演講是練習普通話的好機會，特別要注意字正腔圓，斷句、斷詞要準確，還要注意整篇講來有抑有揚，要有快有慢，有張有弛。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢？以下是我幫大家整理的演講稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

高中副班長競選演講稿篇一

你們好！

在班里，我是一個平凡的小女孩，我并不是很優秀，但是我的'內心是多彩多姿的，里面充滿了許多關于有趣的學習問題。我也會幫助許多同學，幫助她們解決學習和生活中的困難。雖然這些事往往都是班上的班長來做的，所以，我這次競選的就是副班長。

如果，這次競選成功，我將會用滿腔熱情去工作，為同學們服務。拿破侖曾經說過：“不想當元帥的士兵，我是好士兵。”今天，我站在這里，我非常想對大家說：“我不僅要做元帥，而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻的元帥。”

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是副班長，我就要做一位出色的元帥！

同學們，請你們把神圣的一票投給我吧，我堅信我會把這個班級管理好的，做一個大家都敬佩的副班長！

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

高中副班長競選演講稿篇二

親愛的同學們：

你們好!

在班里，我是一個平凡的小女孩，我并不是很優秀，但是我的內心是多彩多姿的，里面充滿了許多關于搞笑的學習問題。我也會幫忙許多同學，幫忙她們解決學習和生活中的困難。雖然這些事往往都是班上的班長來做的，所以，我這次競選的就是副班長。

如果，這次競選成功，我將會用滿腔熱情去工作，為同學們服務。拿破侖以前說過：“不想當元帥的士兵，我是好士兵。”這天，我站在那里，我十分想對大家說：“我不僅僅要做元帥，而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻的元帥。”

既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是副班長，我就要做一位出色的元帥!

同學們，請你們把神圣的一票投給我吧，我堅信我會把這個班級管理好的，做一個大家都敬佩的副班長!

高中副班長競選演講稿篇三

各位同學：

你們好!

今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選副班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。

我從沒有擔任過班干部，缺少經驗。這是劣勢，但正因為從未在“官場”混過，一身干凈，沒有“官相官態”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風。因此，我的口號是“做一個徹底的平民副班長”。副班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。

副班長作為一個班組的核心人物之一，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。我會是一個最民主的班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。

高中副班長競選演講稿篇四

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我曾經在初中做過三年班長和兩年校學生會主席，在初中曾多次獲得校優秀班干部稱號，獲得過一次市級班干部稱號。

我喜歡微笑，因為微笑能把快樂傳遞給他人，我是一個充滿激情、充滿活力、充滿自信的人，我做事情比較雷厲風行，風風火火所以還請大家多多配合我的工作。

我想在未來的高中生涯里，為大家服務，做老師的好幫手，我以前做班長的時候打下了良好的基礎，對于我的管理能力，我是非常有信心的。如果能在高中生涯里做班長，我一定不會辜負同學們對我的期望，相信在我的帶領下，大家一定會在學習中體驗快樂，團結互助，成為一個優秀的班集體。因為我做過班長，所以我的經驗比較豐富，能夠在做班長的過程中為大家服務，和大家一起進步那是我的榮幸。班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。因為本人平時喜歡與大家交朋友，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃；然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。如果我成為班長我將會以以下幾方面管理班級：

1、以身作則，身先士卒，起表率作用和模范帶頭作用，有一定的影響力。

2、要有工作熱情，服務熱情和工作能力，會當干部，會開展工作。

3、團結同學，與同學和睦相處，有良好的人際關系。

4、不能包庇好朋友，公正嚴明。

5、要有管理能力，采用適當的方式管理同學與班級。

6、要搞好師生關系，使同學們與老師關系密切，有助于老師與班干部的管理。

7、要嚴以律己，寬以待人，要使用正當方式管理同學。

8、要有恒心，做事要堅持下去，不能半途而廢。

9、提醒班干部做自己要做的事，要有責任心，對同學負責，對自己負責。

10、不要拿出班長的架子，要虛心接受同學與老師的意見。

11、在各個方面關心同學，關心集體。維護同學與班級體的利益與老師的威信。12、要及早發現問題，自己可以解決的自己解決，自己不能解決的，早日讓班主任解決。

13、注意發現班內同學的長處、閃光點，發揮班集體的優勢和特點，也要注發現班內的問題和隱患，未雨綢繆，防患于未然。

14、要經常觀察分析班內的情況，處理好師生之間、學生之間的關系，調整好同學們學與玩的情緒，安排好班里輕重緩急的事務。

15、掌握班級動態，在班級中起領頭羊的作用；爭取做到每2—3周召開班委例會，協調指導班委工作。

16、做學期計劃、總結等，及時發現班風中的問題并向老師匯報，思考并向老師提出有關班級發展的建議。

17、帶領完成學校布置的各項工作，在老師不在的情況下處理突發事件。

18、為了確保班內各項工作的落實，班長要心中有計劃，多在關鍵時刻提醒大家，誰負責的工作，誰落實，沒完成的工作抓緊做。

19、協助體委做好“兩操”，負責查看要求的落實。

20、適當的時候組織同學進行一些課內或課外活動（必須有一定的安全和其他方面的保證）。

班級凝聚力是班級管理十分重要一個問題，較強的凝聚力是作好一切班級事務的重要條件，更有助于良好班風的建立，在這樣的氛圍中，才將更容易調動同學們的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。

最后請大家支持并配合我的工作，謝謝大家！

高中副班長競選演講稿篇五

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

很榮幸能夠站在這里，和這么多優秀的同學一起競爭。這次，和上學期一樣，我應聘的職務仍然是副班長。這是一個有著重大責任的職務，在四年級上冊我感受頗深，因為班干部是老師的得力助手，而副班長和班長則是同學們的領頭人、聯絡人。

上期，雖然我已是班級的副班長了，但我覺得自己做得還不夠好，沒有盡到自己最大的責任，可能會有一些同學不是怎么認可我，但在新的學期里，我會用我的行動來改變他們對我的看法，同時，我也相信自己能夠繼續勝任這一職位，為班級做出新的貢獻！

如果我競選上，本學期，我的工作思路將進行適當的調整。主要方向是如何帶領同學們去提高學習興趣、提升思考問題的方法。并和大家一起培養生活中的動手能力，不做一個溫室中的兒童，要學會去敢于面對困難，學會去幫助家長分擔生活中的點滴。在課余時間，還要幫助同學們解決各種麻煩，并與大家一道增加一些其它的興趣愛好。

再者，還要幫助老師維持班上的紀律，做事時盡量不要讓老師操心，如果我競選上了，就一定會做到這些，不辜負老師的期望，同學們的認可。無論在工作或是學習上都專心致志，和同學們和睦相處，并且誠實對待每一個人，一定認認真真的學習，腳踏實地的工作！

如果我落選了，我也不會氣餒，因為這樣，我才能更加的了解到自身的不足，從長遠的眼光看待這一切。這次我雖然跌倒了，但我會為下一步打好更堅韌的石階，從失敗的起點走向成功的終點，為下次競選做好充分的準備！

我會用眼睛看同學們的希望，用耳朵聽同學們的心聲，請同學們再我給我一個鍛煉的機會，并一如繼往的支持我、鼓勵我。謝謝大家！

高中副班長競選演講稿篇六

大家好！今天，我要競選的職位是副班長。

在全體老師和同學們的共同努力下，咱們班的'同學們團結互助、熱愛集體、積極進取、積極參加校內外各種文體活動，我為能在這樣活潑向上的班集體感到驕傲！

我認為副班長要協助班長管理好班級，而我以前也當過班長，我覺得我有能力勝任這個職位。我平常樂于助人，在同學遇到困難時主動幫助同學解決困難；我也是老師的小助手，幫老師發作業，幫班級布置展板，這些看似簡單的小事，但卻很重要；我還與同學友好相處，同學借書，我沒有拒絕，也沒有因為一些小事而和同學鬧不愉快。

如果我當上了副班長，我將認真完成老師交給我的每一項任務，并與其他班干部管好班級，使班級工作有序進行，讓五（5）班成為年段最優秀，讓其他班級向我們看齊。這樣，老師將不再那么辛苦，天天能有好心情。

老師、同學們，請大家信任我，支持我，投我一票！

謝謝大家！

高中副班長競選演講稿篇七

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

有幸走上講臺，我激動、感動而不會沖動。我的競選目標是副班長，因為我雖無駕駛全局的氣魄，但卻不乏“補臺之能”。所以，副班長一定要名“副”其實!

我保證做到，在任何情況下，都會“想同學們之所想，急同學們之所急”。當同學們發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。

既然是樹，我就要長成棟梁。

既然是石頭，我就要去鋪出大路。

既然是副班長，我就要做一位出色的副班長!

高中副班長競選演講稿篇八

老師們，同學們：

你們好！

我叫xx，我今天是來競選副班長這一職位的。我知道，很多同學都對我不熟，其實我也是，我們都是剛剛進入高中，大家相處也沒有幾天，所以很多人之間也不太熟悉。但是我這幾天已經在努力和大家交朋友了。至少我現在能夠叫你們所有人的名字了（笑）。

來競選副班長這一職，其實一半是因為我朋友的推薦，一半是因為這是我的“老本行”了。我朋友就是xx，就是我同桌，我跟他從小學到初中就一直是同班同學，沒想到現在高中了還是沒能擺脫他，真是“孽緣”啊！不過同樣呢，我也當了他九年的副班長。我從小學一年級的時候就一直當副班長了。如果副班長是一份工作，那我已經工作九年了，我可算是個“老員工”了。對業務呢，也是很熟悉的。我不說什么帶你們學習，帶你們進步這樣的空話。但是對你么你的要求，我能滿足的盡量就幫你們做到。不論是你們想要我教你們學習也好，還是說生病請假又不好意思找老師也好，我都幫你們做了。從學習到生活，方方面面，都可以找我。我就是只會伸出圓（援）手的機器貓。

假如我成功競選為副班長，那么最重要的一點就是我會幫助班級團結，有凝聚力。我們能相聚在一起成為同學就是一種緣分。所以我們應當好好珍惜這段感情，珍惜這段時間的相處。我們每個人都生活在不同的家庭環境里，人的性格都是不同的，即便是雙胞胎也會有不一樣的地方。所以我對于每個人不同的性格差異是理解的。可能你急躁了一點，可能他做事卻是不緊不慢的。那這樣兩個人要是碰撞到一起會咋辦？那我就肯定會來幫助你們進行調節嘛！一個班級相處的要融洽才行。我有遇到過一個朋友，他說他初中三年讀完書，居然沒有什么非常熟悉的朋友，大家幾乎就是你知道我，我知道你，有什么活動也能一起出去玩，但是就是沒有什么能深入溝通的人。這樣的班級就是一盤散沙，我不希望我們會成為這樣的人，我們每個人，都會是彼此在若干年后最珍貴的回憶。會是在提起來的時候能不由自主的覺得有趣的人。

作為一名副班長，我起的就是帶頭作用。學習有學習委員，生活有生活委員。我要做的，就是帶著你們快快樂樂的度過這三年的高中時間！

高中副班長競選演講稿篇九

各位同學：

我的競選目標是副班長，因為我雖無班長駕馭全局的氣魄，卻不乏“幫襯之才”和“補臺之功”。咱們班人多事雜，光靠班長一人難免照應不過來。如果我有幸當上副班長，一定與班長密切配合，共同管理好我們這個班集體。副班長，雖然只是個二把手，但畢竟是班級的“上層”干部，絕不能像咱們某個鄰班的前任那樣不管大事，只抓雞毛蒜皮。因此，我的競選口號是：副班長必須名“副”其實！

新官上任三把火。如果我當上了副班長，我上任后的“三把火”就是：

第一，利用星期六晚自修抽出一部分時間，組織一點調劑性活動，活躍一下班級氣氛。或集體合唱，或個人獨唱，或詩歌朗誦……讓每個人都有表現自己才華的機會。只要你愿意，你就可以上臺展示你的風采。這種活動不僅不會影響學習，而且還能開發智能，提高學習效率。

第二，準備在班級的一角掛幾個報夾子，把個人平時閱讀時搜集到的重要的國際時事、體育新聞、科技動態，有趣的影視信息、社會萬象和情文并茂的精美詩文等標上紅框，提供給全班同學共享。這樣即使是課間較短的時間也可以去翻幾頁，日積月累，也就能廣聞博志。

第三，幫助班長做好與各班委的溝通工作，使每個班委都能充分發揮自己的才能和特長。具體做法是定期交流工作情況，互相激勵，集思廣益，共同改進班務工作。

最后，我要重申：副班長，首先是個“班長”，其次必須名“副”其實，決不會有私心。在座的都是明智之士，如果我當上了副班長，你們將會感到班級就像我們的家一樣溫馨、美好。不要再猶豫了，投我一票吧！

我的演講完了，謝謝大家！

高中副班長競選演講稿篇十

尊敬的老師們，同學們：

你們好！我是來自中文口漢語言文學的`同學，今天站在這個閃亮的舞臺上，我感到非常榮幸。與各路高手同場競技還是讓我感覺有些緊張。不過，還好，我還有我的同學們，謝謝你們對我的寶貴支持。今天本人要競選的是副班長一職。

我是一個很樂于為大家服務的人。在剛進川大的時候我就幫一個很漂亮的女同學提行李。可惜后來發現她有男朋友了......哎......幾天前我終于鼓起勇氣問她，那為什么還讓我幫她搬東西。她很天真的回答“是為了讓她男朋友休息一會兒......”

當然，這僅僅是一個小笑話。

現實中的我無論怎樣都是很樂意給大家幫忙的。

我在這里告訴大家一個小秘密，其實我是一位未成年的“母親”。

（哦，很吃驚吧）

高中時就任過團支書和班長的我，因為大到學校各種活動，班會，小到班里的清潔領書都事必親為，被同學戲稱為“劉媽”。有時同學高三壓力大，心理憤懣，我就會扮演起我的“收音機”或出氣筒的角色，只是希望盡到班長的綿薄之力。

當“劉媽”不容易，工作中要有較好的綜合素質，否則難以滿足大家。應同學對時政的喜愛，我主動聯系川大國際關系研究所為指導單位，成立了校國際關系社團，并擔任學校社團聯合會負責人。為豐富校園文化生活，和好友主創了校園雜志《ever》；作為中國高中生首批訪日團成員訪問日本，回國后訪問感想在多家媒體發表。

當然，這一切努力得到了老師和同學的肯定，也曾獲得四川省優秀學生干部和成都市優秀學生干部的稱號，但已經是過眼云煙。一切應從頭再來。

母親是偉大的，希望給未成年的“劉媽”一個成熟美麗的機會，同時也讓“劉媽” 這份成熟美麗“母儀天下”