五、提高教師素質(zhì),更好履行職責(zé)。
政治教育是提高教師綜合素質(zhì)的重要途徑。作為一個(gè)教師,除了專業(yè)知識(shí)外,我們還需要具備良好的道德修養(yǎng)、政治理論水平和教育教學(xué)能力。只有這樣,我們才能夠更好地履行教育使命,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。通過這次政治教育培訓(xùn),我對(duì)于如何提高自身素質(zhì)以及更好地履行教師職責(zé)有了更深入的認(rèn)識(shí)。
綜上所述,教師暑假政治教育對(duì)于教師的個(gè)人素養(yǎng)提高具有重要意義。通過加強(qiáng)政治修養(yǎng)、道德修養(yǎng)以及理論學(xué)習(xí),教師能夠更好地提高教育質(zhì)量、傳播正能量,并更好地履行教育使命。這次政治教育培訓(xùn)讓我深刻感受到了政治教育的重要性,也讓我明白了作為一名教育工作者的職責(zé)與使命。我將始終懷揣著對(duì)教育事業(yè)的熱愛,不斷提高自身素質(zhì),為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才而不懈努力。這就是我對(duì)教師暑假政治教育的心得體會(huì)。
暑假政治心得體會(huì)篇十三
根據(jù)州教委“關(guān)于暑假期間開展教職工政治學(xué)習(xí)的通知”精神,結(jié)合本園實(shí)際,我園按照上級(jí)安排組織全園教職工進(jìn)行了暑假政治學(xué)習(xí)。現(xiàn)在學(xué)習(xí)工作已全面結(jié)束,現(xiàn)將學(xué)習(xí)情況心得如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,指導(dǎo)思想明確。
二、合理安排,內(nèi)容具體。
在為期一周的集中學(xué)習(xí)中,全體教職工一起學(xué)習(xí)了《新疆維吾爾自治區(qū)社會(huì)治安綜合治理?xiàng)l例》、《國家安全法》、《中國的民族政策與各民族共同繁榮發(fā)展》、《新疆的發(fā)展與進(jìn)步》、《教師法》等一系列內(nèi)容。為了方便教職工學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,幼兒園提前準(zhǔn)備好了學(xué)習(xí)材料,每小組各一份,學(xué)習(xí)時(shí)采用講座互動(dòng)、討論交流等多種形式,力求讓每位教師都參與其中,積極思考,反思體會(huì)。學(xué)習(xí)結(jié)束后要求每位教職工將學(xué)習(xí)的理論與實(shí)踐相結(jié)合撰寫了學(xué)習(xí)心得體會(huì),把政治學(xué)習(xí)效果切實(shí)落到實(shí)處。
三、學(xué)習(xí)效果顯著。
通過集中學(xué)習(xí)討論和自我反思,我園教師的師德水平明顯提高,政治思想覺悟明顯提升,學(xué)習(xí)效果顯著。
在學(xué)習(xí)中,我們充分認(rèn)識(shí)到要堅(jiān)持解決思想認(rèn)識(shí)問題和解決實(shí)際問題相結(jié)合,結(jié)合幼兒園實(shí)際,解決工作中遇到的種種問題,明確自身肩負(fù)的“全面貫徹教育方針,堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),為人民服務(wù),與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合。培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”的重要?dú)v史使命,不斷增強(qiáng)“愛事業(yè)愛學(xué)校愛幼兒”的職業(yè)情感,做到淡泊名利,甘當(dāng)人梯,扎根教育,無私奉獻(xiàn)。
弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,是加強(qiáng)黨的執(zhí)政建設(shè),提高建設(shè)社會(huì)主義能力的重要內(nèi)容。在學(xué)習(xí)中,我們認(rèn)識(shí)到應(yīng)大力弘揚(yáng)“學(xué)高為師,行為示范”和“愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)”的精神,進(jìn)一步提高師德和業(yè)務(wù)水平,探索加強(qiáng)未成年人思想道德教育的有效方法和途徑,提高思想道德教育的針對(duì)性和時(shí)效性,努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人和建設(shè)者。
在學(xué)習(xí)中,我們認(rèn)識(shí)到應(yīng)把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的利益放在更加突出的位置,堅(jiān)決糾正行業(yè)不正之風(fēng),重實(shí)際、說實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效,堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義和弄虛作假,努力做到風(fēng)正、氣順、心齊、想干、會(huì)干、能干、實(shí)干、干好,用心把握,用心工作,用心落實(shí)。
總之,在本次教育活動(dòng)中,我們受益匪淺,今后將按學(xué)習(xí)的精神進(jìn)一步實(shí)施到教育教學(xué)工作中去,樹教育的典范。
暑假政治心得體會(huì)篇十四
兩會(huì)是中國的窗口,關(guān)注中國就不能不關(guān)注兩會(huì)。學(xué)校組織全體教職工收看了兩會(huì)特別報(bào)道,意義十分重大。
當(dāng)前教育背景下,作為教師,只有不斷地學(xué)習(xí),不斷地豐富自己,才能讓自己不斷地發(fā)展,以適應(yīng)社會(huì)的需要。以教書育人為己任的老師就更應(yīng)該對(duì)自己的發(fā)展做出規(guī)劃,并為之不斷地努力,從而成為一名優(yōu)秀的人民教師。
為了進(jìn)一步做好自己的工作,我給自己提出了如下的要求。
1、多讀書,提升自己的生命質(zhì)量,做一個(gè)高雅的人。
作為一名教師,首先,我要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》具備良好的師德。
2、虛心請(qǐng)教,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。
作為一名年輕教師,我要積極向同伴學(xué)習(xí),多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,多向大家學(xué)習(xí)。積極參加每周的教研,就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件,教學(xué)感悟反思,學(xué)生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí)。
3、加強(qiáng)教育教學(xué)研究,做創(chuàng)新型的教師。
能夠自如的駕馭教材,了解教材特點(diǎn),掌握教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),并能恰當(dāng)?shù)刂贫ń虒W(xué)計(jì)劃;能充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,有效地把握課堂教學(xué)活動(dòng)。
在教學(xué)研究能力方面更要力求逐漸做到:掌握一定的教學(xué)理論,認(rèn)識(shí)教育規(guī)律,然后聯(lián)系教學(xué)中的親身經(jīng)歷,讓理論與實(shí)踐相結(jié)合,勇于探索教材改革、課堂結(jié)構(gòu)、教學(xué)方法等一系列比較有現(xiàn)實(shí)意義的問題,勇于挑戰(zhàn)前人未能研究成功的課題。這樣才能不斷創(chuàng)新,推動(dòng)教學(xué)向縱深方向發(fā)展。
4、不斷學(xué)習(xí)信息技術(shù),學(xué)會(huì)動(dòng)手制作課件。
所以在今后的教學(xué)中我將嘗試運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中對(duì)教材認(rèn)真分析,認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課,并及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思,認(rèn)真分析課堂和班級(jí)管理中出現(xiàn)的問題,并及時(shí)做好反思記錄,爭(zhēng)取一學(xué)年下來能有一篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計(jì)。
5、培養(yǎng)個(gè)人良好的心理品質(zhì)。心理素質(zhì)指表現(xiàn)在教師身上的那些經(jīng)常的、穩(wěn)定的、本質(zhì)的心理特征。我要努力將自己的心理素質(zhì)調(diào)整好,力爭(zhēng)達(dá)到以下表現(xiàn):
(1)廣泛的興趣。應(yīng)是多方面的,最主要的是對(duì)學(xué)生心理、對(duì)所授的學(xué)科,教育科學(xué)方法研究的興趣。
(2)高尚的道德情感。對(duì)學(xué)生、對(duì)所授學(xué)科的以及道德感、理智感、審美感等。
(3)堅(jiān)強(qiáng)的意志。表現(xiàn)為明確的目的性;一貫的堅(jiān)持性;處理問題的果斷性;克服困難的勇氣性。
(4)良好的性格特征。要熱情開朗,耐心細(xì)致,沉著冷靜,誠實(shí)正直,與人為善,溫和寬厚。
(5)發(fā)達(dá)的認(rèn)知能力。包括觀察力、注意力、記憶力、想象力、思維力等。