在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

高考沖刺動員會講話篇一

老師們、同學們：

今天，學校在這里舉行高考誓師大會，鼓舞士氣和斗志，我的心情與學校領導、老師一樣，希望今天參加誓師大會的同學們，也包括自己的孩子，能成為高考的勝利者，為學校爭得榮譽。這是我們每位家長共同的期盼，在這里我代表各位家長，為我們的孩子壯行。我們家長保證做到：關心你們的生活，以百般關心，千般的呵護，照顧好你們的.衣、食、住、行，使你們無憂無慮，無牽無掛，集中精力，投入到緊張的復習、迎考當中。關心你們的學習，正確對待每次模擬考試的成績，不盲然自樂，也不橫加指責，認真幫助你們總結、提高，拾遺補缺，增強自信心，以最佳的狀態去投入最后的沖刺。關心你們的思想，及時了解各種思想動態，打消顧慮，鼓舞士氣，激勵斗志。

同學們，讓我們一起見證朝陽，沐浴風雨，那隱約可見的彩虹就在你們拼搏之路的前方!六月，是你們收獲的季節，你們一定能滿載歸航，孩子們，勇敢地向前沖吧!

高考沖刺動員會講話篇二

各位老師們、同學們：

大家好！

3月16—18日，全體高三同學將迎來高考前的第一次實戰演練——第一次模擬考試。希望高三同學們調整好心態做到：自信、自信再自信；放松、放松、再放松；考試前要做到：冷靜、冷靜、再冷靜；沉著、沉著、再沉著；考試中要做到：細心、細心、再細心；認真、認真、再認真；考試后要做到：平靜、平靜、再平靜；鎮定、鎮定、再鎮定。最后衷心祝愿全體高三同學們在“一模”中取得優異成績。

3月19—20日，全體高二同學將迎來人生一場重要的戰役——小高考。它是高考的前奏，它的勝負會影響你們面對高考的勇氣與信心，會決定你們未來的方向，甚至是將來的人生！這將是一次艱難卻又充滿希望的考驗，這將是一場檢驗我們的同學是否足夠優秀、是否足夠出色、是否能夠實現自己人生理想的戰斗!所以如何在這后五天的復習中做最后沖刺是相當關鍵的。

5天，可以很短，彈指一揮間；5天，也可以很長，因為這是我們實現理想的征途。5天，可以創造奇跡；5天，可以改變命運；沖刺奮戰5天，讓成功與智慧在三月閃光！在決定勝負的關鍵時刻，我代表高二全體教師向同學們提出三點要求：

一、樹立明確目標，找到奮斗方向。要想在短期內開發潛能，你必須做到集中所有的時間與精力在一個清晰的目標上。那就是——全力確保過4c，奮力拼搏沖4a。

二、統籌計劃，高效復習。面對四門必修科目，同學們要放棄僥幸心理，腳踏實地抓復習；輕裝上陣，講求考試策略與方法；對照考試說明，細致穩固抓重點；規范答題，分分必爭顯優勢。確保復習質量，過c沖a絕非幻想。

人的潛能往往迸發自最危險、最關鍵的時刻，拿出你們年輕的力量與勇氣，讓困難成為成功的墊腳石，去挑戰自我的極限，釋放出生命最大的能量。

在這個特別的時刻，我們省武高的全體師生站在這里，作為你們堅強的后盾，為你們加油！為你們鼓勁！所以，我們應該！我們必須！我們一定要！為了即將到來的學業水平測試，為了學校的光榮與傳統，為了你們的未來！同學們，就從今天起，努力吧！努力！

最后，讓我們全體師生一起為高三和高二參加兩考的同學加油，祝你們好運，祝你們成功！

謝謝大家！

高考沖刺動員會講話篇三

各位朋友：

我想成年意味著承擔，沖刺意味著沖鋒。

若要承擔責任必先承載知識。具備承擔責任的能力是成年人的首要任務。這個任務在現行體制下可以階段性完成的契機就是高考！沖刺高考就是要以成年人的定力、成年人的意志力、成年人的執行力沖鋒在奔向求知識、求能力、求效率、求成績的路上。

我想成年還意味著理性，沖刺還意味著方法。

所謂理性就是明白先做自己應該做的事情再做自己喜歡做的事情；所謂方法就是知道該怎樣做自己應該做的事情，該怎么放下自己喜歡做的事情；理性就是懂得放棄無關緊要的小事兒，抓好事關長遠的大事兒，并有智慧區分兩者；方法就是抓知識增加找準載體，抓能力提升細致具體，并有意識統籌兩者；理性就是想通了此行為何而來，來為何事？方法就是明白了今天在做啥，做得怎么樣？理性就是頭腦冷靜，判斷力良好，既不盲目自大，又不妄自菲薄；方法就是反思及時，自我認識清晰，既知道哪兒真懂，又清楚哪兒真繎？理性就是心態良好，既不操之過急，又不坐失良機；方法就是不斷進行知識的清整，系統的梳理；理性就是執兩用中，不疾不徐，從容鎮定，進退有據，攻守有法；方法就是相信學校，跟緊老師，，多思多問多動手，少懶少玩少廢話。

我想成年也意味著踏實，沖刺也意味著落實。

所謂踏實不是口號震天，而是腳踏實地；不是喊破嗓子，而是甩開膀子；不是停留在計劃上，而是落實在行動中；不是道理我都明白就是做不到，而是雖然我說不清楚但是我做得出來；不是說說就算了，想想就罷了，而是言出必行，行必有果；不是眼高手低而是身體力行。事兒是干出來的，不是看出來的；要想出彩，先得出力；要想驚天動地，先得腳踏實地！

我想成年更意味著堅持，沖刺更需要毅力。

堅持就不是今天沖刺誓師，熱血沸騰，立志要大干一場；一周之后就濤聲依舊，“任性”刷微博，玩命聊“企鵝”，兩天用完一個月的流量；毅力就是釘釘子，踏石留印，抓鐵有痕；堅持就是干一件事兒不是某一天，而是每一天；毅力就是平凡的事情重復做，做到精致；細小的工作反復做做成精品！堅持就是善始善終，善做善成！

各位同學，各位家長，各位成年人：

成年是一個過程，只有起點沒有終點；沖刺是一種狀態，只有更好沒有最好；成年是一種追求沒有完成時只有進行時。沖刺是是一種精神只有更拼命沒有最拼命！

讓我們在場的所有成年人同心同向，同舟共濟，同甘共苦，漂亮、干凈地完成沖刺任務；讓我們堅持用成年人的理性、成年人的踏實促承擔能力的快速提升，沖刺速度的顯著增強，沖刺力度的無限增大。讓我一起為增進所有成年人的福祉努力沖刺！讓我們用“蠻拼”的行動為自己奮斗的青春點贊！

最后，請給位以成年人的理性、踏實和堅持，以沖鋒的狀態、方法與毅力承擔起鼓掌的責任。謝謝各位！

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高考沖刺動員會講話篇四

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

今天離20__年高考還有一百天。寒窗苦讀十二載，終于要修成正果了。

越是在接近目的地的時候，就越是考驗一個人的意志。意志薄弱的人，一時看不到希望，便妄自菲薄，自暴自棄，忘記了十二年求學路上灑下的汗水，忘記了老師和父母殷切的目光。但我想說，一個人在努力之后被打敗，是輸給強者，而放棄，只能證明自己是個懦夫。

歷屆高考證明，省橫中的學子是灑過血汗的千里馬，積累數載的力量，必將在這個夏日噴薄而出。我們將張開奔騰的翅膀，開拓屬于自己的天空。但一份耕耘，才會有一份芬芳，天空屬于雄鷹，輝煌屬于強者。

如果說十二年的學習是漫長的馬拉松，那我們已經進入最后的沖刺。如果說以前的付出是辛勤的耕耘，我們現在正面對收獲之秋的來臨。我們已拉滿弓，上好箭，缺一缺的就是最后一百天的努力，最后一百天的揮汗如雨。十年磨一劍，霜刃未曾試。百日苦練之后，我們將鑄就利刃，亮劍高考。

在這關鍵的一百天里，我們已經沒有時間去躊躇猶豫，更沒必要患得患失。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。或許我們至今沒想明白一所大學意味著什么，也不相信一次考試能決定我們的一生，但我們清楚：如果在如此重要的高考面前，在人生中最公平的一次考試面前，都不全力以赴的話，那當屬于我們的機遇悄悄來臨，我們又拿什么去追尋我們的夢想!

高考在即，僅余百日，這也是最后一段的高中生活，起早貪黑，書山題海，日月星辰會知道我們付出了多少。在一次考試受挫后悲痛，在一次攻克難題后欣喜，那份拼搏，那份堅持，那份與戰友共擔的歡笑與淚水，在高考之后，想留也留不住。我們何不趁現在用屬于青春的昂揚斗志，用作為一名高中學子應有的精神面貌，來攻克這最辛苦也最迷茫的一百天，來擁抱這最精彩也最無悔的一百天!

遙望遠方，是用拼搏與汗水鑄就的輝煌，回眸身后，是希冀與心愿交織的目光。就讓激情再次漲潮，讓奮斗點燃夢想，路已延伸，心更堅強，讓我們一起，在莊嚴的國旗下，用誓言為高考凝聚力量!

下面，請全體高三同學和我一起宣誓!

我以省橫中學子的名義莊嚴宣誓：為了父母的期盼，為了老師的厚望，為了青春的理想，為了省橫中的榮耀，在今后的100天里，振奮精神，頑強拼搏，主動復習，爭分奪秒，持之以恒，追求卓越，決不退縮，決戰高考。

我要讓青春激情飛揚，我要讓人生綻放光芒。我將超越自己，為母校爭光，向青春獻禮!我要成功，我能成功，我一定成功!

謝謝大家!

高考沖刺動員會講話篇五

老師們、同學們：

今天，20xx級全體師生隆重舉行高考備考百日攻堅動員大會，目的很明確，那就是——統一思想，明確目標，樹立信心，振奮精神，決勝20xx年高考!

在這里，我代表學校黨委和行政講三點意見。

一、付出，才會杰出。

時間緊迫，100天稍縱即逝。

然而，100天變數很大。

只要我們抓住一分一秒，勤奮刻苦，努力付出，一切皆有可能。

希望同學們在生活中，把握分分秒秒，做到靜心、虛心、競爭;。

在學習中，掌握點點滴滴，做到鞏固、純熟、拓展;。

在考場中，帶著自信鎮定，做到細心、優雅和從容。

同學們，高考備考剩余的一百天時間里，我們的學習態度顯得尤為重要。

我們或許沒有別人聰明，但我們可以比別人更加勤奮和認真。

希望你們用勤奮和行動讓夢想變成現實，用成功擦亮一中校名!

二、超越，才能卓越。

今年高考，我們面臨諸多壓力和挑戰。

希望高三年級師生堅持“向管理要質量，向研究要質量，向常規要質量”的備考思路，樹立“三種意識”：高考目標意識、過程管理意識、備考研究意識，做到管理細節上不留空檔、教學環節上不留疏漏、目標達成上不留遺憾。

備考領導小組的重心繼續下移，把教學管理的落腳點定在年級組，把教學質量的落腳點定在備課組，把良好學習習慣養成教育的落腳點定在各教學班。

年級組的管理陣地繼續前移，勤分析、嚴要求、強管理，認真落實學校高考備考領導小組的決議和決策，努力做到在落實目標管理上出效益，在開展學生理想前途教育上見效果，在抓精細規范管理上有作為。

只有不斷超越，才會更加卓越!學校后勤、管理、服務部門全力以赴，為高三年級高考備考搞好服務，為師生創造一個良好的備考環境。

三、無畏，才有精彩。

信心比黃金更重要。

老師們，我們的使命很神圣，提供優質教育是我們的職責;。

我們的任務很艱巨，把學生送進高等院校是我們責無旁貸的事情;。

我們的勞動很辛苦，爭創優異的高考成績是我們的理想與追求。

同學們，高考是全國性的選拔人才的考試，也是對學生知識結構、能力素質、心理素質和身體素質的綜合檢驗。

一百天里，讓我們一百次在清晨里書聲瑯瑯，用一百個機會去爭取自己的未來，用一百個日夜創造和見證青春的奇跡。

勇于遠航的人海里有路，勤于學習者腳下有路。

懦夫從來可悲，勇者常常無敵。

希望同學們用最飽滿的熱情、最刻苦的精神、最堅韌的毅力，珍惜時間，全力以赴，勇叩榜首!

老師們、同學們，尊嚴源于成就，地位來自實力。

20xx年，一定精彩;。

20xx年，注定給力。

讓我們在縣委、縣政府的領導下，創新管理，團結拼搏，不辱使命，全力打好20xx年高考備考攻堅戰，用智慧、心血和汗水譜寫建始一中20xx年高考的新篇章!讓我們再次祝福20xx年高考成功，同學們夢想成真!

高考沖刺動員會講話篇六

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家下午好！

春回大地，萬物復蘇。在春天這個播種希望的季節，我們迎來了高考倒計時100天。

我校召開高考沖刺誓師大會，這是高考出征的號角，是沖刺的號角、拼搏的號角。從今天開始同學們將同神州大地上的其他高考學子們一道沖刺高考、搏擊高考。

從今天到高考的這100天，是同學們人生中不同尋常的時段，100天的時間，在歷史的長河中猶如一朵轉瞬即逝的浪花，然而，對同學們來講卻意義非凡。這100天，將是激情燃燒的100天，是承載希望，充滿期待的100天，這100天是搏擊命運的100天。

同學們，此時此刻，我們老師的心與你們一起跳動，在你們蓄勢待發之際，我們是你們的導航，在你們展翅騰飛之時，我們是你們的堅強后盾！我們將和同學們一道，共同迎接挑戰，一起用共同的勤奮迎接命運的撞擊。在此，我代表迎考班全體教師鄭重承諾：我們一定會全程陪伴同學們打好高考攻堅戰，用我們的智慧、汗水和愛心為同學們構筑起通向成功的橋梁！我們將忠于職守，樂于奉獻，精誠團結，齊抓共管，為同學們創造一個良好的學習氛圍；我們將刻苦鉆研，潛心備課，科學規劃，協調前進，我們將關注高考動態，掌握高考信息，我們將完善教學方法，提高課堂效率，我們將不折不扣地落實學校的復習部署，堅決完成學校賦予我們的光榮任務，實現我們的預定目標。

同學們，沒有經歷大學的人生將會遺憾終身，每位同學都要不甘落后，創造無怨無悔的人生！在這決定人生命運的關鍵之際，我代表迎考班全體老師向同學們提出四點復習備考的建議：

一、端正學習態度，樹立必勝信念。

態度決定成敗，積極的學習態度是我們決勝高考的保障，在這短暫的100天里，同學們要懷著一顆必勝的信念緊張、有序的復習，多一分努力，就多一分機會；多一分投入，就多一分希望。希望同學們做到三個“認真”：認真對待每一天，認真對待每一節課，認真對待做過的每一道題。

高考不僅僅是對智力水平的檢驗，同時也是人的非智力因素的較量，面對高考這人生的重要選擇、這么嚴峻的挑戰，每個同學都要克服畏難、自卑、消極的思想觀念，都要牢固樹立“只要努力，我能成功，我必成功”的堅定信心，都要有“別人行，我更行”的豪邁志氣。

高三有些同學基礎確實較差，這沒關系，因為你們的高考目標不是清華北大，只要要努力，同樣也能實現自己的理想，本來每個同學的目標是不一樣的，什么是幸福？幸福沒有統一的標準。再說這100天努力了，也可以為明年高考實現更高的目標打下基礎。

二、科學合理安排時間，培養良好習慣。

在緊張的復習中要做到生活有規律，認真執行學校的作息時間，休息好才會有旺盛的精力去學習。要嚴于律己，服從管理，自覺遵守紀律，為營造良好的復習氛圍貢獻自己的一份力量。要勞逸結合、積極參加體育鍛煉。要珍惜時間，主動學習，認真聽講，積極回答問題，及時完成作業，要杜絕邊學習邊說笑，邊看書邊聽音樂等不良學習習慣，在決定人生命運的關鍵時刻，全體同學都要有這樣的認識和覺悟，那就是誰還偷偷玩手機誰就是沒心沒肺，誰不用功學習誰就對不起父母，誰就是不孝之子，誰不務正業誰就受會到同學們的鄙視。必須心無旁騖、全神貫注去復習。同時要根據自己的實際情況制定出合理的學習有計劃，并努力完成。

三、勤奮刻苦，講究方法。

苦學是基礎，實學是靈魂，巧學是關鍵，我們要做到“三勤”：嘴勤，不懂就問，不留后患，把自己遇到的疑難問題及時請教老師，或者與同學進行研究、探討。手勤，習題作業要動手做，千萬不要眼高手低，好高騖遠，如果只看不做，到時做起來，可能無從下手。腦勤，勤于反思，注意歸納總結，通過感悟和練習，把間接經驗真正內化為自己的知識，提高應變能力。根據高考特點，同學們在今后的復習中要進一步，夯實基礎，不要把時間和精力耗在偏題難題上。要關注細節，反省不足，總結經驗。努力提高成績，能得一分是一分，贏得一分可能贏得一生！

將來選擇補習的同學，高考的一分可能會給父母節省幾百幾千元的補習學費，成為體諒父母孝順父母的好孩子。有弱科的同學要與科任老師積極配合，力爭進步，縮小差距。

四、勇于面對困難，善于調整心態。

未來的100天的充滿了苦和累，面對試題、配餐多，作業任務繁重，練兵考試頻繁的強化訓練，有的同學們可能產生厭煩的情緒；面對考試成績的不如人意，同學們可能會灰心喪氣。但是我們要告誡自己挫折對于成功同樣是很重要的，不經歷風雨哪見彩虹，要樂觀、平靜地對待挫折，決不畏懼和氣餒。苦不苦，想想自己的后半生；累不累，想想家中的父母親。在這緊要的關頭，把自己的心態調整好，壓力大了可以采用找人訴說等方法及時舒緩，要化壓力為動力，不急不躁，忙而有序，踏實地走好每一步，充實的過好每一天。人生能有幾回搏，再苦再累也就100天，現在不拼更待何時。

同學們我們xx高中已經有兩屆學生參加高考，雖然我校高考達線絕對人數不及其他學校，但我校參考人數少，達線率高，兩年高考都取得了傲人的成績。今年我們有了前兩年的成功經驗，再加上科學改進，相信20xx年高考成績必定會再上一個新的臺階，取得更加輝煌的成績，我校一定會再一次被人們所稱頌。

你們也將為當初選擇xx高中而驕傲，母校也會為你們而自豪。

奮戰100天，給父母一個驚喜！

奮戰100天，給學校一個奇跡！

奮戰100天，給未來一片光明！

最后祝大家高考成功，夢想成真！

謝謝大家。

高考沖刺動員會講話篇七

同學們：

三年前，我們懷著對未來的美好憧憬，載著家人與老師的殷切期望，踏入了我們的校園。光陰似箭，歲月如梭，在不知不覺中我們走到了今天——離中考只有一個月的今天。一個月后的此刻，我們馬上要結束中考的最后一科-地生;是的，時間正如風馳電擎的戰車正載著我們奔赴中考戰場。

隨著時間的日益臨近，我們的復習也到了白熱化、最重要的時候，但是根據老師們的觀察，目前在咱們年級中還存在以下問題，希望同學們對照自己的平時表現，看看是不是發生在自己身上：

1、住校生中，午休和晚休秩序還有問題，有的同學打著手電學習，但是燈太亮，甚至到十點后還亮著，尤其是晚上十點半以后，個別宿舍秩序不好，有的同學睡不著亂說話，這些現象影響了別人休息，也嚴重影響了第二天同學們的學習。上周四就有兩個宿舍男生的四樓北和男生二號宿舍被通報;早上個別同學起的太晚，吃飯太晚，甚至不吃早餐，并且在餐廳還存在浪費現象。

2、上課是否經常遲到，尤其是打了預備鈴之后，還有一部分同學不慌不忙的往回走，根本不擔心遲到，殊不知你的遲到不光影響了自己也影響了全班的同學們。晚自習有的同學隨意外出，在小賣部、小花園游逛。

3、校外存放自行車現象，學校已經注意到學校周圍，街道兩邊不少我們同學的自行車，應該放到學生車棚，為了省事，把自行車放到了校外;校外放自行車不光不安全，還給人家商戶帶來很多不便，也給我們學校造成不好的影響。我們上周雖然集中整治，但還有少數在外存放。

4、手機問題，學校三令五申，不準學生帶手機，據反映還存在學生帶手機現象，都知道帶手機也不是和你家長聯系的，要么上網聊天，要么發短信、看小說等，手機對于學習有百害而無利，奉勸同學們帶來的，可以主動交給老師保管，一旦查出一定嚴肅處理。

5、近期又發現個別同學買留言冊，互相寫，影響學習，班主任可以在班內查一查，其實同不是說學們寫留言冊有錯，而是現在不是時候，現在正是復習備考的關鍵時候，不能分心，大家考完試還要來學校，那時帶來老師也可以給你們寫。

6、個別同學，搞生日聚會、進ktv存在傳條寫信、談情說愛等不正常現象，在校外據反映存在勾肩搭背、吸煙等現象，既影響了個人形象，也給學校帶來很大的負面影響。

以上問題，請大家逐條對照，是不是自己存在這些問題;隨著中考的臨近，為了確保同學們安全、有序，我們初三進入后期管理階段，各方面的要求都比以前更嚴格，違紀情節嚴重的不光影響到你的中考，甚至不能領到畢業證，另外大家可能知道，中考中有一項綜合素質評價，分abcd，a類5分，如果經常違紀，不光本項得分不高，還能影響到考一中，d類的一中不招收，所以全體初三的同學們嚴格遵守學校紀律，把精力轉移的復習備考中來，在最后沖刺中考的日子里，嚴格遵守紀律，給老師們和留下美好的印象，給母校留下美好的印象。、另外:部分同學還存在一些應考心理問題，請做一個自我檢查，以下的問題在你身上有沒有?如果有，要采取相應的對策。

問題一：“距中考還有27天，成績還能提高嗎?這幾天該干什么呀?”對策：“還能提高嗎”，這個問題只有自己能回答自己。如果在做之前，就先否定了自己“注定失敗，我怎么也不行”，那結果會如你所料。如果不放棄努力，即使明天就中考也有可能提高。臨考了，提高幾十分不易，但丟掉幾十分卻很容易，所以不要輕易對自己說“不行”。“臨考做什么”，這個問題因人而異，但大體思路是“抓基礎+抓漏洞+抓重點”。這個時候不宜再做偏題、難題、怪題，應注重基礎。在此給大家三點建議，可以結合自己情況合理規劃這幾天的學習：

一看以前做過的卷子，重點看錯題，找出漏洞，不僅是知識點的漏洞，還有在考試心態、答題技巧等方面的不足，再進行彌補;二看老師強調的重點、難點和熱點問題;三做一些典型題目，看看例題。

問題二：“很用功地學，但感覺沒進步。腦袋里一團漿糊，拿起書來好像什么都會，又好像什么都不會。激情已被消磨殆盡，學習效率下降，記憶力也大不如前。”

成績到了極點，反而是再提高的重要階段，及時調整就會有一個飛躍。

首先不要過分擔心，再著急也無濟于事，反使心態更糟，加重惡性循環。然后做個清楚的學習者。清楚自己該學什么(內容)，該怎么學(方法)。把所要復習的內容按重要性排列出來，即做一個合理有序的復習計劃，再按步完成。做好短期計劃和時間規劃，是提高效率的有效方法。早省：今天要學什么?晚思：今天學到了什么。每節課課前或者是在家里學習的時候，采取“四定法”：一定向(學什么)，二定量(學多少)，三定時(花多少時間完成)，四定法(怎么學)。也就是在反思和監控中學習，給自己一種“我時刻在提高”的感覺，可以增強成就感和自信心，走出高原期。

問題三：“我的情緒波動很大，時常煩躁不安，看不下去，越是這樣就越心煩自責，就越學不進去了。”

對策：初三階段的長期高負荷學習，使得身心疲憊，很容易出現心理飽和狀態，一個小小的刺激可能會引起大的情緒波動。讓彈起的皮球安定下來的方法就是置之不理，如果拍打它只能使其跳得更高。煩躁的情緒就像彈起的皮球，對待消極的情緒，既來之則安之，對目前狀態接受了，心情就平和了。高速行駛的汽車在遇到障礙物、不平路段、車流擁擠時會減速，我們的學習同樣需要“緩行”。在遇到心理飽和狀態出現厭學情緒時，不妨先放下手中作業，活動一下，散散步、聊聊天，分散一下緊張情緒，可以減少飽和效應帶來的精神壓力。一位高考狀元說“有5個小時，我會用4小時學習1小時運動，而這4小時所學知識要比我用5小時學的多，因為4小時的全心投入大于5小時焦躁情緒下的學習效果”。

另外不要把所有的問題都自己扛，不要把痛苦埋在心里，那樣會更苦的。可以跟老師說說來舒緩壓力。總之，我們必須要學會解放自己，別讓心靈超載!問題四：“一遇到做不出的題或測驗成績差，就好自卑，感覺與別人差距那么大，萬一中考再發揮不好??一點信心都沒了。”

對策：如果你也有類似的擔心，請把所有擔心的方面都寫出來，然后問問自己：所擔心的事情發生了嗎?這種擔心對改變現狀有用嗎?怎樣才能爭取到最好的結果?然后就具體地去做。另外給大家幾點建議：

關注過程，不要關注結果。焦慮來自于對未來的擔心，把精力放到學習的。

具體過程中去，讓每天有所收獲，這是改善考前焦慮的最好途徑。

關注成功，不要關注失敗。靜下心來想想：難道真的一點都不會嗎?難道真的沒有提高嗎?是我們對成敗太敏感了，也是人為夸大了失敗，由一小點不順利聯想到中考失敗。在看到自己不足的同時，我們更需要關注自己的成功和進步，這樣才會更有信心地投入到學習中。

關注自己，不要關注別人。學習中的比較、競爭是很難免的，但比的目的不是比出自卑、氣餒和壓力，我們需要更多關注的是自己的學習而非他人成績。不要用別人的成績來嚇自己!我們可以和同學比較努力程度、學習方法等，獲得提高方法;可以和自己比，和過去比，找出退步的原因和進步的經驗。有的'同學問了，到了這個時候，這不大局已定嗎?那我告訴你，一個月是可以創造奇跡的。在這考試前我給同學們三個建議：

一、自信是取得中考成功的首要條件。

愛爾蘭著名的戲劇家蕭伯納曾經說過：“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”。在我們的生活中也經常說：“自信心是成功的一半”這些都說明了自信心在我們生活中的重要性。在我們的學習當中，自信心是必不可少的，古希臘哲學家蘇格拉底曾經說過：“一個人是否有成就只有看他是否具有自尊心和自信心兩個條件。”這就更加說明了自信心與成功的緊密聯系。在學習上，如果缺少了自信心，就會缺少前進的動力，失去前進的動力。有多少人因為缺少自信而走向人生的低谷，又有多少人缺少自信而失去成功。自信是成功的墊基石!一個成功的人，他首先是個充滿自信的人。他敢于直面自己的人生，坦然面對各種挑戰，他把工作視為享受，把坎坷視作必然，把失敗看成是財富，把對手當作朋友。相反，不自信是一種習慣，這種習慣若不改掉，久而久之會在一個人的性格中打下烙印，變成無形而有力的枷鎖，捆住心靈，僵化頭腦。一個人最大的對手，不是來自外界，而是來自于自我。沒有自信心的人先被自己打敗，然后才被對手打敗。

二、查缺補漏是我們提高各學科成績的當務之急。

模擬中考氛圍，在規定時間內獨立，訓練速度，訓練準確度。再者，要注意協調各學科之間的時間安排，側重補偏科，不能因為某一學科的作業多花的時間就多。

2、掌握應試技巧。從兩次的質檢中我們可以看到，有些題目我們感覺是會做的，但是還是被扣分了，這說明我們在答題是否規范、審題是否嚴謹、表述是否清楚等應試技巧方面都存在嚴重問題，如果純屬格式不規范問題，我們平時就更要進行解題的規范性訓練，不要怕麻煩，要養成規范書寫的習慣;如果是屬審題問題的，請切記一句話：審題比做題更重要。我們可以多讀幾遍題目，甚至在審題的過程中，我們可以在閱讀試卷上對重點詞語、條件做出記號，這樣既不影響考試成績，更有助于清楚了解題意;對于數理化試題，要主動、善于將文字語言轉化為圖形語言，做到數形結合，從而對題目的要求一目了然。在答題時要學會“找”分。中考閱卷評分辦法是“踩點給分”———踩上知識點就得分。如果遇到一個確實解決不了的難題，能演算幾步就寫幾步，能多得一分是一分。此外，如果遇到不會做或一時“短路”想不出解答方法，可以先跳過這道題繼續往下做。

在考場上，僅有知識和技巧還不夠。我們還需要有良好的心理狀態才能將所掌握的東西正常發揮出來。因此，最后階段，最為關鍵的也就是做好心理調適。總體上，大家要做到“靜心”。

三、充足的睡眠是提高學習效率的基本保證。

睡眠不足將使機體的抵抗力下降，尤其是最近天氣較熱，學習的注意力分散，記憶力減弱，復習效率降低，往往是“事倍功半”。要實現“一舉多得”，“事半功倍”，就要防止失眠，建議做到以下幾點，睡前全身放松，包括精神、心理和身體的放松;要按時起床，按時睡覺，養成良好的睡眠習慣;中午休息好，哪怕有半個小時的休息，你下午的聽課效率也會大大的提高。

掛著你們，都會祝福你們。所以感恩母校為我們創造了一個好的學習環境，感恩老師教我們知識，教我們做人;也請為初一、初二的學弟學妹們做出榜樣，給母校留下永久美好的回憶。

最后衷心地祝愿你們天天進步，中考勝利，馬到成功!謝謝大家!

高考沖刺動員會講話篇八

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家下午好！在這春風乍起的季節，我們在此隆重聚會，召開高考兩百天沖刺誓師大會，我謹代表高三全體老師向同學們致以春天的祝福！

今天，我講話的主題是“奮力全力，追夢圓夢”。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，此刻千言萬語涌上心頭，兩百天，說短，則如白駒過隙，轉眼即逝；俗話說：“臨陣磨槍，不快也光；臨關策馬，不武也威”。在此，我想與大家分享以下幾點：

一、有一種動力叫夢想！

夢想是郵票，你把它貼在哪，它就能把你帶到哪。喬治巴伯在《讓你生活得更好》一書中寫道：“200個19歲的人中，有66人將活到65歲。這66人中，只有1人能成為大富翁。有4人將相當富有。有5人在65歲時還在靠工作謀生。其余56人的吃飯問題還要依靠家庭、養老金、社區或社會福利來解決。”那么，從現在起的、或30年之后，我們會成為這200人當中的哪一種呢？屈指可數的幸運者之一？記得一位作家說過：“一個人心里所想，決定了他是怎樣的人。”不管你的人生目標是什么，若干年后你想成為什么樣的人，前提是現在你的目標必須是上大學、上好大學、上名牌大學！俞敏洪不堅持三年高考就不會有現在的新東方，馬云不堅持三年高考就不會有現在的淘寶。是大學給他們奠定了事業發展的基礎，是大學給他們積累事業發展的原始資源。

二、有一種內心叫強大！

其實每當面臨大事的時候最能看出一個人的心態！而心態能決定一切。面對高考：不管你喜歡不喜歡，各種模考依舊要來，但你必須跟它做積極的斗爭。考試最有價值的地方就是催促你趕快去復習，趕快去鞏固。你要利用好每次模考，把它們當成一次次的契機，一個個的階梯。面對成敗：要學會寵辱不驚！面對問題：你可以告訴自己一切問題都是增長點，方法總比困難多！面對別人的看法：你要告訴自己，在別人都看得起你的時候，千萬不要看得起自己；在別人都看不起你的時候，你一定要看得起自己。讓我們用最后的200天，用一次次的挫折把自己打造成一個有廣度，有厚度，內心強大的人！

三、有一種方法叫用心！

認真做事可以把事情做對，用心做事才可以把事情做好！你的學習成績和生活的狀態決定于你的用心程度，而你的用心程度體現在生活的每一個細節之中，體現在追求的每一個極致之中。人生是個放大鏡，很可能在你不知道的時候，把你的某一天放大！當每一天結束時，你一定要問問自己：我是否注意到一些不經意的細節；我是否注意自己的聽課的專注程度；我是否注意到自己的'自習時間利用率；我是否注意自己寫每一科作業的認真程度；我是否注意自己大腦的高峰和低谷；我是否注意自己對情緒控制程度，一件事無論太早或太晚，都不會成為阻攔你想成為的那個人，盡管只有200天，時間真的不是問題，把每一天當成自己生命的最后一天，你會發現用心才是讓一切成功的最好方法！

四、有一種努力叫落實！

五、有一種責任叫榮譽！

今天在場的每一個同學，你們都不是一個人在拼，你的背后有關心你、呵護你的老師們，有你充滿活力、團結奮進的班級，有我們發奮圖強、努力進取的高三年級，有親臨一線、運籌帷幄的校領導班子。要知道，在一個集體中，有一個傻瓜很痛苦，有一群傻瓜很幸福；有一個聰明人很幸福，有一群聰明人很痛苦。讓別人因你的存在而感到幸福，我們資源共享，互幫互助，敢打敢拼，形成集體前進的態勢。要記住，你怎樣，你的班級就怎樣；你怎樣，我們的年級就怎樣。因為有你在，常規和學習就該做好，有你在，你的班級就應該成為年級的標桿，有你在，我們的年級就應該成為學校的驕傲。讓我們都沉下心來，鼓起勇氣，用你最大的音量喊出你的班級口號——為了你班級的榮譽而戰，為了我們年級的榮譽而戰，為了我們大的榮譽而戰！一定要奮力全力，創模考大格局；追夢圓夢，鑄高考新輝煌！

年輕沒有什么不能夠，人生不需要彩排，每天都很出色，每天都是現場直播！高考、青春，還有什么比能在十七八歲奮斗一場更讓人幸福呢？你們的老師，我和我的這些前輩同仁們在此莊嚴的向大家承諾：有你們的地方，有你們的時刻，就會有我們的身影，風雨中我們同舟共濟，定能揚帆遠航！

同學們，讓我們一起奮力拼搏、全力以赴，讓我們一起追求卓越，圓明天的夢想！還有200天，我們一起加油吧！

謝謝大家！

高考沖刺動員會講話篇九

在社會一步步向前發展的今天，越來越多地方需要用到講話稿，講話稿一般是開會前或出席重要場合前準備的發言稿。相信許多人會覺得講話稿很難寫吧，下面是小編幫大家整理的小高考最后10天沖刺動員講話稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

老師們，同學們：

冬去春來，孕育萬千希望；今天是xx年3月17日，再過10天，我們就要走上小高考的戰場上了。為了迎接這一天，我們拼搏，我們執著，教室里有我們求知的身影，辦公室里留下了我們追問問題的回音；我們有過成績一步一步上升的喜悅，也曾有過因成績滑落而流下傷心的淚水……所有同學都在全力以赴地準備著，在這屈指可數、一日千金的關鍵時刻，誰抓住了時間和效率，誰就會擁有勝利和成功。因此，我今天講話的主題就是“拼搏改變命運，虛度毀滅前途”。

同學們，小高考對于你們來說，是你們高中生涯的第一場硬仗，小高考成敗如何，將直接影響你們的明年六月的高考，甚至影響你們的未來。如果我們能把小高考一舉攻下，必將大大鼓舞我們的斗志，大大增強我們的信心，表面上我們加到了是幾分，但從某種程度上來說，這種信心的延續，會一直伴隨我們奮戰到高考，就像一個化學反應尋找到了合適催化劑，帶來的影響將會是你自己都無法想象的。

有同學會說，我得4a又不可能，而1分2分我又看不上。同學們，請你換個角度想想，如果你在小高考中1分未得，環顧四周，其他同學都有所收獲，你又是什么樣的心情，而這種心情給高考所帶來的負面影響，又何止是1分2分啊！在高考錄取階段，一分有多重要，你知道嗎？我們知道，高考是按照分數是由高到低錄取的，說的通俗一點，好比你拿著你的分數在和全江蘇省的同學一起排成了一條長隊，你知道少一分你會后退多少名嗎？xx多名！這是什么概念，現在坐在體育館里的所有同學，你們加起來也不到600人。反過來說，如果你得到1個a加1分，你在全省排名要提升幾千個位次，如果你得到4a，你就會躍升一萬多個名次，你的命運將會發生翻天覆地的變化。我們說，實踐是檢驗認識真理性的唯一標準，你們沒有經歷過小高考，有的人是不到黃河心不死，年紀輕輕，頑固的很，就是聽不進老師和家長的反復教育。我們的班主任們，小學科老師們，帶領著學生多次經歷過小高考的洗禮，學生們加到4a時的欣喜若狂和尖叫聲，拿到4個b時的悲慘嘆息聲，電話查分時心臟的劇烈跳動聲，這種感覺，我們至今都有著十分深刻的記憶！

也許有同學會說，只有10天了這幾天改變不了什么，順其自然吧，我也不想太累了。那我們要特別提醒你，“不要倒在黎明前的`黑暗中”，小高考本身就有其特殊性，時間短，投入少，見效快，越到后面提升的空間越大，速度越快，你回顧一下，從寒假，到開學，到現在，你在小高考科目上提高了多少？就拿熟悉的4班和11班同學來說，好幾位同學的政治，上次模擬一下子就沖到了a，我心里特別替他們感到高興。那這個11天，更是迎戰小高考的沖刺階段，將會加速度進步，指數效應提升。當然，別人都在努力，你如果裝模作樣，表面還認真，出工不出力，那么相對而言，也就等你加速度退步，指數效應下降了。

也許有同學會說，我的有壓力，底氣不足。首先要表揚，感覺有壓力，總比感覺不到壓力要好。適度的壓力必不可少，因為有壓力才有動力，想一想，你們以前的哪一次成功跳躍，不是壓力的促使？適度的壓力固然需要，可是我們信心要更大。帶著信心上路，我們將所向無敵。那么信心從哪里來？行動就是培養信心的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋生恐懼。同學們，抓住分分秒秒，集中我們所有的智慧，所有的精力，把此刻做得盡善盡美。少發點牢騷，少講點廢話，少吃點零食，少點磨蹭，時間一點一滴就寄出來了，一個化學方程式，一個歷史原因，一個時政熱點，就掌握了。小高考的信心就是這樣積累起來的。

同學們，這個10天，我們一定要重視方法，要在尊重規律的基礎上充分發揮主觀能動性，要把針對性訓練和對考點整理消化結合起來，兩手抓，兩手都要硬，從訓練的角度來說，我們要練規范、練速度、練重點、練技巧、練能力。從整理消化的角度來說，我們把近期的試卷按學科全部整理好，每道題目逐一再過關，遇到含糊不清，利用一切機會問老師，可不要輕易放過，你現在放過了，考試的時候就真的可能出現的，還要整理學案，復習提綱等等。這個11天，有老師布置的硬任務，也有自己計劃消化的軟任務，就看你心里怎么想的，行為上怎么落實的了，假的真不了，真的會更好。同學們，決戰小高考的號角已經吹響，高二軍團整裝待發，劍指考場。弱者喪失機遇，庸者等待機遇，強者搶抓機遇，智者創造機遇。我們應當有這樣的信念；“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”，我們要相信拼搏改變命運，虛度毀滅前途。

下面，我結合各班在迎接小高考過程中，一些具有代表性的同學，和大家一起品味他們帶來的正能量！

高考沖刺動員會講話篇十

尊敬的各位領導、家長、老師，親愛的同學們：

今天是個充滿期待的日子，期待了，百日后，你們將步入高考考場，為你們的人生揚起新的航帆。今天是個充滿挑戰的日子，沖鋒的號角已然吹響，濃烈的硝煙已在我們周圍彌漫。今天是個神圣的日子，我們高三全體師生在這里隆重誓師，向著我們的理想和目標發出更勇猛的吶喊，去贏得我們20__高考的輝煌和燦爛。今天校領導和各班家長代表都在百忙之中來助力我們20__高考，在此，我代表高三年級全體教師向與會的領導和家長表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!向同學們致以最美好的祝愿：__高考，金榜題名!

同學們，從現在開始，你們要以百倍的信心投入到高考的競爭當中，要以全部的精力投入到高考的復習當中，要以前所未有的毅力投入到決戰的攻關當中，去書寫人生壯麗的新篇章，去描繪每一位同學未來人生美好的新藍圖。

同學們，從現在開始，你們進入到了高考的沖刺階段。在這100天，我們對你們會有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，但我們相信：已經成人的你們能夠理解，因為我們所做的一切，都是為了讓你們能夠有所收獲、有所作為。

同學們，最后100天是艱苦的，因為有許多的知識等著你們去識記，有許多的原理等著你們去理解，有許多的難題等著你們去攻克。可是，學習越艱苦，就越不能放棄。想想父母十多年來的關懷，怎么舍得讓他們失望?想想老師們的諄教誨，怎么忍心置之不理?想想自己十多年的學海生涯，怎么甘心就此失意?當然，不要因為過去一時的落伍而看不到成功的曙光，也不要因為過去五光十色的成績而看不清高考最美的風景。只有義無反顧地選擇前方，才能達到勝利的頂峰，才能使自己的青春無怨無悔!

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。為了20__高考能實現人生的夢想，我們必須要做到兩個字“拼搏!”拼搏，意味著在這100天，我們必須聚精會神地聽好每一堂課，在老師的指導下，夯實基礎;拼搏，意味著在這100天，我們必須一絲不茍地做好每一份試卷，在老師的講評中，提升能力;拼搏，意味著在這100天，我們必須認真地研究錯題，杜絕失誤，提高成績。雖然不能說，這100天的拼搏將決定我們的未來，但是完全可以確定，我們的未來將因為100天的拼搏而更加絢麗多彩!

“夫戰，勇氣也。”一鼓作氣才是面臨高考的最佳態度，試想摒棄雜念，一心備戰，以高度積極的態度投入學習，將一切時間和精力都灌注在這一條大道上，這將會有一種多么強大的力量讓我們一飛沖天?孔子告訴我們：“勇者無懼。”在這個緊要關頭，我們一定要明白有一種勇氣叫做破釜沉舟!

偉大的成績和辛勤的勞動是成正比的，有一分耕耘就有一分收獲，日積月累，從少到多，重視量的積累，成功便指日可待。有一種忠告叫業精于勤，取勝的關鍵在于勤能補拙!“琪驥一躍，不能十步;弩馬十駕，功在不舍;鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。”正是這種不舍的精神才能成就高考，成就我們的人生。

有一種精神叫踏踏實實，踏踏實實就是把每天做成唯一，每天生活要簡單，簡單是生活的大智慧，只有簡單，我們才會專注，只有專注，我們才能把事情做好。每天整好衛生，守好紀律，聽好課，做好作業，改好錯，做好總結等等。生活不會因為簡單而失去它的豐富多彩，反而會讓精彩更加絕倫。踏踏實實還要甘于訓練。百米飛人是訓練場上無數次的百米沖刺造就的，拳擊冠軍是無數次的被擊倒摔打出來的。因此，在這100天，我們要勤于練，樂于練，善于練，練出規范，練出速度，練出信心，練出能力，練出分數，練出名牌。100天，我們要以練為樂，百煉成鋼，誓創高考新輝煌!

同學們，在奮戰高考的征程中，你們決不是孤軍奮戰，在你們的身后，有一個強大而卓越的團隊，老師、家長、以及一中全體教職工。艱難險阻我們共同承擔，風霜雪雨我們一同前行。各位校領導、各科室主任親自掛帥，將對同學們現在的狀況、自習的狀況、課間的狀態和心理狀態進行無縫對接，為同學們以最佳的狀態和最飽滿的熱情備戰高考啟動最強有力的保障。

100天，我們高三團隊早已厲兵秣馬。我們知道，我們肩負著神圣的使命，決定著幾百個家庭的幸福，決定著學校的發展。我希望每一位老師，牢牢地把握備戰19高考這萬分寶貴的100天，傾注全部的心血，發揮全部的智慧，精研高考方向，精準篩選高考信息，精心準備每一節課，精心組編每一份資料，精心批閱每一份作業，把過程做到完美至極，結果才會精彩絕倫。100天，我們要自我加壓，自我管理，負重前行。100天，我們要拼搏高三，守望高三，決勝高三。100天，我們要做好常規，沖破定勢，超常付出。100天，讓我們齊心協力，堅定信念，瞄準目標，戰斗不止，全速前進!

老師們、同學們，出征的戰鼓已經擂響，沖刺的號角分外噴亮，讓我們揚帆起航，全力以赴，勇往直前!讓我們用最理想的大學錄取通知書圓夢我大美一中，以最輝煌的高考成績來回報母校，報效祖國!

謝謝!