演講稿是進行演講的依據，是對演講內容和形式的規范和提示，它體現著演講的目的和手段。我們如何才能寫得一篇優質的演講稿呢？以下是我幫大家整理的演講稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

正能量演講稿三分鐘篇一

親愛的領導老師們，親愛的同學們：

大家好！我是20xx班1班的張宇航，今天我演講的主題是《青春需要正能量》。

誰的青春從來沒有難過過？誰的青春不曾想過放棄？誰有沒有挫折和困難的青春？但是，我不再害怕。我知道我的身邊總會有一股正能量，像熾熱的陽光一樣溫暖著我的心，引領我走向更美好的明天。而我會成為別人的正能量，盡力去鼓勵和溫暖和以前一樣無助的人。

生命的花季是生命的春天，美麗卻短暫。作為一名學生，我們應該努力學習，努力工作，在這個時期找到屬于自己的天空。青春是祖國的希望，是民族的未來。每個人都在掌控自己的明天。

青春需要正能量，它會為我們插上翅膀，飛向廣闊的藍天！梁啟超曾在：年說過，青年智慧是民族智慧，青年財富是民族財富，青年力量是民族力量，青年進步是民族進步，青年優于地球。讓我們一路汗水，一路暢飲，一路努力咀嚼，讓青春在紅旗下繼續燃燒；愿每一個年輕人都懷抱自己的理想，在人生的旅途上不斷乘風破浪，勇往直前！

我的演講到此結束。謝謝你。

正能量演講稿三分鐘篇二

我們，離開了無知，迎來了青春。青春讓我們肆無忌憚，放手，像風一樣欣賞自由，像云一樣感受自由，因為青春給了我們人生的巔峰，我們不需要成熟，我們不再懵懂，我們只有堅持。青春正能量。強大的能量幫助我支持我堅定的信念，讓我對充滿挑戰的明天充滿信心。

誰的青春從來沒有難過過？誰的青春不曾想過放棄？沒有挫折和困難的青春是誰？但是，我不再害怕。我知道我的身邊總會有一股正能量，像熾熱的陽光一樣溫暖著我的心，引領我走向更美好的明天。而我會成為別人的正能量，盡力去鼓勵和溫暖和以前一樣無助的人。

生命的花季是生命的春天，美麗卻短暫。作為一名大學生，我們應該努力學習，努力工作，在這個時期找到自己的天空。青春是祖國的希望，是民族的未來。每個人都在掌控自己的明天。

就像前輩說的好，“有遠大理想的人有遠大抱負，沒有遠大抱負的人有遠大抱負。”沒有志向的人的志向是夢想，所謂“理想”。只是空中樓閣和海市蜃樓讓他們的藍圖變得美麗而完美。同學們，你們是一個志向遠大的人，還是一個意志堅定的人？在郁郁蔥蔥的歲月里，每當我難過、迷茫、無助的時候，總有一些人或事在鼓勵我，用積極向上、意氣風發的光芒溫暖我。

做一個有正能量的人，給自己前進的動力。正能量是一種強大的能量，其中必然包含著一種積極的驅動力。只有這樣，你才能在學習、事業和生活質量上取得進步。沒有動力是一件可怕的事情，就像汽車沒有汽油，火箭沒有燃料，植物不再吸收陽光。你只會活在每天的混亂中，做著同樣的事情，自然而然的做著此時該做的事情，沒有遠大的目標和理想。這還不夠嚇人嗎？你是否愿意像死水一樣沉默，而不是更有動力去迎接每天的陽光，補充能量？當然不是。當你有正能量的時候，你自然會邁開腳步，有動力奔向新的起點。

青春需要正能量，它會為我們插上翅膀，飛向廣闊的藍天！最后，我想用梁啟超的一句話來結束今天的發言：“年輕人的智慧是民族的智慧，年輕人的財富是民族的財富，年輕人的力量是民族的力量，年輕人的進步是民族的進步，年輕人優于地球，那么國家優于地球。”讓我們一路流汗，一路飲盡塵埃，咀嚼艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒；愿每個年輕人都懷抱自己的理想，乘風破浪，在人生的旅途上，勇往直前！

正能量演講稿三分鐘篇三

尊敬的xx：

大家早上好！

在這個秋風清爽的清晨，在這金光四射的晨光中，我帶著一顆激動澎湃的心，在這里向大家宣讀我的演講稿的主題是“每個人都是晨光中寄存的獨特光輝”。

清晨是一天中充滿希望的時刻，是一天中色彩最豐富的的時刻，是一天中最風最清爽，光最透徹的時刻。清晨，給予我們的是無盡的美好和喜歡，而清晨為什么會如此的讓人熱愛，我想，大概是因為它散發的光芒是一天中最耀眼和美好的。

大家看一看天邊的晨曦，如果大家有觀察的話，我們每天起床后，看到的晨曦都會有所不同。也更是因為它的與眾不同，正是因為它是一天的開端，而讓我們充滿了無限的向往和激情，在新的一天也飽含希冀。

我們的年紀正如一天的清晨，我們是冉冉升起的旭日，伴隨著周邊絢麗的云彩，在美麗的清晨散發出無數的光芒。每位同學在一天的清晨之中都是一束獨特的光，大家合在一起便照亮了整個地球，所以，群眾的力量是強大的。我們現在是祖國的花朵，在未來不久，我們的同心協力就會為未來的祖國創造出驚人的財富。這之所以能這樣，也正是因為我們在努力的散發光芒啊，唯有光芒，才能照亮黑夜，找到前方的路途，不斷往前。

每個人都是一個獨立的個體，在社會上也扮演著不同的角色，也許有些同學以后是演員，醫生，老師，警察等等，但是大家的共同點都是在為祖國的繁榮做出貢獻和努力，向著這個目標出發，我們就會在不遠處的終點匯合，再一次的散發出光芒來。就如每個傍晚的彩霞，給人無盡的回憶和想象，更多的是享受和滿足。所謂有始有終，我想這都是我們需要攜帶的座右銘，只有將每件事做的完整，事情才會做好，也可以實現它原本的價值。

我們生活在一個大集體之中，我們和他人都有不同之處，每個人都是不同的顏色和花火，在自己的人生里發光閃耀。也許我們在今后的人生道路上走截然不同的路，但是只要我們揮一揮手，她就會看到，也向你揮一揮手。我們的路途就會變得輕松一些，愉快一些。我們的人生也因此不同，令人深刻一些。朋友是我們人生中最美好的事物，珍惜彼此也成為了我們今后的記掛。而這一切，都讓我們成為了更好的自己，成為了所有光輝中最獨特的光束，感謝所有的遇見和努力，讓我們逐漸變成了與眾不同的自己，創造了專屬于自己的價值。

我的演講完畢，謝謝大家！

正能量演講稿三分鐘篇四

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！今天我們演講的題目是《中國正能量》。

相信大家忘不了中國近代史上的1840年，英國侵略者打開了中國的大門，中華民族從此陷入了恥辱與痛苦之中。山河破碎之下，無數仁人志士拋頭顱、灑熱血，只為了他們心中摯愛的祖國——也正是他們，拯救了我們的祖國。他們，就是魯迅先生所說的“中國的脊梁”，他們的行為就是當時的正能量。正能量，簡而言之，就是推動一個人、一個集體、一個國家乃至全人類的發展進步的能量。這能量，隱藏在每一個人的心里，一旦釋放出來，能將人類推上一個前所未有的高度。

今天的中國，早已發生了翻天覆地的變化。但正能量依然充滿于現在的社會中。也許它的表現形式有所不同，但它的內涵卻始終未變。

雅安地震，眾志成城，萬眾一心，這是團結的中國正能量；

載人航天，“嫦娥”奔月，蛟龍探海，這是自強的中國正能量；

維護主權，保衛釣魚島，理性愛國，這是剛毅的中國正能量；

援助非洲，護航亞丁灣，這是負責任的中國正能量；

五星紅旗迎風飄揚在索契上空，這是自豪的中國正能量！

一個人如果沒有正能量，必定會走向失敗；一個社會如果沒有正能量，必定會走向崩潰；一個國家如果沒有正能量，縱然國力再強大，也必定會走向衰落。

昆明3.01暴力恐怖事件發生后，昆明大大小小的獻血站外排起了長隊，獻血者們大多與傷者素不相識，有些人甚至是從千里之外打“飛的”趕來。一位56歲的老人，也匆忙趕來獻血。卻被告知她已經超過了55歲的獻血年齡限制，不能獻血。她苦苦地哀求醫生和護士，可礙于規定，醫生不得不回絕了她。但她沒有離去，而是在現場幫助醫護人員登記前來獻血的愛心人士。盡自己所能傳遞著溫暖的正能量。

社會是一輛疾馳的列車，它需要能量的驅動。“負能量”如同劣質的汽油，會對列車造成致命的傷害，甚至引發故障而拋錨。只有多創造“正能量”，列車才能安全地駛向遠方。我們每一個人都負責給這輛列車加油。只要我們的心中都充滿了正能量，社會就會充滿正能量，中國就會充滿正能量。正如《荀子》中所說的：“不積小流，無以成江海；不積跬步，無以至千里。”三國時期的劉備告誡劉禪“勿以善小而不為”，只有積累小的善行，方能形成強大的正能量。可見正能量需要我們從點點滴滴做起。

我們學校的文明引領正是積累正能量的最好踐行。相信同學們在扔垃圾時，一定能將可以回收的垃圾放進資源回收站；相信同學們在離開教室等公共場所時，一定能嚴格的做到原樣交接，讓使用過的場所井井有條；當同學遇到困難時，相信大家一定能慷慨相助；當班級榮譽受到危害時，你也一定能夠挺身而出。這些事也許很平凡，也許很渺小，但不平凡就是把每一件平凡的事竭力做到最好！

天下興亡，匹夫有責。只有我們每一個人都去積極地做充滿正能量的事，中國才會更美好，未來才會更美好！

正能量演講稿三分鐘篇五

大家好，今天我為大家帶來的演講叫做（青春需要正能量，青春擁有正能量）。

我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在，由于青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有固執。青春里的正能量。強大的能量助我支撐起堅定的信念，讓我對充滿挑戰的明天自信心滿滿。人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因而，只要堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里，同學們，你能否想到了本人的理想?誰的青春沒有過悲戚?誰的青春不曾想過放棄?又有誰的青春沒有挫折與窘境?可是，我不再懼怕，我知道在我身邊終會有一種正能量，像熾熱的陽光般暖和我心房，帶我走向美妙的明天。而我，也會成為別人的正能量，盡我所能去鼓勵和暖和像曾經的我一樣無助的'人。

人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，發奮向上，找到一片屬于本人的天空。青年是祖國的希望，民族的將來。每個人主宰著本人的明天。

前人講得好，“有志之人立長志，無志之人常立志〞，那些無志之人的“志〞，就是美夢，就是所謂的“理想〞，他們把本人的藍圖構畫得再美妙，再完善，也只是海市蜃樓，海市蜃樓罷了。同學們，你是立長志之人，還是常立志之人呢?在青蔥歲月里，每當我憂傷迷茫、彷徨無助時，總有一些人或物鼓勵著我，散發著積極昂揚的光輝暖和著我。

做一個有正能量的人，讓本人有動力去前進。正能量是一種強大的能量，它勢必包括一個積極地推動力，只要這樣才能讓你的學業，事業，生活質量等得到進步。沒有動力是很可怕的一件事，就好像汽車沒有汽油，火箭沒有燃料，植物不再吸收陽光，你只會混沌地過每一天，做著同樣的事，到了這個點自然做該做的事，也沒有什么遠大的目的和理想。難道這樣不夠可怕嗎?你甘愿沉默得像一潭死水原地踏步著，也不愿多些動力去迎接每日的太陽增添能量嗎?當然不是了，當你擁有正能量后，你會很自然地邁出你的步子，并且有動力去奔向新的起點。

青春需要正能量，正能量將為我們插上翱翔的翅膀，飛向廣闊蔚藍的天空!最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。〞讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一跟艱苦，讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著本人的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進!

正能量演講稿三分鐘篇六

各位老師、同學：

大家好！

這個帖子引起了特別廣泛的討論，你們覺得這句話有道理嗎？先拿我自己說，我們家就是出身寒門的，我們家不算寒門，我們家都沒有門。我現在想想我爸跟我媽，那么普通的一對農村夫婦，他們是怎么把三個孩子，我跟我的兩個哥，從農村供出來上大學，上研究生。我一直都覺得自己特別幸運，我爸跟我媽都沒怎么讀過書，我媽連小學一年級都沒上過，她居然覺得讀書很重要，她吃再多的苦也要讓我們三個孩子上大學，我一直也不會去拿自己跟那些比如家庭富裕的小孩去做比較，說我們之間會有什么不同，或者有什么不平等。但是我們必須要承認，這個世界是有一些不平等的，他們有很多的優越條件我們都沒有，他們有很多的捷徑我們也沒有。

但是我們不能抱怨，每一個人的人生都是不盡相同的，有些人出生就含著金鑰匙，有些人出生連爸媽都沒有，人生跟人生也沒有可比性的，我們的人生怎樣，完全取決于自己的感受，你一輩子都在感受抱怨，那你的一生就是抱怨的一生，一輩子都在感受感動，那你的一生就是感動的一生，一輩子都勵志改變這個社會，那你的一生就是斗士的一生。

英國有一部紀錄片叫《人生七年》，片中訪問了12個來自不同階層的小孩，每七年呢再回去重新訪問這些小孩，到了影片的最后你會發現富人的孩子還是富人，窮人的孩子還是窮人，但是里面有一個叫做尼克的貧窮小孩，他到最后通過自己的奮斗變成了一名大學教授。可見命運的手掌里面是有漏網之魚的。

而且現實生活中，寒門子弟逆襲的例子更是數不勝數，所以當我們遭遇失敗的時候，我們不能把所有的原因都歸咎到出生上去，更不能抱怨為什么自己的父母不如別人的父母，因為家境不好并沒有斬斷一個人他成功的所有的可能，當我在人生中遇到困難時候，我就會在北京的大街上走一走，我那時候我就想，劉媛媛，你在這個城市里面真的是依無所依，你有的只是你自己，你什么都沒有，你現在能做的就是單槍匹馬地在這個社會上殺出一條路來。

這段演講到現在呢，已經是最后一次了，其實我剛剛問的時候就發現了，我們大部分人并不是出生豪門，我們都要靠自己，所以你要相信，命運給你一個比別人低的起點，是想告訴你，讓你用你的一生去奮斗出一個絕地反擊的故事傳說，這個故事傳說關于獨立，關于夢想，關于勇氣，關于堅韌，它不是一個水到渠成的童話，沒有一點點人間疾苦。這個故事傳說是有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚，這個故事傳說是，苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

謝謝大家，我的演講完畢！

正能量演講稿三分鐘篇七

有一種力量帶給人們溫暖，融化人們內心的堅冰。它能讓你逃離陰霾沖向光明，也能讓你對這世界充滿信心、期待，讓我們的生活更加幸福，它就是正能量。

它無處不在時刻震撼，溫暖我們的心靈。那些在地震中用自己弱小的身軀去保護孩子們的家長們、老師們，他們用自己的身軀譜寫了一曲曲動人的正能量之歌。他們將生命留給了孩子，同時也將正能量傳遞給了我們。此刻，我們的心似乎停止了跳動，但很快它又快速跳動了起來。因為它受到了震撼，而后又受到了力量。

敬老院、福利院中那一批批志愿者們，他們在用自己的勞動回報社會，散發出溫暖人心的力量。守衛在祖國邊疆的戰士們，在用自己挺拔的身軀守衛祖國的疆土。他們的默默付出，讓我們的心靈感到無比安全與溫暖。

為了貧困山區的孩子們能夠受到更好的教育，一批批大學生遠離了繁華的都市、愛他們的親人與朋友，默默地踏上了開往山區的列車。他們用行動溫暖了山區孩子們的內心，讓孩子們臉上綻放著知識的笑臉。

那些為了社會安定，整日奔波勞累的人們，他們身上所發出的堅強力量，給我們帶來了安全穩定的生活。他們的辛苦、勞累，只為換取安全的環境。即使遠離妻兒，無法陪伴在他們左右。他們也無怨無悔，因為他們的職責是維護社會安全與穩定。

戰士，不就是這樣嗎?不畏嚴寒、不懼酷暑的他們，日夜訓練，只為投身在為民為國的戰場上，拋頭顱灑熱血。他們身上散發著是安全與溫暖的正能量。

醫生的救死扶傷、軍人服從命令的天職、科學家的探究精神等，他們身上有著高尚的職業道德，他們將這種高尚的正能量傳遞在我們心中。讓我們無論從事何種職業都要有這種高尚的職業道德，將這種能量傳遞下去。

正能量無形、無色、無味，可它卻給予人們強大的精神力量。讓人們在這股力量中成長、領悟，并將其傳遞下去，充滿我們所處的地域。有正能量的地方就有愛與溫暖，因為它無處不在。可它也需要傳遞與延續。

我們得到了它所給予的溫暖等好處，那么我們也應該要將其傳遞下去。身邊的正能量各式各樣，因此我們要注意觀察，留心發現。讓它一直傳遞下去，讓更多的人感受到這溫暖、震撼人心的力量，也感受到它的愛與溫暖。

正能量演講稿三分鐘篇八

尊敬的各位領導、各位評委、親愛的朋友們：

大家好！

最壯麗的一幅巨作，勾勒出的是人生中最壯美，也最難忘的一段年華。是的，在坐的你們，我們，還有他們正在譜寫這篇樂章，描繪著這幅巨作。因為我們正值青春，因為我們能量滿身。

想起革命時代，無數先烈為了驅逐黑暗，為了祖國的獨立和富強，為了社會的穩定發展，織就了一幅最宏偉的青春之圖。林則徐正能量的說“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”；魯迅正能量的吶喊“不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡”；毛澤東正能量的說“問蒼茫大地，誰主沉浮”；周恩來正能量的一句“為中華之崛起而讀書”闡釋了什么是青春中的正能量。矢志不渝，追求真理，這就是那個時代，青春中的正能量。現如今，在黨的春風的沐浴下，各行各業都涌現出了涌現一批“道德模范”群體，在我們身邊有20年行走在馬班郵路上，成為世界郵遞員楷模的王順友，有懸崖小學的支教夫妻燭照深山的李桂林陸建芬，有木里縣支教一生的沙老師。我們不僅要向他們學習，我們更要超越他們，我們立志要做“靠譜”的新一代，我們要用愛擁抱世界，用我們的行動證明青春，用我們的正能量踐行新寧南的發展。

正能量演講稿三分鐘篇九

每次新生開學前我都會做一項很全面的調查，有記名的個人調查：個人才藝，同學們會把自己會的各種樂器或者自己會的舞蹈寫上，是否參加過校合唱團或者聲樂比賽。還有一項不記名的調查：你所在的小學音樂課模式是什么，你喜歡的課堂模式是什么樣的，推薦一些你喜歡什么樣的歌曲。十幾個班級的調查收齊統計后，就知道現在這一屆這個年齡的孩子的音樂的欣賞能力和水平以及他們所關注的內容和興趣點。這些推薦歌曲里，以青春校園、親情勵志居多。當然也不乏一些小清新的愛戀和一些憤世嫉俗的吐槽歌曲。我在這里想說的是傳遞音樂正能量。不止一屆孩子推薦到兩首歌曲：老師你好、考試什么的都去死吧。我不知道在座的老師是否聽過這兩首歌曲。當然，這兩首是反面例子。音樂是濃縮的文章，提煉千百遍的精華，在加上一個靈魂的歌者，就能讓音樂撼天動地，直指人心。

《禮記·樂記》闡發了孔子的思想："樂者，通倫理也。是故知聲而不知音者，禽獸是也。知音而不知樂者，眾庶是也。惟君子為能知樂。"這段話，把音樂在人格培養方面的重要意義，講得非常透徹。古戰場有號角沖鋒，擊鼓鳴冤，御駕出行鳴鑼開道。有專門表演歌舞的瓦子勾欄，有距今九千多年歷史的河南舞陽賈湖骨笛，夏商周時期用井田制、分封制、禮樂制來支撐政治制度。用一套完善的禮樂制度教化道德倫理，用以維護社會秩序上的人倫和諧。這些無一不說明音樂在政治經濟文化生活中的地位和深遠影響。

西方現代哲學的開創者尼采曾經說過：沒有音樂，生命是沒有價值的。古有孔子欣賞韶樂，感嘆"不圖唯樂之至于斯也。"以至于三月不知肉味，更有韓娥高歌，令人感覺余音繞梁三日不絕于耳。音樂就像是一朵花的香味，鮮艷的顏色并不能詮釋這朵花所有的美麗。

音樂就像我們需要的空氣一樣。在我們周圍維持我們正常的生活。你無法想象，一個沒有音樂的世界會是多么可怕。影視沒有配樂，只有干巴巴的對話和場景，手機只有震動，大街上只有吵鬧的人群，咖啡館、西餐廳只有壓抑的就餐。

音樂對我們的生活影響深遠，可也不能避免負面的東西。最近炒得熱火朝天的姚貝娜事件，給我們敲響了警鐘，如何才能傳遞音樂的正能量。大眾總是喜歡關注名人光環下的陰影部分，比如誰有了外遇，誰離了婚，誰和誰有八卦，而忽視了這些人他們成功背后所付出的艱辛和努力。歌曲不是張嘴就唱，舞蹈不是隨手而來。沒有臺下的十年功，永遠不會有臺上風光的三分鐘。而現在的浮躁的社會，夸張的傳媒只為了吸引大家的眼球，所有的只是為了關注度和圍觀人數。忽略了音樂的本質，忽略了禮樂之幫的根本。姚貝娜這位生命的歌者讓人佩服他對音樂的熱愛和執著。當大眾這個無形的推手把它擴大話之后引發微信和媒體大戰，已經偏離了音樂本身。比如說有人在微信里發文章說同天去世的一位功勛卓著的將軍逝世無人問津，姚貝娜去世短短時間微信轉發40萬，如此對比根本不科學，卻引發了另一輪爭議。她的音樂，她死后捐獻器官都被淹沒在媒體的罵戰中。以此為例，音樂的正能量并沒有發揮應有的作用。

《樂記》說："宮為君，商為臣，角為民，徵為事，羽為物。五者不亂，則無沾滯之音矣。"其用五音比喻各種人物，說明要有序協調，才能奏出和諧之樂。音樂可以用于心理治療的催眠，可以調整阿爾法腦波增強記憶，甚至可以用在牧場促進奶牛產奶。可以作為胎教，也可以修身養性。五音、五行、五臟、五竅，息息相關，只要我們合理運用，就能讓音樂在課堂引導、完善人格等各個方面的大放異彩，真正發揮它的正能量。

正能量演講稿三分鐘篇十

各位同學：

大家好！

今天在這臺上要去做的演講題目是《珍惜時間，努力學習》。在今天的這個舞臺上，能夠展示自己，真的是我的榮幸，感謝同學對我的支持，讓我有機會可以站在臺上給大家分享我的演講。

同學們，高中只有三年，其實時間是很短的，看著日歷上的日子一點點的過去，有時候大家會感覺到很慢，其實大家仔細想想就會知道時間過去了就沒有了，所以我們的時間是不會回來的，那么我就必須珍惜時間。現在我們已經過去了一學期，還剩下5個學期，但是事實上我們是沒有三年的，也就是說我們后面剩下的時間是不到真正的五個學期的。可見我們高中學習的時間是不多的。學習的一分一秒都是我們必須去珍惜的，不然消逝就沒了，是很簡單的事情。對于過去的一學期里，我看見很多同學都很懶散，對學習不上心，也不努力，總是覺得時間還很長的樣子，所以肆意的去揮霍時間，顯然意見，這部分的同學的成績是沒有上升的，甚至是掉了的。但是我看他們還沒有意識到，還覺得時間很夠。我在想怎么能夠這樣覺得呢？時間從來都是消失就沒有了，如果不去珍惜，把時間放在學習上，不去努力，那么讀高中的意義在哪里。

親愛的同學，我希望大家重視學習起來，重視時間，把時間珍惜起來。在接下來的高中時間里，希望大家能夠有良好的時間觀念，能夠讓成績提升上來，才能不辜負當初在初中的努力。大家想一想，初中都那么努力過來了，就只是一個高中，不應該是要繼續努力嗎？初中離大學這個夢想還有點遠，但是到了高中后，大學就很近了，只要一個高考，我們就無比的接近大學。所以現在努力去學習，才不會讓自己的夢想離我們越來越遠，才不會讓之前的努力功虧一簣。學習是我們自己的，我們的父母和老師在我們身上是下了多大的心血，才成就今日的我們，如果我們不珍惜時間好好學習，怎么能對得起我們的父母和老師呢？同學們不要做自己以后會后悔的事情，那是不值得的。希望大家能夠從今天開始，重視學習，珍惜高中學習的時間，把自己的學習努力的追上去，取得屬于自己更好的成績。

謝謝大家！

正能量演講稿三分鐘篇十一

親愛的同學們：

正能量，近年來一直是我們生活中頻繁出現的詞語。網絡上、朋友圈中總是能看到一些“心靈雞湯”，傳播著人生哲理與正能量。一時間，正能量好像“霸屏”了我們的生活，充斥在生活的角角落落、字里行間。

可是，看過這么多遍的正能量，到底是什么呢？

百度百科上給出的解釋是：“一種健康樂觀、積極向上的動力和情感，是社會生活中積極向上的行為。”

這樣說來，生活中的正能量似乎就變得十分重要了，因為它是我們生活前進的動力，是催促我們不斷進步不斷變好的力量。一個人的生活中如果沒有正能量，就會變得頹喪消極，自甘墮落，就不會有未來。我相信，無論是誰，都不會希望自己的未來充滿負能量的。

不過，正能量的力量還不止于此。世界上，有許多奇跡都是由正能量帶來的。首先，不能不說霍金。霍金在今年3月剛剛逝世，這一令人悲哀的事實震動了世界。霍金一生貢獻於理論物理學的研究，被譽為當今最杰出的科學家之一。他的著作最著名的當屬《時間簡史》，該書自首版以來，已被翻譯成40種文字，成為一本暢銷全世界的科學著作。雖然霍金在人類物理學界做出了極大貢獻，可他在現實生活中卻命運多舛。1963年，霍金21歲時患上肌肉萎縮性側索硬化癥（盧伽雷氏癥），全身癱瘓，不能言語，手部只有三根手指可以活動。大家都覺得他非常不幸，但他在科學上的成就卻是在他在病發后獲得的。他憑著堅毅不屈的意志，戰勝了疾病，創造了一個奇跡，也證明了殘疾并非成功的障礙。

再說一個貼近我們生活的例子。

吳子尤，一個年紀和我們差不多大的少年。20xx年，他患上縱隔惡性腫瘤，當時他才14歲。但他并沒有因此消極面對人生。因為熱愛寫作，他堅持寫文章，并在次年8月，首次出版個人作品《誰的青春有我狂》。20xx年1月23日，吳子尤接受中央電視臺《藝術人生》的邀請參與節目。他以代表作《誰的青春比我狂》名列“中國90后十大少年作家”之首。吳子尤也得到了韓寒、李敖等知名作家的認可。

他的事跡讓我們看到，即使命運不順，只要努力奮斗，讓生活充滿正能量，就可以制造奇跡。

進入初三，我們學習上的負擔變得越來越重，這時，如何調整心態，進入積極向上的學習狀態就變得十分重要了。

面對繁重的學業，我們不應抵觸，抱怨。再難的學科，只要每天進步一點點，長期堅持下來，也會越學越輕松。與此同時，也應該制定好學習目標，用樂觀的心態為之奮斗、努力，只要能堅持下去，以積極的態度面對學習，就會漸漸發現學習的樂趣，然后用更大的動力去拼搏，形成一個良性循環。

所以，當你的生活被壓力與挫折包圍時，讓你的內心、你的生活充滿正能量吧！你會發現，生活多么美好，而人生也充滿趣味！

正能量演講稿三分鐘篇十二

尊敬的各位領導，親愛的朋友們：

青春是人生旅站中最絢麗的一站，是最奇妙的一站，也是最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量去開采，去挖掘，去釋放。此時此刻，每一個生命都是美麗的，連最小的花也不會拒絕開放。

當歷史的車輪再一次帶我們回想1919年青春的一代，他們用生命震蕩出來的純潔而又可貴的愛國之情……我們不會忘記，那霏霏雪雨中的青春中國，是列強瓜分的鐵蹄踐踏神圣的土地；我們不會忘記，那驚風急雨中的青春中國，割地求和給萬里河山留下傷害幾許，我們不會忘記，那腥風血雨中的青春中國，是破碎的盧溝曉月、八年風霜、山河失色……青春的中國，把痛苦深深地埋在心底，不屈的信念在磨練中孕育！

你聽，那是莘莘學子的激情高呼聲，那是車水馬龍的鳴笛聲，那是百姓奔小康之路雄健有力的步伐聲……頃刻，我熱血沸騰，心潮澎湃，思緒萬千。縱觀我們偉大的祖國，國富民強，蒸蒸日上，捷報頻傳。當改革開放的春風終于來臨，在一個嶄新的戰場上，我們和祖國一起打拼！我們重新“站起來了”——無愧無悔啊，我點燃了你的奧運圣火；我敞開了你的“世博”胸襟；新興經濟體，我因你閃亮登場；金磚國家，我為你華麗轉身；神舟飛船，我為你一飛沖天；天宮一號，我為你抒寫夢想……強盛的中國，頂天立地的形象在世界的東方巍然屹立！

青春的我無比自豪，我看見了，我看見泰山一覽眾山小的巍峨，我看見長城一去萬里的雄渾，我看見了江南水鄉的柔情，我看見了這令我心醉神秘的一切！作為教師的我更是感到驕傲——我們冠縣教育實現了新突破，素質教育碩果連，幼兒教育有突破，職業教育走在前。每到一所學校，我們都仿佛走進了知識樂園，教師樂教，學生樂學，師生幸福指數連連攀升，有教育局正能量的牽引，我們才有更廣闊的發展空間！在這種環境中培育的花朵，更是祖國的`明天！頓時使我感到繼往開來的責任，感到與時俱進的力量！在奮斗中，我獲得了心靈的充實，生命也變得更有價值。我站在三尺講臺上，為黨的教育事業增光添彩。在教學中將愛的活動貫穿始終，學生們在這種活動的熏陶下，正一步一個腳印地走向正直、善良、寬容、負責。教師的工作千頭萬緒，需要耗費大量的心血。有時為了幫助學生解除學習生活上的困惑，我苦口婆心、想方設法地開導、勸說，直到解除學生思想上的疙瘩，我才放下心來。在這個優秀人才輩出的年代里，我不敢有絲毫的懈怠。我因追求進步而來，我為追求進步才來！

作為21世紀青年一代的我們也熱愛著自己的祖國，為把我們祖國建設為富強、民主、文明、和諧的現代化國家而奮斗！當雄雞在那遙遠的東方高唱的時候，中華民族騰飛的捷報一定會頻頻傳揚，我們一定會用自己的智慧和汗水，放飛青春的夢想，成就明天的輝煌！

正能量演講稿三分鐘篇十三

今天我演講的題目是《青春激揚，傳遞正能量》。奧斯特洛夫斯基曾說過：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春。”古今中外的人們總是用最美好的語言來形容和贊美青春，當我看到我的同學們，每天忙碌而充實地學習和生活，我明白了：青春不僅僅是花一樣的年紀，火一樣的熱情，它更是永不言敗的責任，我們有責任有義務去傳遞正能量。讓正能量在我們每個人心中流淌。什么是正能量？在我看來，積極向上的能給人帶來快樂,能讓人感受到關愛的行為就叫正能量。

一個陽光般溫暖的的微笑，就能傳遞出彩虹一樣的心情；一個善意的舉手之勞，就能給人帶來春天般的溫暖。一番真誠的問候，一句輕聲的鼓勵，甚至是一曲感人的歌曲都能給人帶來快樂，讓人感受到愛。正能量其實很簡單，正能量無處不在。現實生活中，一段時間冷漠似乎已經成為我們的一種習慣，我們可以對一個被車碾過的小孩視若不見，也可以對因路滑而摔倒在街上的老人熟視無睹，冷漠麻木一度侵蝕著國人的靈魂。負面的能量似乎在暗中隱隱涌動，匯集。曾幾何時，我們學會了抱怨，抱怨社會的不公，抱怨人世的冷漠，必須承認，這個世界并不總是那么的美好，我們的人性也并不總是那么的高尚，很多事都曾經一度讓人們感到道德的迷茫，但當我們看到最美司機吳斌在生命的危急關頭，用工作的堅守與責任保衛了他所有乘客的生命安全、最美人民教師張麗莉為救學生而雙腿截肢的感人事跡的時候，我們看到了社會的正能量。是的！我們需要正能量，給自己充滿正能量，給社會傳遞正能量！

如何傳遞能量呢？我的答案是用青春點燃激情，讓青春見證使命，用行動傳遞正能量！也許你的同桌今天因為考試發揮不佳整天垂頭喪氣，那么請給他一個陽光般的笑臉，一句真誠的安慰和鼓勵；也許在我們的學校有一片紙屑和包裝袋被隨手扔在了地上，請走過去輕輕拾起放入垃圾箱里；也許只是周末回家隨手帶來的幾朵漂亮的花，點綴了一方窗臺，芳香了整個教室；甚至也許只是清早起床對鏡子里的自己默默說道，新的一天，你要自信、努力、加油！??事實上正能量正是這樣藏匿于我們的眼皮底下：也許就在和同桌的一句關心的話里，也許就隱于一行優雅的詩中，也許就是在操場快樂的奔跑一陣。只要我們想就可以創造出無止境的正能量，可以傳遞出無數的正能量。

培根說：“如果你有一份快樂，你將它告訴別人，那么你將擁有雙份的快樂。”所以，不要吝嗇你的正能量，將他釋放出去，你將擁有更多的正能量，把能量繼續傳遞下去，我相信你一定會生活在一個積極快樂的環境里。

所以從今天起，給你的同學一個微笑，給你的老師一份感謝，贈你父母一個擁抱，慢慢的，也許你就會發現，你和你的周圍充滿了正能量。如果每個人都如此的去做，正能量就將會像雨露一般滋潤著萬物。也許下一次我們再看到路邊摔倒的老人，再一次面對渴望幫助的雙眼，我們都會伸出一只手。這不就是我們一直追求的中國夢嗎？好一個充滿正能量的世界！

陽光溫暖，大愛無疆，激揚青春，傳遞正能量！

正能量演講稿三分鐘篇十四

尊敬的xx：

夢想，是你生活的航標，夢想，是你美好的憧憬，夢想，是你理想的翅膀。擁有夢想，才會擁有未來。

每個人都擁有夢想，每個人都期盼將來。人生沒有夢想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被社會所淘汰。碌碌無為是庸人所為，奮發圖強是智者之舉。試問，我們在座的熱血青年誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢？我相信我不會，你們大家都不會。

兒時，我擁有絢麗多姿的夢想，不同的人問我會在我這里得到不同的答案，所有這些夢想，如天際流星，雖然不切實際，但卻透著童真。隨著年齡的增長，我漸漸明白，人必須立長志，而不能常立志。

初中畢業后，我來到了這個美麗的星城長沙，學習計算機。當我坐在電腦前，潮水般的信息迎面向我撲來，當時的第一反應就是神奇，神奇過后我被它征服了。從此我對學習計算機技術產生了濃厚的興趣，我對自己默默說：它征服了我，我必須征服它。我深知在我的將來它將會成為我生活中不可缺少的一部份，與此同時，我的夢想和奮斗目標也隨之誕生，那就是能成為一名“出色的軟件工程師，掌握最尖端的計算機技術”。因此我在學校抓住一切學習機會，但是計算機技術就像一個無底洞，永遠找不到邊。時間過得很快，三年時間一晃而過，即將畢業的我，對自己非常失望，認為當初所謂的夢想將會成為泡影。就在此時，一個朋友告訴我“北大青鳥—牛耳軟件培訓”正在招生。為了實現自己對計算機技術的夢想，所以我選擇來牛耳求學，雖然才短短兩個多月，但我已感覺到，牛耳是我實現夢想的平臺。

學員們，讓我們以“自信人生二百年，會當擊水三千里”的勇氣，以“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的精神，點燃夢想的蠟燭，閃亮不變的情懷，放飛我們的夢想，描繪燦爛的人生。我相信，在不久的將來，我們將會使我們的夢想變成現實。

最后，我想邀請所有的學員，請伸出你們的雙手，讓我們共同為實現夢想的明天鼓掌喝彩吧。

謝謝大家！